為什麽我不讓孩子學鋼琴之二
寫了之一後，我有兩個思路，一是，隻從功利的角度，談孩子學鋼琴，另一個是，隻從音樂的角度來談。根據第一貼的反應，我打算先小人後君子，那些想和我交流音樂的朋友隻有等“之三”了。
在這一貼中，我隻談功利。談音樂，不應該功利，可學音樂，要花錢。如果我的孩子學鋼琴不花錢，俺就不談。那些指責我功利的人，我就不信，你們在選擇孩子學鋼琴時，沒有經濟上的考慮。
有家長說，讓孩子學鋼琴是因為潮流，可我認為，鋼琴並不是音樂中最潮的。
1、音樂中，什麽是最潮的，最流行的？
既然是說音樂，請你先把古典音樂，現代音樂，流行音樂等各種音樂形式統統算進來，（總不能說這些不是音樂吧。）
然後了解一下你所在的地方，國家，甚至全世界，哪一種音樂形式的演出、比賽最頻繁？
是鋼琴嗎？
再請各位回憶一下自己及周圍的朋友，你們欣賞音樂時，哪一種音樂形式，所花去的時間最多？
是鋼琴演奏嗎？
我的答案不是鋼琴，而是歌唱，“THE VOICE”。那些吹噓鋼琴是樂器之王的時候，請不要忘了，人嗓才是世界上任何樂器都無法比擬的“樂器”。鋼琴隻是器樂的一種，而聲樂本身就可和整個器樂抗衡。
在美國，全國性的鋼琴比賽能有“美國偶象”火嗎？
在中國，全國性的鋼琴比賽受觀眾歡迎的程度能和央視的青年歌手大賽，我是歌手，中國好聲音這樣的節目相比嗎？
我很奇怪，為什麽父母在給孩子選擇音樂啟蒙時，會忽略人聲這一項？
2、如果你覺得學鋼琴有很多功利性的好處，我會說，你虧了，這並不是性能價格比最高的選項。
比學鋼琴的“性能價格比”更好的樂器太多太多。
請你查看一下交響樂隊的樂器種類，你覺得學哪一樣樂器的成本會超過鋼琴？很多樂器訓練的時間及費用都比鋼琴少。除此之外，我還要加兩樣，吉他和鍵盤。
說起鍵盤，很多人又有話說了，鋼琴的音色，表現力是鍵盤無法擬的。從純音樂，或者學術的角度來看，我不否認。但是你也不能否認，鍵盤也是一種樂器，而且在各種音樂會上，電視裏，現場中，鍵盤出現的頻率遠遠超過鋼琴。
3、如果你真想找個最好的“性能價格比”，個人還是首推聲樂，請看以下例子。
廖昌永生於1968年，88年考入上海音樂學院聲樂係，1996年9月，法國參加“第四十一屆圖魯茲國際聲樂大賽”，獲得了比賽的第一大獎，成為世界頂級的男中音歌唱家。
八年，隻用了八年，從起點走到了世界頂級。在此之前，他沒有受過任何音樂訓練，而且他家是在農村，隻能供給一個月60元生活費，自己算一下帳吧。再對比一下，朗朗學琴的經曆，傾家蕩產，苦頭吃盡，用了將近二十年。
一個人可以不知道鋼琴，但不可能不知道人聲。學聲樂，設備自帶。也沒有什麽非要練童子功之類的說法。因訪問團每個人要經曆換聲期，正規的聲樂訓練都是在換聲期之後，那時孩子已經成熟，完全能夠自覺學習，大人省心省力，你也無需推逼，搞得天怨人怒似的。
當然，唱歌不見得是唯一的選擇，我隻想說，學唱歌很劃算，希望能進入你的視野。如果各位想給小孩子搞音樂啟蒙，同樣可以從聲樂開始，參加合唱隊也不是一件很難的事。
4、“鋼琴的練習和演奏都是一種生動的動態係統，始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動，雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合。使 大腦的左右半球的技能獲得同等發展並增進互相協調能力。無數事例證實，從幼年開始學習鋼琴的孩子，入學後，在理解能力，接受能力，想象力和創造性思維能力 等方麵，都顯著高於一般孩子。”
