東齋論語

第二十八節 觀與孩子逗樂的的聯想

　　一個呀呀學語的孩子，無意中抓住了父親的頭發，發出笑聲。母親似乎發現了新大陸，找到了與孩子逗樂的秘訣，於是鼓勵孩子：“抓爸爸的頭發，雙手抓！用力！”孩子果真很高興，格格地笑。這無邪的笑聲也樂了周圍的好事者，接著便有人給孩子出新招：“打爸爸的耳光！”小巴掌真的揮向父親的臉寵……

　　作為教師的我，眼前的這一幕使我哭笑不得。孩子的玩是最重要的學習；大人們與他逗樂，實際上也是玩。孩子們通過玩了解世界、學習社會，從而學會怎樣做人，確立個性。教孩子做攻擊大人的遊戲，以此來取悅自己與他人，這對孩子、家庭、社會來說，都潛藏著巨大的危險。在孩子具有橡皮泥似的可塑性的時候，豈可如此與孩子逗樂？

　　現在國外十分注重培養孩子孝順父母、尊敬長輩的習慣，培養孩子的自立精神。美國人在孩子一歲半的時候，把孩子固定在椅子上讓他自己吃飯。三歲時跟大人上街，必須自己打傘，摔跤時必須自己站起來，父母隻是站在一旁等他。新加坡、韓國特別強調從小養成孝順父母、尊敬長輩的品德。孩子呀呀學語，就必須學會早晚向父母和長輩問好請安。“老外”這樣做並非故弄玄虛，他們都是經濟發達的國家。經濟長久發達，首先必須要求其公民文明，必須具有戰勝一切艱難困苦的自立更生精神。家庭是一個小社會，家、國在培養後代的方向應該是一致的。在一個家庭裏“造反有理”、“炮打爸爸，火燒媽媽，我來當家”，家將不家，整個國家也必然滑向經濟崩潰的邊緣。

　　現在很多同胞沒有“老外”想得深看得遠。他們對孩子“含在嘴裏怕化了，捧在手上怕滾落”，生活照料，麵麵俱到，還時時檢討自己，唯恐有所閃失。常見六七歲的孩子不會穿衣，不會剝蛋殼。十多歲了，碰到困難就哭，跑回家去找父母。二十多歲了，工作要父母安排。到結婚年齡，男的要父母給他準備結婚，女的要爹媽治辦嫁妝。孔聖人說，三十而立，而今不少三十歲的人還離不了父母，至於事業有成，更是廖廖無幾。對於這樣撫養孩子的父母，人們戲稱他們是“真正的孩子”，他們對孩子的孝順（不是孩子對他們的孝順）已經無以複加了。本文開頭披露的一幕，在生活中是很典型的，但不是絕無僅有，類似的事不一而足。那些與父母唇槍舌劍對陣爭鬥的人，那些不肯贍養父母的人，那些虐待父母老人的人，小時不會沒被溺愛、玩過這種危險的遊戲吧？

　　做父母的人啊，要合上時代的節拍，科學地養育孩子！