我是男生，你是女生

  

 

做父母的也許早就聽過這個說法，男孩喜歡玩具手槍，女孩喜歡布娃娃這種男女有別的現象其實是社會觀念造成的，並非天生如此。真的嗎? 任何一個家裏既有男孩也有女孩的父母都可以告訴你，其實從一開始，男孩女孩就顯示出了很多不同，而且對此你也無能為力。當我太太和我不想讓我們的兒子老是玩玩具武器時，他竟然用家裏的柵欄做了一把劍來玩。而我們的女兒正好相反，她總是忙著給她不同的玩具動物起名字，過家家，而對那些刀，槍，劍之類的東西絲毫不敢興趣。難道這些是我們不經意間導致的嗎?

也許不是。當然，父母可能會在不經意間對待男孩女孩有所不同----比如，對女孩子說話多些，也溫柔些，而經常會把男孩子拋到空中和他玩。但是最近一係列研究證明其實男女行為的不同是一些更深層次的因素在作用。高科技掃描發現，在男孩大腦內，有一些部位要比女孩子更大或者密度更集中。反之亦然。在子宮內，大腦這些部位的某種激素密度相對較高，暗示了男女行為的不同在一出生時就已經存在。費城賓夕法尼亞大學大腦行為實驗室教授如奔.高博士說，“大腦的差異和孩子們行為的差異兩者之間有著很強的聯係。”

隨著孩子們逐漸長大，這些在子宮內就形成的性別差異指導了他們以後喜歡學習什麽。芝加哥弗蘭克林醫學院神經學教授李斯.艾力特博士說，“其實學習本身也對大腦發育有影響。”在孩子們做遊戲和思考問題時，大腦裏最活躍部位的細胞產生了新的更有活力的連接。換句話說，在出生時就具備的性別差異會因此變得更加明顯。

當然這種觀點產生了各種各樣的反對意見和爭論。不知大家是否還記得，去年當哈佛大學校長勞侖斯.薩默斯提出了男女性別差異也許是造成女科研工作者缺乏的部分原因的觀點後，引起了多少人的憤怒? 雖然目前為止，我們還不能說男女有別和科學有什麽必然聯係，但是確實有證據說明男女的大腦並非簡單雷同。以下是這些差異的一些關鍵所在。

1. 語言能力

一項研究已經證實，女性與語言有關的大腦部位的神經細胞比男性相關部位的密度更高。這也許解釋了為什麽女孩子通常要比男孩子早幾個月說話，並且有更強的口頭表達能力。“女孩子能夠更早的把詞匯串在一起，從學前班開始，她們說的句子就更長更複雜。”艾力特博士說。在學校裏，女孩子通常在讀寫方麵比男孩子們表現得更好。

2. 計算能力

男孩大腦裏與距離概念有關的部位比女孩子更大些-----這也許解釋了為什麽男孩子在想象三維空間物體方麵更有優勢。一項來自法國研究顯示，兩歲男孩中有21%的人可以用積木建一座橋，而女孩子中隻有8%可以做到。“空間能力是男女差異中非常明顯的一方麵，並且這種差異到了少兒期和青春期會更加明顯。”艾力特博士說，“在學校裏，男孩子在與空間概念有關的學科上似乎學得更好，比如幾何學。”而且，男孩子們也一直沒有辜負對他們所謂數學神童的美譽。

3. 運動能力

高博士認為，更好的三維空間能力也可以解釋為什麽男孩子通常要比女孩子早三到四個月開始走路，而且在跑跳等方麵要比女孩子強。但是，雖然女孩大腦裏與運動有關的部位成熟的要比男孩晚，在用手指做細小的活動方麵女孩卻比男孩做的好，諸如拉拉鏈，學寫字母和拿蠟筆等。

