家庭教育指導手冊 小學生

5 家庭文化對兒童的教育功能如何

　　家庭文化主要有：①載體文化。它包括人口結構、文化用品、經濟收入、圖書雜誌、居住條件、飲食服飾以及周圍環境。②製度文化。主要指家庭各種學習生活秩序、道德行為準則、娛樂活動方式等。③意識文化。主要指家庭成員的思想意識、價值觀念、精神麵貌、心理素質、審美觀點以及創造性思維等。以上三種代表了淺層、中層與深層三個不同層次的文化。

　　家庭文化對兒童的教育功能包括：①導向功能。它對兒童有一種內在的規定性與號召力。②凝聚功能。因為家庭文化是個人行為的共同標準，所以具有極強的凝聚力，能夠增強家庭成員的歸屬感，促進家庭的和睦向上。③規範功能。家庭的價值觀念、道德規範對兒童的心理和行為有約束作用。④激勵功能。家庭中和睦的人際關係、平等的家長作風、勤奮求知的學習氣氛能夠對兒童產生正麵的激勵作用。