教育孩子不為自己的膚色而自卑

前幾天讀到的一篇文章，講述一位異族通婚的母親為自己的膚色而自卑，到後來女兒亦因為自己外表的不同而自卑，怪罪母親，有點感慨。

在美國的許多地區，白人還是占大多數。作了一年的義務中文學校校長，和不少父母打交道，也聽到了同樣的擔心：孩子在學校因自身膚色與人不一樣而孤獨。許多父母，包括領養中國孩子的美國父母，把孩子送到中文學校，都有這方麵的考慮。他們想讓孩子知道，在這個國家，到處都有和他們膚色一樣的人。

我的兩個孩子在這裏長大，兩個孩子在自己的identity上，似乎沒有問題。尤其出生在美國的兒子，提起自己是“Chinese American”，總是有一種自豪。現在回過頭來看，孩子的生長環境，確實起了一定的作用。

女兒是在一個國際學生的混雜的community長大。那裏的孩子，許多都象女兒一樣，出生在美國之外，隨父母來美國地。孩子在那個community裏，用各種語言交流，我們這些父母常常都奇怪他們是不是真正聽得懂別人。不同膚色的孩子在一起，房子外是安全而又寬廣的草坪，讓他們開了眼界。而那個school district的安排，讓所有internation students去同一所學校，以便能開設孩子們的nativelanguage classes,對孩子在自己的identity上，起了良性的作用。

女兒大一點，自然是和我討論種族的問題。常常也會從膚色來看問題。我都是引導她從另一個角度來看，來分析，讓她知道膚色是表麵的，容易誤導人。父母本身不對其他種族存有偏見，對孩子在種族，膚色上的理解，會有良好的作用。女兒的曆史老師就評論過女兒的文章，說她看到了許多成年人都沒有看到的社會問題。

兒子則得益於他的preschool。他的班上的primaryteacher是一位非裔的中年女士。我喜歡她的性格－－大大咧咧，嗓門也大，極象我那令我尊重的農村伯母。一位墨西哥裔的年輕女士，活潑快樂，教孩子們一些墨西哥的音樂和西班牙語。一位白人老師，友善，健談，剛剛步出校門，探索自己幼兒教育上的career。學校在錄取孩子時，也在種族平衡上下了一些功夫，所以，班上各種膚色都有。最難能可貴的是三位老師鼓勵孩子們教老師和別的孩子在家裏用的語言，還經常從父母那裏學幾句，和孩子玩。這種環境，這樣的老師，讓兒子從小就知道自己是ChineseAmerican，並大大方方地講中文（他的中文並不好），並在地圖上介紹爸爸媽媽從那裏來，爺爺奶奶，外公外婆還在那裏。從中國回來，也是大方地介紹那裏有什麽好玩的，好吃的。那種自豪，溢於言表。


培養孩子不因為自己的膚色與人不同而自卑，得從娃娃抓起。父母在選擇daycare, preschool時，這些都要納入考慮的範圍。不要一味強調academic上的表現。同時，也該調整自己在種族問題上的偏見，用開放的思維，來麵對這個國家和社會。

(10/20/2006)

[mingyanzi]

教育孩子不為自己的膚色而自卑,Right!!

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www.understandingrace.org