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第三章 戊午(1918年)

  穆廬雜興

  島瘦郊寒百未堪(1),小家偷夢雨尤酣。起憑孩稚生春氣,瀹茗花前課《二南》(2)。

  銀燈一穗萬靈馳,自攝菩提返映時(3)。三十年前華妙世,琅琅聲嫩手中兒。

  箋注:(1)島瘦郊寒:唐代詩人賈島與孟郊的詩瘦硬清峭,好作苦語。蘇軾《祭柳子玉文》:“元輕白俗,郊寒島寒。”(2)瀹(yue)茗:烹茶。《二南》:《詩經》中有《周南》《召南》,代指《詩經》。(3)菩提:梵語,意譯正覺,明辨善惡、覺悟真理之意。

  歸家中,自言不能作苦語詩,枯寂無生氣。孩兒的天真使他枯井般的心境漾起幾圈歡悅的漪漣。他振作精神,課女讀書。女兒們競相背誦《詩經》,稚聲琅琅,使他仿佛回到自己幼年時。

  酬瘦湘早春寄懷並讀其近作

  心如湖水可通達,知汝近來福分清。畫眉晚添春嫵足(1),梳頭曉怯秋瞳明(2)。自然盈抱芳香意(3),不似空林寂寞情。何複牽懷貌傖父(4),傅之雪月滋寒榮(5)。

  箋注:(1)畫眉:用東漢張敞為其妻畫眉故事。(2)秋瞳:秋水般的雙瞳。(3)盈抱芳香意:《古詩十九首》:“馨香盈懷袖,路遠莫致之。”(4)傖父:鄙賤之夫,古代南方人罵北方人語。此為作者自謂之謙詞。(5)傅:敷。

  初春,收到南昌王瘦湘寄來的《早春寄懷》詩:“煙塵隔斷三百裏,美人入夢長眉清。江頭雪消作春水,洞口晚晴歌月明。求之流輩有餘味,出以聲音儻至清。忽與東湖說惆悵,盈堤柳線漸敷榮。”王浩掛念遠在都昌的故人,思念入夢。東湖柳漸抽綠,可惜君不能來。雪抱賦此詩勸勉王浩,湖水隔不斷友情,而心如湖水之通達。次聯祝王浩夫妻之篤好。“自然”句言王浩胸懷,“不似”言一己之寂寞。王浩曾有贈雪抱詩句雲:“清坐朱顏俟衰落,抱山有客養高寒。”驗之此詩,衰弱竟至貌如傖父,何其悵然。兩人唱和律詩均用三平調,從杜、黃變格中來。

  寄孑雲

  去年磨蠍損襟抱(1),墨淚繽紛泣女挐。聞道秋霖同臥病,空吟梁月悵離群(2)。故人珍重久要意(3),娛我新鐫絕妙書。攬物相思隔芳訊,可常花事問湖渠?

  箋注:(1)磨蠍:星名,蘇軾《退之平生多得謗譽》:“退之詩雲:‘我生之辰,月宿直鬥。’乃知退之磨蠍為身宮,而仆乃以磨蠍為命。”因謂生平遇事折磨不利者為遭逢磨蠍。(2)梁月:杜甫《夢李白》:“落月滿屋梁,猶疑照顏色。”(3)要意:相邀之意,要讀平聲。

  此詩寄李孑雲,即李定山,號孑雲,在南昌以教書為生。同病相憐各自命運的不幸。

  挽端任二首

  得來清氣有誰同?竟負平生繡虎工(1)。博愛名言旁墨氏(2),韶齡孝譽近黃童(3)。江潭旅食垂楊綠(4),湖曲移舟小榭紅。長記水仙回浩唱,淡煙扶月出遙空。

  連環贈佩感花前,百衲遺琴認酒邊(5)。才不逮卿惟數齒,憂還過我恐傷年。仙郎慧命符長吉(6),書記風流失仲宣(7)。淒斷喘絲歸臥日,有人亭子泣湘弦(1)。

  作者自注:(1)君充武寧令龍吟庵記室,署中創廣雅亭,撫琴其中。

  箋注:(1)繡虎:文采華麗,明朱素臣《秦樓月傳奇》:“繡虎雕龍皆偶爾,笑人間袞袞公卿。”(2)博愛名言旁墨氏:春秋時墨子倡博愛之說。(3)黃童:兒童頭發色黃,故稱。江潭:《楚辭漁父》:“屈)原既放,遊於江潭,行吟澤畔,顏色憔悴。”(5)百衲遺琴句:指龍吟潭獲百衲琴,吳端任在酒席前辨識。(6)仙郎慧命符長吉:此句言吳端任乃為仙郎而早逝,與長吉命運相符。李賀,號長吉,早逝,傳說成仙而去。(7)書記風流失仲宣:言其曾為記室,其文采風流使三國王仲宣失色。記室即書記官。王粲,號仲宣。

  高度概括吳端任一生,言其少有孝名,言論博愛,晚年落宕而擅長賦詩。吳端任,都昌名詩人,龍吟庵任武寧知縣時,他任主簿,民國初年流寓在南昌。

  從兩人友情關係著筆,自言才華不如端任,隻是年長數歲。端任之憂患更甚於己,隻恐憂傷損年壽。複以李賀(號長吉)之聰慧早死、王粲(號仲宣)之文彩風流比擬端任,詩極哀婉淒楚。

  七夕仿昔人體

  明星垂一笑,豔語滿江南。小女名紈素,秋盤薦乳柑。

  焉知遲暮思(1),更甚此兒憨。簞雲紅欲膩(2),衣露碧初酣。

  起弄秋千境,眠安翡翠篸(3)。歡年猶善觸,別味況深諳。

  待取人歸日,傾樽談苦甘。

  箋注:(1)遲暮:《離騷》:“恐美人之遲暮。”(2)簞(dan):竹席。(3)篸(cen):簪的異體字,首笄,插發具。

  七夕納涼時,仰望夜空,憶及小女紈素給父親送上乳柑時憨態可愛狀,又寫其遊戲與睡眠的情景。言其善解人意,盼回家之後,好好接談。

  解塾別長和次純

  懶雲三載滯高眠,又引他時夢渺綿。提榼壺餐猶古意(1),曝庭簽軸有餘妍。朅來秋病歌吟短(3),看汝寒宵舞蹈翩。願得終身葆天趣,壯遊能寄益州箋(4)。

  箋注:(1)榼:盛水或盛酒器。(2)曝庭簽軸:猶言曬書於庭間。曝,曬。簽軸:書畫。(3)朅來:猶言來往。(4)益州箋:蜀箋,自唐以來蜀地所造箋紙有盛名。

  在黃家塾學教了三年書,大兒長和,已二十一歲,小兒十六歲,均通文史,擅詩文,準備投考江西師範。年底,結束教學,歸行時贈。“提榼”句回憶兩人之敬師,猶存古意。“曝庭”言晾曬古舊書畫。“朅來”句言自己因病而作詩少,“看汝”句言二子之活潑健康。末乃盼兄弟倆終身葆得天趣,即便遠遊成都,也能寄詩來慰孤懷。

  
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