台執政者愛撒謊《民生報》:不良示範教壞孩子
(2006-08-22 16:27:53)
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台執政者愛撒謊《民生報》:不良示範教壞孩子
2005-11-21 08:25:16
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中國台灣網11月21日消息 台灣當局的連連弊案,不僅引起政壇動蕩,許多學生家長也抱怨:執政者的不良道德示範成了兒童學壞的原因,學童天天看著執政者在電視上睜眼說瞎話,漸漸就染上了惡習。島內媒體《民生報》今天的一篇社論呼籲:希望“居上位者”能為下一代著想,稍行克製一下!
壓力太大 台灣的學童不快樂
該社論不無憂慮地指出:兒童是社會未來的希望,可是顯然台灣學童們非常可憐,很不快樂。台灣學童補習成風,有雜誌及兒童福利團體調查指出:七成以上小學生要參加補習,且半數每月須花費六千元以上。社評引述該調查指出,自台灣實施“九年一貫一綱多本製度”以來,學生補習滋盛,補三科者高達三成以上,每天還有將近四分之一學生要補四個小時。所以受詢的父母們居然有32%表示:若能重新來過,寧願不再生小孩了;兒童們則有76%覺得功課壓力太大。台灣兒童福利聯盟也認為兒童人權成績不佳,尤其是教育權最差,隻有六十八分。
除了體製上的問題,實施上也是弊端叢生,考試引導教學即為其中的一個方麵。需要考試的科目才教,不考的就不教;學校陽奉陰違,公然造假;教育主管官署袖手旁觀,坐令其如此。結果苦的是學生,家長與老師也跟著受折騰。
執政者不良示範教壞孩子
社論說,接受調查的家長們都表示自己現在十分苦惱,因為根本不懂小孩要什麼,也不知道要如何教他們,對電視的不良示範更是一籌莫展。什麼是電視上的示範?不就是執政者們硬拗、強辯、睜眼說瞎話、不處理實際問題光耍嘴皮子的言行嗎?
社論指出,許多教師都感到現在的孩子越來越難教,過去小孩子犯了錯,一旦被發現,都非常羞愧,願接受處罰或批評;現在則強辯硬拗,縱使是當場被抓住,也還要說是教師故意找碴,或者說“為啥不抓別人偏偏抓我”之類。社評批評,這都是台當局執政者不良示範導致的結果。
社論最後指出:不良示範,比政策上無所作為更糟。希望台灣的“居上位者”能為下一代著想,稍行克製一下!(趙靜)