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第十三章 與吳芝圃的友誼(中)

  吳芝圃不僅書教得好,而且對學生和藹可親,循循善誘。他到校兩個月後,學生三三兩兩經常到他家和辦公室去請教和閑談。這為他做好黨的地下工作創造了好的環境。

為了讓學生養成閱讀報刊、關心國家大事的良好習慣,吳芝圃曾費了不少心力。他積極協助周祖訓籌措資金,增訂進步報刊和書籍。他還省吃儉用,從自己微薄的薪水中,節省下錢自費訂購一些上海出版的進步書報,供學生借閱。他要學生閱讀的文章,常常先用紅筆圈住。大致有這幾方麵的內容:一是日寇侵華罪行;二是國民黨軍隊“圍剿”紅軍的消息;三是進步人士寫的文章。通過課外閱讀,使學生初步了解了共產黨停止內戰、一致抗日的主張,和國民黨消極抗日、積極反共的行徑。在周祖訓的支持下,吳芝圃和幾位進步教師,創辦了石印的《楚中生活》雜誌。他們都經常在刊物上發表文章,介紹革命書籍和讀書方法;吳芝圃還發表了批判蔣介石“攘外必先安內”謬論的文章。經他們介紹,一些學生也買了不少進步書籍,如魯迅的《阿Q正傳》,蘇聯小說《鐵流》、《夏伯陽》等。吳芝圃還將《共產黨宣言》、《馬克思主義十二講》、《查田運動》等悄悄地分發給思想進步的學生傳閱。吳芝圃還指導學生,在壁報上宣傳反“圍剿”的勝利,批判“攘外必先安內”的反動政策。在周祖訓的支持下,吳芝圃鼓動建立了學生會,吳被推舉為學生會輔導員;班級建立有讀書會。吳芝圃還組織學生開展文藝活動,向學生教唱革命歌曲,舉行燈謎會等。有一次吳芝圃出了一組字謎:“壯丁伸左手,人到好運溜,草頭將軍惡,人拄雙拐走,右字不出頭。”謎底是“打倒蔣介石”。有位同事規勸吳說:“老兄,未免太露了吧。”吳芝圃鄭重其事地說:“蔣介石出賣東三省,該不該打倒?!”

1934年暮春,吳芝圃終於與上級黨組織接上了關係。根據上級黨的指示精神,吳芝圃在校內悄悄建立了黨團組織,並秘密發展黨團員,積極開展宣傳活動。

楚旺商務會長、楚旺中學校董李桐軒是民憤極大的土豪劣紳,他處心積慮地要把學校控製在自己手中,以限製學校抗日救亡活動。周祖訓曾與李桐軒展開針鋒相對的鬥爭。在吳芝圃的幫助下,學生會自編自演了話劇《商務會長》,揭露李桐軒的種種醜行。進步學生還寫了很多“打倒楚旺王——李桐軒”的大標語,在全鎮到處張貼。李桐軒氣急敗壞,到學校大發雷霆,揚言要關閉學校。學生會經過研究,舉行罷課,遊行示威,手持木棒衝到李家門口。李桐軒在學生的壓力下,不得不宣布辭去校董職務。李桐軒惱羞成怒,狗急跳牆,找到國民黨安陽行署專員方策,控告楚旺中學有共產黨,吳芝圃是頭頭。方策給內黃縣長褚懷禮批示,責令“查明拿辦”。褚懷禮把周祖訓叫到縣政府追問此事,周祖訓矢口否認學校有共產黨活動。

其實,周祖訓早就從校刊、壁報和學生作文中看到一種新的思想,耳聞目睹了吳芝圃的地下革命活動,隻是由於默契,出於同情,佯裝不知,故意不予正視。因為他對國民黨的腐敗無能,也深惡痛絕,隻是由於出身和立場的局限,他沒有勇氣投身革命。周祖訓意識到,對國民黨當局的搪塞,隻能應對一時,吳芝圃的地下革命活動終要被發現,吳芝圃有被捕入獄的危險,他牢記陶行知先生“朋友我不賣”的名言,當即找到吳芝圃,講明上邊追查的情況,建議吳芝圃早日離開學校。吳芝圃也對緊張形勢有所覺察,同意馬上離開。臨別時,周祖訓親自送吳全家人到車站,並把自己一個月的薪金贈給吳,以資助他的生活。吳離校後,周祖訓亦辭去楚旺中學校長職務。

不久,國民黨特務包圍了楚旺中學,破壞了共產黨的地下組織。可是吳芝圃播下的革命火種沒有熄滅。在抗日戰爭爆發後,不少楚旺中學畢業生,因受吳芝圃的影響,紛紛赴延安參加革命工作,為抗日戰爭、解放戰爭和建立新中國作出了突出的貢獻。

當時在楚旺中學讀書的共產黨員程國璠,新中國成立後任中國科學院上海分院副院長,在他寫的《吳芝圃(邃之)同誌在楚旺中學》一文中回憶道:“1938年春,我到了延安,遇到十幾位楚旺中學的同學,有的在‘抗大’,有的在‘陝北’,有的在‘魯藝’,不約而同地來到革命聖地延安。大家相聚一起,非常高興,情不自禁地議論起芝圃老師在楚旺中學宣講魯迅著作,宣傳共產主義,宣傳抗日救國等種種情景。我們楚旺中學的同學,除了到延安的以外,在敵後參加八路軍的就更多了。為什麽楚旺中學的學生參加革命的這樣多呢?這與吳芝圃同誌的教育有著密切的聯係。”程國璠在他的另一篇文章《憶周祖訓先生在楚旺中學工作片段》中寫道:“當時楚旺中學實際上是地下黨活動的重要據點,周祖訓的行動表明他對我黨不僅不反對,還應該說是有些同情的。”

  
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