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  六月,是考試的旺季。高考、中考、畢業考,一個挨著一個駕到。

  最濃重的當然是高考。“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”“朝為田舍郎,暮登天子堂”。常有人把高考和古代的科舉製度類比,雖然時代早就不同了。可是,在國人的心目中,高考的地位依然不同尋常。

  自葉小凡出生的那一年高考製度恢複,從此每年的七月7、8、9三天,成為成千上萬的學子記憶深刻的日子。不管你承認也好,不承認也罷,這三天實際上從某種程度上決定了他們一生的走向。

  盡管已經有人在反省高考製度,反對一考定終身,呼籲製度改革,可是,迄今為止,高考仍是是國人心目中最公平的一項政策。

  小小的改動是,考試時間從七月改到了六月。原因是七月是全國最高溫的季節,年年有發生學生高考中暑的新聞。為了減輕學生外在的天氣壓力,做了這個戰略調整。

  對於廣東的學生來說,這個調整除了早點結束他們拉鋸般的痛苦備戰過程,並無更多的意義。粵地奧熱,六月、七月區分不大,而且,還多了一層雨季的威脅。

  葉小凡是第一次來深圳,發現深圳人對高考的關注程度比內地有過之而不及。媒體不厭其煩地大肆渲染報道。高考來臨,全城如臨大敵,交通線路規劃好,高考地段禁止鳴喇叭,施工單位停止作業,警察隨時護行。學校戒備森嚴,有紅線拉出隔離地帶,家長們在門外翹首張望。醫務、後勤,一應俱全。

  與高考相距兩周的是中考。其規格待遇和高考齊平。主考官為了引起大家注意,再三強調,深圳的中考甚至比高考更嚴重,因為孩子更小,也因為深圳的高中學位緊張。考上高中不比考大學簡單。

  經過高考洗禮之後的學校,應對中考,已經遊刃有餘了!

  木棉中學是中考考點。

  初三的學生成為主角。初三的老師則實行回避製,他們不擔任監考和監考有關的工作。

  但開考的這一天,葉小凡還是早早就來到了學校。和其他班的班主任一起,站在校門口,迎接自己的學生。

  地是濕的,大雨之後的痕跡。好在現在天晴了,空氣中帶著雨後的清涼。比平時上課的時間晚,考生們陸陸續續地進校,有一些是其他學校的考生。穿著全市統一的藍白色校服,手裏拿著準考證,臉上的表情不一,有淡定、有怯然、有成竹在胸、也有莫知所知,與高考的學生比,他們臉上帶著更多未褪盡的孩子氣。考場提前一天布置好了,學生們大底都已看過自己的考室,門口貼著指示路牌。一進到裏麵還有一排長長的宣傳欄,是學校各種各樣的活動海報。每年大考的日子,也是學校對外宣傳的好時機。

  葉小凡站在大門口。她的學生出現了。考前兩天,初三學生放了假,在家複習。雖然才分別短短兩天,學生們見到葉小凡,就像見到久別重逢的親人一樣,親熱地撲了上來。葉小凡擁抱著他們,拍肩、握手、擊掌,用這種小小的動作給予他們鼓勵和信心。有幾個女生還哭了。葉小凡忍著眼淚,對於這些相處才一年的孩子,她心裏充滿了不舍。她愛他們,正如他們愛她。孩子們,好好考啊!

  夏天,離別的季節。

  考試結束了,在離學校不遠的一家海鮮大酒樓,初三(4)班的學生和他們的老師歡聚一堂。時間過得真快,想起去年的九月,她第一次走進教室,同學們好奇和惡作劇的眼神,還曆曆在目,轉眼,就走到了畢業的岸邊。

  這次聚會是學生自己湊份子組織的,那家海鮮酒樓的經理正好是學生的家長,以很優惠的價格包給了學生。科任老師也都來了,甚至連已經去了政府的小魏老師也被邀請來了。

  學生們互敬著可樂,有的男孩子還要了啤酒,象大人那樣暢飲。女孩們打扮的漂漂亮亮。鮮豔時尚的衣服,讓這些曾裹在校服裏的孩子們,展現了青春原形。真漂亮!真帥!真年輕!葉小凡打量著他們,心裏有說不出的喜悅和惆悵!

