淩叔華：中國的曼殊斐兒

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　　民國三年（1914）初夏，淩叔華參加了入學前的考試，和姐姐淑萍如願以償地到直隸女子師範學堂插班就讀，而淑浩則到另一所公立學校上課。

　　入學之初，淩淑浩表現得極度興奮，但不久就厭倦了。在課堂上，她和其他女孩子遞紙條，還把書本立放在書桌上當擋箭牌，下麵大讀通俗小說。

　　一天，她跑到院子裏和同學去玩，聽到老師喊她的名字。老師說：“我知道令尊的地位很高，你可能在家被嬌寵慣了，但是在學校的功課上，你真是不見得多聰明。”然後又把她叫進屋裏，大聲嗬斥：“小淩你長得一張聰明臉，卻是一副笨肚腸！”

　　淩淑浩說：“是嗎？那我就不用你教了。”

　　就這樣，她輟學回到家裏。

　　淩福彭問：“你準備怎麽辦？”

　　淩淑浩說：“我在家裏學。”

　　淩福彭問：“你學什麽呢？”

　　淩淑浩說：“曆史、地質，那些學校規定的課程。”

　　淩福彭說：“你去找你想找的老師，我給你付學費。”

　　淩淑浩說：“那再好不過了。”

　　於是她找了一個教化學、物理和數學的老師。那一整年，她就在家裏學習。

　　也是在這一年，淩福彭出任北洋政府約法會議議員，參加起草《約法會議組織條例》。不久，約法會議通過了《中華民國約法》，幫助袁世凱廢除國務院，改責任內閣為總統製。四月九日，北京政府又任命他為參政院參政，這也是對他盡職盡責的一種酬報。

　　民國四年（1915）七月，淩叔華的故鄉廣東鬧水災，許多縣衝決了基圍，房屋坍塌，人畜溺斃，損失嚴重。北京政府派她的父親淩福彭和蔡乃煌、李翰芬攜災款赴粵賑災，設救濟公所，分賑災區，修築各地基圍。他們在肇慶救災時，受到百姓稱讚，並建祠紀念，至今還有他們的名字。

　　同年秋天，淩淑浩經過補習，也考入北洋女子師範學堂讀書。

　　這年年底，淩福彭被派往山東青島任職，見證了中日談判和德日權力的移交。盡管他早年幾次到日本考察，了解些日本情況，直到這時他才看清了日本人用軍事恫嚇和外交訛詐的野心。在青島期間，他“日漸失望，萌生退意”。隨著袁世凱稱帝和死亡，淩福彭的政治生涯也走到盡頭。

　　民國五年（1916年）一月，齊璧亭（1885-1968）從日本學成歸國，擔任了北洋女子師範學校的校長。這年六月，適逢女師建校十周年，學校開展了隆重的紀念活動，並更名為“直隸第一女子師範學校”。

　　這所學校於光緒三十二年閏四月二十二日（1906613），由北洋政府學務處傅增湘（1872-1949）根據袁世凱“大興女學”旨意創辦，校名為北洋女子師範學堂，初設簡易科，學製一年半；後設完全科，學製四年，加預科一年，學生五年畢業。他任學堂總理（校長），實際由他的夫人淩女士主持。校址初在天津河北區三馬路三才裏西口，宣統二年（1910）遷到天緯路東口（今天津美術學院）。生員來自天津及東南各省。

　　宣統二年六月（19107）由吳鼎昌接任，添建附屬小學，民國元年（1912）春更名為北洋女子師範學校。第二年又更名為直隸女子師範學校。同年，北洋高等女子學堂劃入，成為女師附屬女子中學。

　　吳辭職後由張相文接任（1866-1933），民國元年（1912）八月，任校長不幾日（因與白雅雨策劃灤州起義失敗），遂辭去校長職務，去北京專辦中國地理學會。校長由李家桐接任。民國三年（1914），天津勸學所蒙養園撥入女師，成為附屬幼兒園，民國四年（1915），李家桐因病辭職。同年，又聘南開學校的張伯苓代理校長，實際事務由其妹夫馬千裏執行校務。

