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最近，一直有人和我提到古人的智慧，先人的智慧，老人的智慧。把這些古人，先人和老人的智慧說的高不可攀，穹頂無限。我就特別的疑惑，我們知道的這些古人、先人和老人們的智慧，到底比我們強在哪裏？
我自幼讀書，應該不止萬卷了吧。春秋，尚書，周易，楚辭哪部我沒有讀過，詩經詩騷史書傳記哪本我沒有翻過，各種詞曲文集，各類百家經典，各本史書傳記，各種傳世名著也都通讀過，我個人認為，古代的智慧和當代的智慧根本就不在一個層麵上，根本就無法和現代的智慧相比。
縱觀古人遺留下來的那些東西，不論是孔子老子孫子荀子，也都是吹個大牛，忽悠個傻子，而現代的智慧，造福人類，福祉人民，是真正的智慧。
過去那些東西，像孫臏的孫子兵法，都搞那些陰謀詭計，從來沒有治國造福百姓的智慧。
如果說古人有更多的智慧，古代人的生活應該更好，更幸福，人的平均壽命應該更長。
古人也許有智慧，但是，都沒有用在正地方，都是那種扣扣索索小裏小氣的小聰明。不過，古人吹牛可以，我聽到過最能吹牛的話就是：治大國如烹小鮮，奶奶的，這需要多少車皮的智慧呀？
不是我沒有讀過諸子百家，是我讀過之後無感，根本沒有被古人的智慧所震撼，沒有被他們所折服。就像我讀過聖經之後，絲毫沒有感覺到上帝的偉大。所以，過去所有人類留下來的智慧，和當今的智慧相比，也隻能夠顯示當時的智慧。這個就像計算機剛剛問世的時候一樣，一個七百磅重的神靈，也是當時最智慧的機器，但是，和現在的技術相比，還不如一元店買的 Sharp 計算器那麽牛。因此，當時的智慧，也隻在當時牛屄！
我們現在的智慧和今後的智慧相比，我想也是落後幾百條街。我今天的思想思維，和未來相比，也是粗鄙不堪簡單無比。人類在發展，社會在進步，人類的智慧在飛。那些古人，先人，老人的智慧，對不起，真的過時了。
在此，我阿牛向各位古人，先人，老人表示歉意和敬意。
毛澤東先生在1936年2月寫的一首詞中說到：“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”我覺得，要看未來，有 vision，才能理解這個世界！
古人，已經古了。
《版權智慧所有，翻印古人不究》
請自重，管好自己就是你最大的成功，攻擊別人，隻能說你自己的品位太低。
這篇文章說這數據並不是說在一個家庭裏兒子比父親笨，而是高IQ國家生人少，低IQ國家生人多，造成全世界的IQ平均值下降。
1950 91.64
1975 90.80
2000 89.20
2025 87.81
https://www.fourmilab.ch/documents/IQ/1950-2050/
牛哥貌似圖哥的轉世靈童，都喜歡八卦古往今來，配的圖片都是來路不明，而且尺寸大小都是一模一樣：）
不過，你很堅強，魅堅強！
"竟被視作蹭熱度…"---
別在意他們怎麽說.我天天蹭熱度呢.
"類似我們這種城中的新手小白，才發幾篇博文，就被有些人批得鮮血淋漓，萌生退意啊"---
別怕!不理他們就是了.
想當初,三人成虎,謾罵我.後來,看過牛哥語錄:把他們當個屁放了.
於是乎,天下太平了.
牛哥是我們網上遊戲的導師,舵手,領袖.
是積累的呀， 牛哥。 要飲水思源， 才會有智慧， “造福百姓的智慧”。
隻會吹“牛屄”，“還看今朝”， 超英趕美， 大躍進， 文化大革命， 餓死三千萬還嫌少。
牛頭有點老了， 糊塗了， vision 不行了， 哈哈哈。
總要有一些忽悠世界的東西才能讓中國人的腰杆兒硬一點點。
雖然人性不會變，但是協助人類取得飛上藍天，探索宇宙，基因工程，AI，等等之類的科學智慧，估計在古人的眼裏麵，那將不是智慧，而是神跡。。。
後來人理應比前輩強.
想讀完您的留言都是一個挑戰!
如今你試試誰還有這種能力，幾年前有一次去海邊差點被GPS帶到懸崖下，之後不得不在蘋果手機上把蘋果地圖換成了Google地圖。
人類科技的發展，使得人類越來越遠離動物本能，其實整個人類文明的發展都是這個目的。也就是人類失去了很多與生俱來的能力，更加依賴文明的成果，比如思維。
這就是為什麽科幻影片會有最終機器人和AI會取代人類的描述的原因，因為這就是人類麵臨的前景。
其實這是關於世界觀的問題，古代的時候，人類對世界的認知是相對有限的，而未知就增加人類的想象力和探索的刺激，這對於人類思維能力的發展是會產生更大的刺激作用的。
如今是你在思維，還是依賴他人的思維，比如在導航能力上？
人類的另一個與過去不同的地方是，過去因為太多的未知存在，人類社會尊重知識。如今因為文明的發展，比如一部手機就能讓你通過搜索引擎發現某種“答案”，你還覺得自己有很多未知嗎？
人類也就必然自我膨脹，不那麽尊重知識，和認知什麽算是知識。比如最近這裏關於顏寧回國的爭論，已經到了無聊的地步，什麽她為什麽回國的猜測等。
完全不意識她回國是一種選擇，前提是她有這個選擇的機會。人類文明的發展，都是為了增加選擇的機會，而顏寧有這種機會，是否你也有？這才是有意義的思維。
她能有這種機會，是因為她有能力，或者給她提供機會的人認為她有能力，那麽對於其他談論她的人來講，就是是否你也有可能被認為有這種“被認為的能力”的問題，而不是她為什麽回國的問題。
這種概念本身也是關於世界觀的問題，這一屆中國人從來沒有過係統性的哲學教育，不懂得什麽是世界觀，什麽是方法論，和你應該如何認知和選項這些內容，是中國教育的一大硬傷。初一數學課時也沒有邏輯概念的訓練，也是一大硬傷。
譬如,中庸之道,順其自然,三人行必有我師...
我們說,與天鬥,與地鬥,與人鬥,其樂無窮...
哈哈哈哈
就像我讀過聖經之後, 感到上帝很吃-鵝-三聲蛋！