紅土英傑

第二節 在關懷中成長

　　曾傳芳參加紅軍後，因年齡小，先是擔任司號兵，1931年5月調任紅三軍團政治部主任袁國平的勤務員，後改稱警衛員，1932年11月由紅一軍團政治部青年部部長肖華介紹加入中國共產黨。如果說，嚴玉如、肖如山是曾傳芳革命的啟蒙人，那麽袁國平是曾傳芳革命的導師，在袁國平的言傳身教下，曾傳芳走向成熟。

　　袁國平，1906年5月26日出生於湖南省邵東縣袁家台村一個貧苦的手藝人家庭，1922年考入湖南省立第一師範學校，積極參加愛國進步的學生運動，被推舉為湖南省學聯執行委員。1924年加入中國社會主義青年團。1925年10月考入黃埔軍校第四期政治科，同年底加入中國共產黨。1926年7月，隨軍參加北伐戰爭，任國民革命軍第四軍左翼宣傳隊第四隊隊長，第十一軍政治部宣傳科長，親曆了汀泗橋、賀勝橋和攻克武昌城戰役，以及討伐夏鬥寅叛亂的戰鬥。1927年大革命失敗後，先後參加了著名的南昌起義和廣州起義。1928年冬任中共湘鄂贛特委常委、宣傳部部長、代理書記，參與領導湘鄂贛邊區遊擊戰爭和根據地的創建工作。1929年6月任工農紅軍第五軍政治部主任。1930年6月任紅三軍團政治部主任，後兼紅八軍政治委員。紅一、三軍團合並組成紅一方麵軍，擔任紅三軍團副政治委員兼政治部主任。

　　袁國平不僅革命經曆豐富，而且政治工作水平高，是一位出色的政治家。紅三軍團的許多老同誌回憶說：“我們軍團之所以成為一支能征善戰的主力，因為有兩個了不起的人物，一是有傑出的軍事家彭德懷，二是有出色的政治家袁國平。”曾傳芳跟隨袁國平轉戰一年多，袁國平的政策理論修養、求真務實的工作作風、嚴於律己勤奮踏實的優秀品質、出色的組織指揮藝術、深入淺出生動形象的宣傳鼓動能力，使曾傳芳深受教育。曾傳芳在1982年3月回憶道：“我在國平身邊工作的時間不長，但他給我留下的印象是很深的。在我的記憶中，他是我們黨內有才幹的政治家、有能力的組織者和好的宣傳鼓動家。”

　　長征到達陝北後，曾傳芳又一次在袁國平的直接領導下學習和工作。袁國平對這個自幼天資聰穎，少年時代投身革命，原任的警衛員十分欣賞和器重。11月任西北革命軍事委員會後方辦事處政治部主任時，抽調曾傳芳到紅軍大學上級幹部隊學習；之後，奉命參與創辦紅軍學校，先後擔任西北紅軍大學政治委員，中國人民抗日紅軍大學政治部主任兼第三科（後稱附屬步兵學校）政治委員，曾傳芳擔任一營四連指導員兼政治教員；紅軍大學第三科和紅二方麵軍、四方麵軍的紅軍學校合編為中國人民抗日軍政大學第二校（又稱教導師），袁國平任政治委員、校長兼政治委員等職，曾傳芳擔任第一團總支書記、政工教員。全國抗戰爆發後，教導師開赴前線，部分人員留下成立隴東特委，袁國平擔任中共隴東特委書記兼八路軍駐隴辦事處主任，曾傳芳擔任中共隴東特委青委會主任。1938年3月，袁國平調任新四軍政治部主任，曾想帶曾傳芳到新四軍工作，因曾傳芳被分配到中央黨校學習而未成行。

　　曾傳芳在袁國平的悉心指導下開展政治工作，收到了很好的效果。

　　1936年秋，西北的形勢較為緊張，蔣介石督促張學良的部隊“圍剿”紅軍，同時，共產黨正在積極爭取張學良的東北軍和楊虎城的西北軍，以實現西北大聯合。麵對這一形勢，毛澤東及時指出：仗非打不可，不打不成交。打是為了給對方一點顏色看看，掃除他們不切實際的幻想，進而促使西北大聯合的早日實現。遵照上級指示，教導師在環縣、木缽、曲子鎮和慶陽之間，同東北軍於學忠部進行了一次戰鬥。

　　教導師的成員來自三個方麵軍，政治水準、戰鬥作風、紀律狀況等都有差異，這就要求在戰鬥發起前，做好部隊的團結統一和思想教育工作。為此，袁國平親自指派曾傳芳到二團幫助工作。臨行前，作了三點重要指示：一、首先要注意二團的團結，這裏包括上下級之間和同誌之間的團結；二、要教育二團的同誌在戰鬥中間不打人、不罵人、更不要槍斃人；三、要貫徹落實好優待俘虜政策，嚴格遵守群眾紀律，不許打罵、虐待和殺害俘虜。

　　曾傳芳根據袁國平的指示，做了充分的思想政治工作，統一了部隊的思想，加之東北軍不願打內戰，因而這次戰鬥進行得十分順利。戰鬥於晚上九十點鍾打響，第二天拂曉前雙方就撤出，雖然沒有大打，但卻達到了預期目的。