鳥兒要幹掉獵手

第六十八章 突發事件

　　華龍中學是土雲市的重點中學，不僅師資力量一流，學生也都是從全市數十所普通學校高分錄取來的尖子。在這所學校的高一（6）班裏，有一個名叫段小偉的鄉下孩子。

　　段小偉個頭結實，說話不多，但眉眼中卻透著一股自信、機靈的光芒。當然，在教導主任兼班主任老師趙安的眼裏，段小偉隻是一個很普通的學生，並沒有什麽特別之處。可他絕對沒有想到，就是這個段小偉，那天卻出人意料地釀出了一起觸目驚心的突發事件。

　　學校操場的圍牆旁邊，有一座50多米高的通訊鐵塔。這鐵塔除了有關單位的特種專業維修人員外，幾乎從來沒有誰爬上去過。這天上午，學校剛做完課間操，段小偉忽然對身旁的幾個同學說了聲“我要上鐵塔”，隨即獨自從操場旁的便門走了進去。剛巧那鐵塔所在的大院敞著門，兩個女工正在一旁埋頭整理器材。段小偉趁機溜進院子，“蹬蹬蹬”一下子就沿著懸梯爬了上去。

　　片刻，操場上的同學們從最初的驚訝和慌亂中醒悟過來，他們迅速行動了起來，有的跑去報告老師，有的雙手卷成喇叭筒狀，向鐵塔上大聲叫喊：“段小偉，你下來，你快下來！”可是鐵塔上的段小偉並不理會，繼續沿著懸梯一檔一檔地往上攀。

　　不一會兒，校領導氣喘籲籲地奔到了鐵塔下，教育局領導火急火燎地趕往現場，“110”警車也鳴著笛呼嘯而來了。這裏是緊靠鬧市區的一條交通幹道，穿梭般的路人紛紛圍到鐵塔下，人越聚越多。

　　滿頭大汗的班主任趙安手持便捷式喇叭，開始配合警方向鐵塔上麵喊話了：“段小偉同學，不管你遇到什麽困難，我們都會幫助你，你要冷靜些，千萬不要亂來……”

　　但此時，段小偉已快要爬到塔頂，這樣的高度，加上塔上呼呼的風聲，段小偉根本聽不見下麵的喊話。他隻是偶而朝下麵黑壓壓的人群看一眼，又義無反顧地繼續向上攀爬，而且，很快就爬到了鐵塔48米高度的頂層平台。隻見他在上麵站了片刻，忽然雙手按住平台護欄一使勁，兩腳先後挪出了護欄，將整個身子懸在了平台護欄的外麵。仰望著那心驚目眩的一幕，塔底下的人們都失聲尖叫起來--這時段小偉隻要腳下一滑或雙手一鬆，就會飛身墜落摔得粉身碎骨。

　　事態嚴重，人命關天。很快，救援的消防大隊和電纜高架作業班的人馬都先後趕到了。聞訊而至的電視記者，也扛著攝像機對起了鏡頭。

　　然而，就在大家緊急蹉商高空救援方案的時候，一個意外的轉機出現了：隻見塔頂平台上的段小偉雙腿一撇，將身體挪回護欄內，稍傾，他沿著懸梯一檔檔若無其事地下來了！

　　等他下到地麵，趙安首先擠上前去，急不可待地問道：“段小偉，你爬上這麽高的鐵塔想去幹什麽？”

　　誰知段小偉竟然咧嘴笑了笑：“沒想幹什麽，爬上去玩玩唄。”說著，他還很放鬆地將雙手一展，那神情，仿佛是剛做完一個驚險動作的雜技演員在向觀眾謝幕。

　　“爬上去玩玩？”趙安和在場所有的人都簡直是氣急敗壞了，“說得輕巧！你……你知道這有多危險嗎？”

　　“這算啥？8歲的時候，我就跟我哥在山林裏爬樹梢翻枝頭了。我家村後也有一個這麽高的大鐵塔，去年我還爬上去玩過兩回哩……”

　　一場虛驚算是過去了，可是事情卻不可能到此結束。這起校園突發事件已經造成了很大的社會影響，段小偉受到了公安部門的治安教育，包括趙安在內的校領導也因此受到了上級主管部門的嚴厲批評。趙安因段小偉事件所承受的壓力最大，他為此特別惱火。在討論對段小偉處理的專門會議上，不管誰為段小偉求情，他始終堅持令其退學。畢竟，華龍中學是一所重點中學，整體形象不能受損，何況，對段小偉的行為如不“殺一儆百”，學校將後患無窮。

　　幾天後的上午，學校正在上課，整個校園裏顯得一片肅靜。濛濛細細中，段小偉提著行李孓然離校了。不知是為什麽，看著他那一步三回頭的黯然神情，趙安的心裏忽然產生一絲憐憫。他走上前，將自己的一把雨傘遞給了段小偉，安慰說：“段小偉，不要灰心，你今後的路還很長，吸取教訓爬起來，換個環境，照樣可以成才。”

　　段小偉淒惶地低著頭說：“趙老師，我對不起你，我給學校添了亂子。我知道我錯了。”他默默地走了幾步，又轉過身，含著眼淚慢慢地抬起頭來：“其實，我不是個壞學生……趙老師，你能聽我說幾句心裏的話嗎？”

　　趙安點了點頭：“有什麽話，你就說吧。”

　　“趙老師，你知道我是從鄉下考進來的，在原先的學校裏，我的功課總是全班第一名，我還是個班長。到了這裏，我卻成了全班的最後一名。”說到這裏，段小偉顯出一臉沮喪，“盡管我也知道，這並不是因為我的成績下降，而是因為‘山外有山，天外有天’，可我還是難以接受這個事實。這些日子，我的自尊心和自信心落到了冰點，做夢都怕老師和同學們嘲笑我，瞧不起我。”

　　趙安心裏一動，忍不住問：“那麽，這和你爬上那座鐵塔去玩又有什麽關係呢？”

　　段小偉艱難地咧了咧嘴：“我……我就是想用這個辦法表現一下自己，讓大家都來注意我，欣賞我，羨慕我，給我自己一點自信。可是，我沒想到會……”

　　趙安一下子愣住了，段小偉的話使他油然回想起了自己當年的一件往事：那時，自尊心特強的他考試成績卻很一般，接連幾個星期老師都沒有表揚過他。有一次他實在沉不住氣了，為了能讓大家都注意自己，他竟故意用手捅破了教室窗戶上的玻璃，然後懷著炫耀的心情，被老師叫進了辦公室……

　　此刻，望著段小偉漸漸離去的背影，趙安感到了一種從未有過的自責：寒窗少年的內心本是一塊“多事地帶”，但這些年，自己對學生除了以考試分數論優劣外，哪曾關注和疏導過他們那幼稚而迷茫的心理世界？他在思襯：該不該重新考慮對段小偉的處分決定。

　　（原載《故事家》2003年2月號）