家庭教育指導手冊 小學生

61 為什麽要讓小學生參加家務勞動

　　從小參加家務勞動，對於孩子的健康成長，對於國家人才的培養有著極大的好處。

　　一、家務勞動對於形成一個人的健康人格有著不可估量的作用

　　它可以使人自幼養成勤勞的習慣，有利於培養堅強的意誌、實幹的精神。許多有成就的人，都有著艱苦勞作的童年。

　　二、家務勞動對於從小培養孩子動手操作的技能和習慣是十分有益的

　　科學研究證明，人的大腦是思維的器官，單有器官是不夠的，還要培養鍛煉才能產生思想和智慧。大腦的思維機能幾乎全是後天發展的。手的靈敏運動，能使大腦皮層很大區域都得到鍛煉。所以孩子從事家務勞動，多動手操作，可以使手指靈活，也能促使兒童智力發展。

　　三、家務勞動能幫助孩子形成尊重勞動人民的習慣，培養責任感

　　尊重他人的勞動、勞動成果，尊重他人的感情、感受，培養責任心，進而形成良好的人際關係。取得這些效果的一個基本培養途徑是勤勞習慣的養成，而勤勞習慣始於家庭生活。

　　四、家務勞動能幫助孩子獲得更多的發展機會

　　西方國家高等學校錄取學生標準中不僅包括學習成績，還有在學校表現、教師推薦、課外成績（如藝術、音樂、學生工作等），這些所謂的學習之外的成績，多數來自“額外的勞動”所得。試想一個視勞動為負擔、為痛苦的孩子，怎麽能夠自覺、積極、主動地為集體、為他人做“額外”的工作，或學習“額外”知識、技能呢？