關於孩子撒謊根源的討論－－請看一位撒謊高手的自述

關於孩子撒謊根源的討論－－請看一位撒謊高手的自述
看了網上很多人的回貼，我覺得家長對孩子撒謊的態度，實際上，取決於家長本人對撒謊的認知。因此，有必要說一下從小到大，我對撒謊的認識過程。

小時候，特愛撒謊抵賴。原因很簡單，父母要求嚴，自己很貪玩。我的奶奶在教育我時，經常要去找其他小孩，老師對質，來個三堂會審，真相大白，俺才認栽。為此吃過無數的苦頭，盡管這樣，可以說，至少有一半少年時代的謊言尚未戳穿。

比如，一次學校要求寫檢查，還要家長簽字。第一次，我找了一個有名字的信封，把紙蒙上，描簽名，結果被識破了。第二次，拿了一張白紙，故作天真地問：爸爸，我想看一下，你的名字怎麽寫？父親不虞有詐，寫了。然後我在這簽名上麵的空 處，寫了自己的檢查 ，過關了。

再比如，放學回家，每次晚了，父母就會詢問，後來準許我到新華書店瀏覽課外讀物，機會來了，我先在路邊的租書攤，看上一個小時的武俠小說，再到書店呆上五分鍾，
“為什麽回家晚了？”
“去書店了。”

這種級別的謊言，對於父母來說，已經很難識破了，而且識破了，俺也不怕，俺確實去了書店呀。

我 考上了本市最好的中學，同學們都是各個小學升上來的尖子，男孩子們私下一交流，發現，都是個中高手，我第一次知道了，什麽叫天外有天，人外有人。在我們 班，某人之所以被推為第一高手，是因為他在小學時，“注意觀察生活”，日積月累，編了一部辭典，自稱《借口三百條》。有一次，一同學在他家玩久了，怕回去 挨罵。他不慌不忙地拿出這本“寶典”，找出了一條最符合當 時情況的借 口。。。

隨著我成績的好轉，父母對我的管教逐漸寬鬆，我的謊言也隨之減少。

寫到這兒，估計有人會說，你兒子撒謊，是因為有其父必有其子，如說，這是遺傳，俺認。如說，孩子是跟我學的，俺不認。因為我從不欺騙孩子，哪怕一些大人常用哄騙小孩的招數。

這與我後來對撒謊的認識有關。正是因為父母的嚴厲，迫使我不斷地反省，成年後，來了個一百八十度的轉變。

英國有個調查顯示，成年人平均每天要說二十次以上的謊言（善意，惡意，想省事，少麻煩。。。等），但我絕對是另類。

大學時，我撿到一疊飯票，交給了總務科，收飯票的小姑娘用看白癡一樣的眼光看著我，我坦然受之。

後來，很多人認為我單純，幼稚，不通人情世故。因為，我少說了一句：講老實話，是我人生的一大愛好，圖個心裏舒坦 。

也有人覺得我好騙，最後他們是自討苦吃。因為我還少說了一句：揭穿謊言，也是我人生的一大愛好。

我不撒謊的理由很簡單，兩個字：心累！

具體說來，有這麽幾條：

1。 越是高手，越知道要編一個高級的謊言是一件多麽累人的事，你得考慮到所有被識破的可能性，一一地封堵，還要準備各種後手，以防不測。你會深刻地體會到什麽 叫一個謊言的漏洞需要十個謊言來彌補。對於生活在現代的人，心已經夠累了，何苦還要再累。所以我寧願忍受一些物質上的損失，也要說真話，為了心裏踏實，睡 覺安穩。

之所以這樣選擇，並不是我天生就是什麽道德高尚之人，而是經過了反複盤算，論證，發現絕大多數時候，撒謊，是得不嚐失的，本來為了省麻煩，結果引起更多的麻煩。各位要是不信，去看一看電 視劇《 手機》中嚴守一的悲慘下場即知。

2。撒謊與否，往往會是人生的重要分水嶺。出了問題，是掩蓋？還是承認？如果一個人選擇了前者，並且嚐 到了甜頭，很可能會上癮，以後整個精力與聰明才智，就放在如何掩蓋，拖延上麵，而不會想著如何去解決問題，由此，他的實幹能力越來越差。更有僥幸心理，一 次次地被識破，隻會讓他思考如何進一步提高掩蓋的技巧。騙的人多了，最後連自己也騙，陷入一種幻覺之中。

俺不否認，撒謊也是一門很高深的學問，在目前的中國很流行，人人都想騙，但人人都不想被騙，很奇怪哈。我不太想讓孩子走這一條路。

要想真正地解決問題，首先就得正視問題，哪怕它是一種血淋淋的事實。我就是要培養孩子敢於麵對事實的勇氣。（有疑問者，請參見華盛頓砍櫻桃樹的故事 ）因此，當他有勇氣 說出事實時，我不僅不罰，還會獎賞他。

3。在高人麵前撒謊，你會死得很難看。年輕人剛進社會，多少需要過來人的扶持，所謂的“貴人相 助”。如是進公司，上司是否賞識，如是自己創業，重要客戶是否信任，這些因素很可能會決定他的命運。可是年輕人做事多少會有一些紕漏，於是，在某些重要場 合，麵對某些重要人物的質詢，難免心底發慌，本能地想退縮。（小孩子撒謊是因為害怕，是本能。什麽時候，他才能有這份勇氣呢？長大了，自然就有了？俺不 信。）

是遮掩、推脫？還是承擔自己的那份責任？在這些人精麵前，想僥幸過關，概率是很小的。應答對了，一飛衝天。錯了，落入深淵。。。

現在我和孩子玩這種“偵破與反偵破”的遊戲，是要讓他明白，什麽叫“明人眼前不說暗話。”這個道理。

我 承認，這個社會中，有很多職業都免不了要說謊，將來孩子走怎樣的路，我管不了。我不會強迫他接受我的人生觀，價值觀。但讓孩子明白說謊的風險與代價，這是 父母的責任。

我也承認，孩子撒謊與我的教育有關。我知道至少有兩種方法，可以迅速解決問題。
第一種，給他足夠的自由，想幹什麽就幹什麽，把妹妹、其他小朋友弄哭了，一笑了之，小孩子嘛，很正常。這樣教，孩子不會撒謊，因為不需要。
另一種，沒有自由，他的空閑時間，被各種活動安排得滿滿的，甚至采用全天候盯人戰術，每一分鍾，都有人看著，絕了他玩的念頭。這樣教，孩子也不會撒謊，因為沒機會。

我采用的是以上兩者的綜合，既給他自由，又要嚴格管教，所以小子就想在其中周旋，謀取利益，和我們鬥。鬥也挺好啊，長智慧，增經驗，也本身也是一種學習，唯一的壞處，就是家長們太累。鬥智鬥勇，挺傷腦筋。

兒子放學後，很多小朋友就會到附近的公園去玩，一會兒，其他小朋 友都不見了，隻剩下兒子一人。問過一位家長，她說，孩子回家，還要練鋼琴，玩久了，收不了心。

有些人覺得，隻有完全磨掉孩子的野性，才能接受知性，才能靜下心來學習。而我呢，既想保留他的野性，還要培養他的知性，讓他自己慢慢學會用知性去駕馭野性。

因為，一個人的欲望既是一切麻煩的根源，亦是一切創造的源泉。