  葉小凡和孩子們一桌一桌地敬“酒”,每去一處都充滿歡聲笑語,帶了相機的,不時亮起閃光燈。葉小凡像個受寵的道具一樣,被學生擁過來,拉過去的拍照,合影留念。

  葉小凡珍惜這樣的時刻,她知道,對於孩子們來說,他們這麽整齊的熱鬧的幸福的聚在一起的機會,大約僅此一次。以後,各奔前程,再聚首,心境也會完全不一樣了。別說五年、十年,就是再過一個月,分數出來,恐怕都聚不齊了。中考是殘酷的分水嶺。

  聚會結束,公務員小魏請葉小凡還有宋子立去酒吧小坐,他說好久不見了,要好好聊聊。

  “我帶他們兩年,可在這些孩子心目中,還沒你一年的感情深呢。”小魏不無酸意地說道。

  “瞧你說的,這些孩子多重感情!你離開他們,他們畢業的時候還想到你,要是我感動還來不及呢。”葉小凡道。

  “也是,離開學校,還是覺得和學生在一起是最純潔快樂的日子。”小魏點點頭,喝了一口酒。

  “怎麽樣?還想不想回來?”宋子立問道。

  “他怎麽會回來,他是葉公好龍,真喜歡教書就不會想方設法走了。”葉小凡笑望著小魏道。

  “當老師很偉大!真的!真心話!我不行!”小魏一邊給葉小凡敬酒,一邊說道,“這一屆考得怎麽樣?”小魏問。

  “分數還沒下來,不知道呢。”

  說得輕描淡寫,心裏其實並不輕鬆。對於臨聘老師葉小凡來說,成績在某種程度上關係她的飯碗。

  木棉中學和臨聘老師簽的合同,是一年一聘。所以,每到一學年結束,臨聘老師們往往就像熱鍋上的螞蟻,忐忑不安地等待著命運的重新安排。來的時間長的,老資格的臨聘教師,還好一些,學校基本不會炒了。比如,宋子立。教學已得到學校充分肯定。不必擔憂。除非重大變動。而葉小凡這樣剛來的,資曆淺的,就難說了。

  葉小凡從前一氣之下來到深圳,很多的現實問題沒有考慮到。她以為隻要找到學校,留了下來,就可以了。沒想到,遠非那麽簡單。特區人才多,應聘者多,流動性也大。炒人和被炒是常有的事。不僅僅是流水線上的打工妹,光榮的人民教師,也是一樣的。她不能想象,離開湘南一年,再重新回去。自尊心告訴她“好馬不吃回頭草。”

  當然,吃回頭草的不是沒有。聽辦公室同事說,幾年前,有個女老師,來了兩年,調不進來,教得學生也調皮,她心焦力粹,整天祥林嫂一樣,說自己在老家怎麽住大房子,怎麽受校方器重,日子怎麽舒適,跑到這邊活受罪,都怪老公。最後,她到底還是回去了,而那時,她那當教師的老公也快要調進來了,她卻不願再等了。

  葉小凡想,難怪人們愛用“闖特區”這個“闖”字。得有一往無前、百折不撓的勁頭和勇氣!

  有一次,辦公室來個推銷美容產品的女人,高高的個子,瘦得像根電線杆。她在一個女外語老師的帶領下,挨個兒給大家宣傳她的產品,給大家做示範。厚厚的妝容掩飾不住她迷網般的皺紋,她拿自己那張缺乏說服力的臉,兜售她的美容產品,自然收效甚微。隻有幾個好心的老師象征性地買了幾樣,包括領她來的那位外語老師。後來,才聽別人悄悄說道,這個女推銷員,原來也是老師,教英語的,在木棉當過一年外語老師,沒調進來,又先後去了其他學校,最後,還是未能調進來了,便改了行,搞起了推銷。那個外語老師同情她,介紹大家買她的產品。

  葉小凡從沒想過,有一天,被抉擇的命運等待著自己。深圳,她能留得下來嗎?

  §§人生若隻如初見

  
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