　　民國五年（1916），齊璧亭接替張伯苓。

　　齊璧亭（號國梁）是個有開創性的校長，他執掌女子教育三十四年，把這所學校由初師、中師、最後開將為師範學院。他本人也是一個有不斷進取心的人。

　　他早年畢業於保定高等師範學堂、北洋大學師範科，曾兩度赴日留學，後又到美國哥倫比亞大學攻讀學士、碩士學位。他根據自身經曆和中外女子教學實踐，接任後即大力提倡“勤仆、奮勉、和婉、敬信”的辦學宗旨，不長時間便把學校各項事業搞得風生水起，五彩紛呈。

　　教學之外，他又創辦了女師學友會並自任會長，下設總務、學藝、圖書、講演、文藝、運動、交誼、餘興等八個部，各部部長由教師擔任，各部又設正副委員長、委員若幹，由學生中選拔。後來又設總、副委員長，由各部委員長選出。校友會還創了《會報》，每年出刊，兩期。《會報》為16開本，每期200頁，15萬字左右，設教學、文理、新聞、文藝等10多個欄目。《會報》由圖書部編輯，每期1000冊，北洋印書局印刷，總務部發行。

　　《會報》的創辦，大大活躍了學校氣氛，調動了師生學習和教學的積極性。與此同時，女師還籌建了學生自治會、青年會、樂群會等組織。

　　淩叔華初被選為文藝部委員長，後又擔任校友會總委員長。宗旨是“輔助本校國文之發達，期得美滿有用之效果”，職責是“掌理文社、詩社等之組織，進行學校新聞、年會會報之編輯、發刊等項。”

　　民國五年（1916）年四月，《會報》第一期刊登的“十周年紀念錄”一文中附有“畢業生及現在學生一覽表”，記錄了190餘位在校學生的基本情況。這個一覽表透出淩叔華姐妹的一些信息，淩淑萍，本科三年級，淩淑浩，本科二年級，二人籍貫均為“廣東番禺”，家長職業“政界”，住址“天津（今河北區）新大路無線電後”。而且表格中隻有淩淑華的名字，卻無具體年級等資料。這個“淑”字，應是她本來的名字，改成“叔”字，是成名以後的事。在女師，她還用“瑞棠”這個名字寫文章。

　　據淩淑浩回憶，淩叔華在一九一四年秋就已經是女師的學生了。一年後，她也考入女師，並與叔華同在一個班，淩淑浩還說：

　　到了年底，考試成績出來的時候，她很不高興，因為我是第一名，她是第三名。叔華總以為她是家裏最聰明的。她一直這麽想，我不覺得她最聰明，不過她倒是能寫會畫。她的作文真的很棒。便是我說，別的你就不懂了。我覺得我在其他方麵更在行些。

　　據民國六年（1917）十二月《會報》第四期該校語文老師張皞如在《奇遇歌贈荷生、淑華二女士》一文中說：

　　丙辰（1916）秋，同肆（修）業於直隸第一女子學校，而不同組——荷生隸於四年甲組，淑華隸於四年乙組。蓋荷生來校已久，淑華則以後始糾鼓篋，而名能以文才優秀，為本組冠。

　　“荷生”，本名淩集嘉；“鼓篋”即擊鼓開篋，是古代的入學儀式。按照一覽表的記錄和張皞如的文章記載，二人不是同一班級。即使到秋天，淑萍、叔華倒是同一年級（四年級），淩淑浩隻能是三年級的學生。這恐怕是淩淑浩的回憶有誤（或《家國夢影》作者有誤）。

　　民國五年（1916）暑夏，齊璧亭經過竭力籌劃，女師增設專修科終於有了眉目。《會報》第三期（19174）登出了《專修科將升增設》預告：

　　本校創始以來，前後畢業者已五次，共計有數百人之多。畢業後，赴多地任職者，固屬多數，而立誌升學者，亦複不少。惟以我國尚無女子高等專門學校，以致升學無地，殊屬遺憾。校長有鑒於此，已向公署呈責經費，以便增設專修科。想我前後畢業諸君，有誌深造者，必同聲相慶也。

　　專修科的設立，是為了彌補天津當時女子師範無高等教育的缺憾，來滿足一些女生繼續求學的心願。