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第四章 記住你的角色

  小學三年紀的時候,整個生活都燦爛起來。這都是源於一個新來的年輕女教師,她美麗又溫柔,在師資力量極其匱乏的鄉村小學,與那些帶著濃厚鄉土氣息多為中年婦女的民辦教師相比,她無疑就是天使的化身。

  我們在新老師的第一堂課上就喜歡上了她,她那柔美的聲音、烏黑的長發飄灑在教室的每一個角落,黯淡頹廢的牆壁突然都溢滿了別樣的光輝。我們第一次聽到老師如此親切地要求我們做她的朋友,第一次感受到學生與老師間的距離可以如此之近。

  她姓向,其實隻是一個初踏講台的少女,把滿腔的情感都傾注在了我們身上。我們這些鄉村少年粗礪的生活,在她點滴的浸潤之下,忽然變得細膩溫暖起來。

  向老師是我們的班主任,同時也帶我們語文課。三年紀剛開始有了作文的教程,向老師教會我們把自己滿腦袋的幻想寫成了文字。她喚醒了我們沉睡的感官,小到一株小草,大到蒼茫群山,自然的美和生命的力量突然間皆在我們眼中蓬勃地顯現。語文課成為我們的期盼,上課也成了我們最大的樂趣。

  四年級結束的時候,她就調到另一個鎮上的中學當老師了。離別的時候,全班所有人哭成了一片。幼時,這是僅有的沒有挨老爸揍就掉淚的經曆,也是心靈最柔軟的部分被觸動的記憶。

  很久後才見到向老師,在一個同學家裏。她已經結婚生子了,帶著自己的兒子。我們很客套地寒暄著,很長時間不見了,有點生疏,心裏的感覺卻是很親切的。吃飯的時候,她的兒子調皮,向老師突然罵了一句:“再鬧,當心老子一腳把你踹出去!”

  聞言,我驚愕地呆了半天,眼前的老師忽然變得異常陌生起來。恍恍惚惚間,摩天巨物轟然倒塌!又想起紅樓夢裏賈寶玉說女人結婚後就俗不可耐的言論。反正一時間心裏亂得很。此後很久,一直不能釋懷。

  某個冬日午後,突然間豁然開朗。每個人都會在生命中扮演不同的角色,或許作為母親她不夠好,但至少在老師的角色上,她有過一場完美的演出。

  你扮演過成功的角色嗎?隻有這樣,即使人生謝幕以後,還會有人記住你曾經的精彩演出!

  發表於《百花懸念故事》2009年11月下

  
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