學問，人品與興趣。繼續學問與人品的討論。

沒有時間寫很多，三個要點：
學問的高低不是人品決定，而是興趣決定。
人品的好壞也不和學問相關，也是興趣決定。
興趣的含義很廣，所以，興趣本身根據世俗，道德的評價準則，是有高雅，低俗之分的。

大家覺得是不是？　

[freepig]

我是覺得學問和興趣人品的關係都不大,很多學問很好的人,人品很差,興趣很窄
有時候,我覺得學問和興趣是成反比的,學問要專,要耗很多的時間,精力

[閑言]

同意龍兄觀點的第一條：學問的高低不是人品決定，而是興趣決定。
第二條：人品的好壞也不和學問相關，也是興趣決定。
龍兄的這個提法一時還不好理解，我有釣魚的興趣，河邊上站了一排釣魚的人，人品可以差別很大。釣魚的過程可以培養出人的某種品質，但人品的形成過程比較複雜。

[longzhong]

是嗎？
隻讀過培根的一些小文集。論這個，論那個的。中學的時候，很喜歡他的書

[redtruck]

學問的高低,人品的好壞, 決定興趣的高低

[uh-oh]

記得 佛朗西斯.培根， 學問很高，但人品卻不好。（美考證，人雲亦雲。）

[舞台生涯]

簡單明了! But,這種說法比較新穎，得仔細想想：））

[longzhong]

玉郎兄， 你可真是。。。
怎麽說呢?

豆死人不償命。

[加州魚郎]

沒有時間寫很多，三個要點：
學問的高低不僅僅是興趣決定。
人品的好壞與興趣無關。
興趣的含義很廣，所以，興趣本身根據世俗，道德的評價準則，是有高雅，低俗之
分的；根據動能是有動態的和靜態的興趣。。。根據門裏和門外是有戶內的和戶外
的；根據法律是有合法的和非法的；根據。。。根據。。。根據。。。

你覺得是不是？　

[sweetie遐思]

非常讚同你的論點.