東齋論語

第二十一節 重視錯誤的價值

　　《左傳昭二十九年》記載：“衛候來獻其乘馬，曰啟服，塹而死，”座馬栽到溝裏摔死了，這是一次教訓，後來便有了“吃一塹，長一智”的成語。“吃一塹”而能“長一智”，這就是錯誤的價值。

　　鮮花、掌聲、獎金都獻給成功，錯誤帶來失敗，誰還會注意它？其實，錯誤也有價值，最直接的價值便是：它千真萬確地告訴我們：此路不通，不可重蹈覆轍。隻要重視犯過的錯誤，認真吸取教訓，人就會長才智。丹麥物理學家雅各布博爾不小心打碎了心愛的花瓶，他悲痛惋惜，俯身收拾起滿地的碎片。他按大小將碎片分類，並秤出其重量，結果發現：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下最多。不同類的碎片之間呈倍數關係：較大塊的重量是次大塊重量的十六倍，次大塊的重量是小塊重量的十六倍。他利用這一“碎花瓶理論”來恢複文物、磒石等不知其貌的物體，給考古學和天文體研究帶來了意想不到的效率。壞事變成了好事，垃圾變成了黃金。

　　錯誤可以轉化為智慧，雖然我們的祖先就知道了，但至今仍有不少人並不重視。小縣城的一所中學，曾有兩位同學，一位高考落榜了，痛心疾首，認真總結教訓，查漏補缺，第二年高考，他竟然成了省文科狀元。而另一位同學，高考上線，但怪自己運氣不好，重讀一年，向北大清華衝刺，誰知第二年連普通高校也挨不上邊。因為他看重的是運氣，不是錯誤的價值。我想留仙公當年考場失意，當然考場貓膩是一方麵，另一方麵也有自己不懂吃“吃一塹，長一智”的一麵，如果肯認真總結教訓，憑他的才能，何須等到七十一歲援例出貢，補一個歲貢生。

　　日本科技廳的一份研究報告認為，新的科學技術的開發，不少都是建立在不斷失敗的基礎上的。他們因此設立了一個令人耳目一新的機構，叫做“活用失敗知識研究會”，把科技領域裏發生的事故和失誤搜集起來，作為知識資源，以從中獲得有益的經驗教訓。任何真知，都要經曆一個嚐試與錯誤的過程後才能獲得。

　　俄國總統普京，小時候挨揍，後來他總結了五點教訓：1、我粗暴，因此我當場受到了懲罪；2、對誰都應當尊重；3、我不是強者，對方根本不給我還擊的希望；4、一旦遭人欺侮，瞬間還擊，瞬間；5、不輕易卷入衝突；但無路可退時，必須鬥爭到底。這樣的公認準則，他是從孩提時代就爛熟於心了。人們說，他日後成為總統，大約是從此起步的。

　　挫折和失敗，是一筆沾汗帶血的財富，輕易丟棄，是對人生的不莊重、不負責。