這是俺從某廣告詞上抄的。看到這種說法時，剩下的，隻有荒謬。
請問，世界有多少種樂器，不用兩隻手，隻用一隻手？
為了把這種荒謬的感覺講得更清楚一些。俺也來編段廣告：
“笛子的練習和演奏都是一種生動的動態係統，始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動，雙手不同動作及其與呼吸的協調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發展並增進互相協調能力。學習笛子可以提高孩子的呼吸能力，使呼吸變得更深，平，穩。”
俺再發揮一下：
“難道你不知道呼吸對人體的重要性嗎？通過練習，孩子能吸進更多的氧，難道你不知道氧對人的重要嗎？告訴你吧，吸進更多的氧，可以促進大腦發育，讓他們變 得更聰明。同時，還會有效地鍛煉腹肌，胸肌，因為需要用嘴吹氣，使臉部肌肉得到運動，促進麵部血液循環，達到美容養顏的效果。。。”
俺還可以給其它樂器編類似的廣告。
最後，我給聲樂編的廣告是，“在歌唱麵前，鋼琴隻有伴奏的份。”
隻看見過鋼琴給人聲伴奏，什麽時候人聲給鋼琴伴奏？
“一旦音樂中混有聲音，不管你所喜歡的是卡拉斯還是阿黛爾，抑或是皇後樂隊，樂器都變成了陪襯。” 愛德華•卡爾如此說，“歌唱對我們有很大的益處。集中精神用力歌唱可以賦予頭腦和身體活力。唱歌過程中的呼吸吐氣清通我們的氣管，可以預防咳嗽和感冒。大 聲高歌也可以發泄心中的不平。”
5、為什麽很多對音樂，鋼琴一竅不通的家長，會選鋼琴？我隻能承認鋼琴教學的廣告宣傳確實搞得好。
鋼琴隻是音樂形式中的一種，它不代表音樂的全部。在現實的音樂會中，鋼琴演奏也並不是最普遍，最流行。偏偏學習鋼琴，在華人圈子裏成了最流行的，十個華人家裏，九個在學鋼琴。我不相信讓孩子們自由選擇各種樂器，九個孩子會選擇鋼琴。這太不正常了，有點泡沫經濟的感覺。
6、最後，根據我了解的一些家長讓孩子選擇學鋼琴的觀念說法，我整理了以下的對話：
“音樂啟蒙很重要，讓孩子進入美妙的世界，將是一生的財富。”
“好啊，怎麽開始呢？”
“學習鋼琴是讓孩子接受音樂熏陶的最好方式。因為鋼琴是樂器之王，開發左右大腦。。。。。。”（關於省略號的內容，請古狗“學鋼琴的好處”）
“那就學鋼琴吧，鋼琴好貴喲，能不能先買一個電子琴試試。”
電子琴的按鍵無法顯示力度，不能體現音的輕重。”
“好象電鋼琴可以體現力度。”
“電鋼琴的音色，畢竟不能跟真正的鋼琴比。”
“好吧，俺就買架立式鋼琴試試。”
“立式鋼琴與三角鋼琴的發聲裝置不同。有些樂曲很難在立式鋼琴上演奏，如果將來，你孩子想演奏那樣的曲子，怎麽辦？不如現在一次就搞定。”
“那買什麽牌子呢？”
“本人推薦斯坦威係列。為了將你孩子的天分充分發揮，應當有一架好的鋼琴，才易於形成個性風格。斯坦威鋼琴正滿足這樣的條件，它是全世界鋼琴家們的首選用琴，專有的設計結構，精密的生產製造，隨心所欲的彈奏品質和獨特的聲學品質。”
俺暈了，俺哭了，俺無能啊，俺砸鍋賣鐵，都不能滿足孩子的音樂啟蒙啊。
俺也醒了，之所以栽在這坑裏，不就是貪圖這個“最好的音樂熏陶方式”麽？從來沒指望，自家孩子能成為世界上最聰明、最優秀的人，也沒想過他要上最好的學校，接受最好的教育，幹嘛要選擇這個“最好的音樂熏陶方式”？選次好，第三好的方式，不行麽？
為什麽我不讓孩子學鋼琴？理由二，不求最好，隻求最適合。