4. 女孩和布娃娃

更好的空間感覺也讓男孩們對運動的玩具更加感興趣，諸如汽車，球等。並不隻是爸爸們會把那些男性化的玩具給兒子玩: 在實驗室裏，雄性猴子對運動的玩具也更感興趣。相反的，女孩們卻更喜歡布娃娃 (雖然她們並不象男孩那樣一門心思的隻喜歡球和車輪)。原因之一可能是女孩對人更注意，而男孩對機械的物體更有興趣。

5. 敏感性

女孩大腦中與闡述事件，並產生悲傷和同情等複雜的感情相關的部位相對比男孩要大些。而在男孩的大腦中，與害怕和生氣等比較粗糙,易衝動的感情有關的部位則相對較大。“這也許是為什麽女孩子常常會因為一些事情很傷心，而男孩卻對此不以為然。”高博士說-----這也是為什麽如果最終男孩子出現了反應的時候，他們往往會更加激動和具有侵略性。這種大腦結構的不同也解釋了為什麽女孩子能夠更好的預測到別人的感覺。高博士說，“即使在3，5歲大的時候，女孩子們也比男孩更加體貼。” 男孩更加直接，更有對抗性，但是他們一般不會把口頭或者身體上的抵觸放在心上。在某種情況下，這使得男孩能夠更好的對待衝突。“當男孩們打架的時候，他們可以很快的和好，”高博士說，“而女孩們可能會記恨的更久些。”

6. 動個不停的小男孩

在兩歲的時候，男孩明顯地比女孩更好動。他們喜歡到處跑，跳，玩比較野蠻粗魯的遊戲，而不太可能站在那兒聊天。但是也不要以為那些粗魯野蠻的遊戲就具有進攻性: 馬薩諸塞州梅德福塔福大學兒童發育部副主席喬治. 斯加力博士認為，互相在一起玩搏擊遊戲的男孩子其實更可能對彼此友好。在一項遊戲中，斯加力博士發現，女孩子傾向於玩過家家遊戲，而男孩子傾向於玩死亡和毀滅的遊戲。“男孩喜歡玩與力量有關的遊戲，”他說，“這就是為什麽男孩子多喜歡超級英雄的原因。”

7. 相對安全的性別

因為女孩更能夠預測周圍的狀況，所以她們更能預料到自己行為的後果-----這可以保護她們更安全些，也使得她們比男孩更警惕。男孩對危險感到更加興奮，也常過高估計自己的能力，而女孩則常低估自己的能力。這也是為什麽男孩會認為從金屬的鐵軌往下滑滑板很酷，而女孩卻認為這簡直是發瘋了的原因。

8. 對待壓力的差異

在動物研究中，短期的壓力測試促進了雄性動物的記憶力，但是在雌性動物中卻失敗了，這暗示了在諸如比賽和定時鍛煉這樣的緊張性狀況下，男孩比女孩表現得更好。而女性大腦則對長期的壓力調節性更強。舉個例子，在麵對父母離婚這樣痛苦的情況下，女孩子表現的更有韌性。在對待失敗上男孩和女孩表現也有不同，“在考試失敗後，小學女生會說她們失敗是因為能力不夠，”斯加力博士說，“而男孩會說他們失敗是因為沒有盡力而為。”

9. 聽力問題

以前的研究證明女孩的聽覺比男孩好。在兒童早期的聽力測試中這種差別很輕微，但是足以造成了課堂上男女表現的不同: 專家認為，在幼兒園或者學前班裏，因為男孩子無法很清楚地聽到老師說什麽，所以上課時他們比較難以集中精力。

10. 對顏色的差異

動物實驗顯示視網膜上的細胞可以吸收性激素，所以暗示了男孩和女孩的眼睛發育可以有所不同。其他的研究還顯示男性的視網膜在探測運動方麵較好，而女性的視網膜在辨別顏色和花紋上更有優勢。這就造成了女孩子喜歡用明亮的顏色畫花朵和蝴蝶，而男孩更喜歡用枯燥的顏色畫汽車和飛船。也有很強的證據顯示了男性比女性更容易患色盲。

文          Richard Laliberte

譯          花落東君

圖          摘自Gymboree.com