中國式青春

一

　　高三的時候，班上來了個實習老師，教我們語文，年齡比我們大不了多少。她剛到班上的時候，給我們作自我介紹說：“我的年齡和你們相仿，你們可以叫我姐姐，也可以叫我的名字，因為我們是朋友。”

　　她是一個美麗的老師，她的善良增添了她的美麗。她給我們講了大學的生活，說大學比高中更自由，課餘時間比較多，可以自己安排時間。大學也不像高中這樣，有這麽多考試，大學僅有期末考試。因此，對於學生來說，壓力就相當小。她告誡我們，一定要努力學習，爭取上一個好大學。

　　以前我對語文課是不重視的。從初中二年級開始，我就沒有認真聽過語文課了。我一直有一個偏見，我覺得文章是靠自己去摸索的，隻有多看書多練筆，才能寫出好文章。真正的老師，應該是圖書館，而非語文老師。

　　但是這位老師來了之後，我開始喜歡聽語文課。她給我們講了許多文學家的經曆，她講到了艾蕪，講到了《南行記》，講到了《春風沉醉的夜晚》，講到了《鬼戀》，講到了《漂亮朋友》《呼嘯山莊》《紅與黑》《活著》《廢都》等。她不僅給我們講作家的經曆，還講作家寫作品時的境況和磨難。

　　那時，我經常到老師的公寓向她請教一些文章的寫法與技巧問題。她給我看了她寫的文章，我很喜歡她文章的風格。我悄悄地學習她寫文章的技巧，從中汲取營養。我也把自己曾經寫的一些零亂的東西拿給她看。她總是認真地給我修改，並鼓勵我好好寫。她看了我的長篇小說《一隻北方的狼》後，告訴我說這是她看過的學生文章寫得最好的，其中有許多的細節打動了她。她說我的《一隻北方的狼》騙去了她的眼淚。她鼓勵我一定要堅持下去，不要把目光定在學校，要定得更遠一點。我聽了她的話，有一種久違的受寵若驚。

　　或許這是我初中以來受到的最大一次的震動。在這位老師那裏，我學到了書上所沒有的東西。