張謇畫傳

6.財才並重

　　張謇一生自奉刻苦節儉，衣食日用深惡鋪張，以葆鄉農本色，即便信封，他也往往利用舊封翻轉使用。在北洋政府任職時，其他閣員多明燈錦幔汽車往來，而他卻敝車羸馬蹀躞長街，而坦然自若。對於錢物取與，他有著非常清醒的認識，他曾說：有錢人的勢焰實在難受，所以我非有錢不可。但那班有了錢的人是一毛不拔做守財奴，我可是抱定有了錢非全用掉不可。又說：人單單尋錢聚財不算本事，要會用錢散財。他還說：“一個人無論做官做事，私德第一要講；講私德，第一要金錢的公私界限分清。豈但不可貪得，並且不可牽混，所謂可以取可以不取之間，也應該有個分寸。”

　　大生紗廠建成時，他就曾為之題寫過一副對聯：

　　為大眾利益事，

　　去一切瞋恨心。

　　這副對聯道出了他的人生追求。所以當為大眾的利益而使用錢財時，他毫不吝嗇，以致在資金不足時，不顧盛暑年邁，為慈善事業一再鬻書籌款。因為他常講：“應該用的，為人用的，一千一萬都得不眨眼順手就用；自用的、消耗的，連一個錢也要想想，都得節省。”

　　1925年，他在大生紗廠股東會建議書中有一段說：“今結至本月計20餘年，除謇自用於地方及他處教育慈善公益可記者150餘萬外，合叔兄所用已200餘萬，謇單獨負債又八九十餘萬元。”可見他為地方建設投入了自己絕大部分的收入，甚至連自己負債也在所不惜。

　　在探索一條適合中國國情的現代化道路的實踐中，張謇尤其注重人才的培養和使用。在為紀念師範學校建校20周年而作的兩首詩中，他就曾用通俗又形象的語言，道出了他一心培養人才的良苦用心和對莘莘學子的殷切期望：

　　平生愛才美，尤愛自藝林。

　　入市買果啖，家果意彌歆。

　　晨溉夕剪拂，望之始一針。

　　待其分寸長，動嫌日月駸。

　　牛山古所歎，哲士纏苦心。

　　成材但十五，何必高百尋。

　　果實足充篚，不羨銜仙禽。

　　以是結微念，疏畦絕沈吟。

　　欲貽世嘉穀，所事乃苗隴。辛苦說農師，勤勤物良種。沃之欲其秀，時之欲其重。導善必防賊，去莠必簡冗。播獲廣葘畬，斟酌致培壅。黽勉二十年，所得幾筥稯。未怯一州危，常當天下訩。庶幾粒烝民，不至荑稗唪。道遠責未已，起祝苗菶菶。

　　張謇除了直接通過興辦教育培養地方適用的人才而外，還拓寬眼界，麵向海內外多方延攬人才，並且不拘一格地予以任用。他說：“鄙人向來提倡教育，本希望人才輩出。但於用人一端，無論教育實業，不但打破地方觀念，並且打破國家界限……隻要哪個人能擔任，無論中國人、外國人都行。”事實上，這種唯才是舉的例子舉不勝舉。通州師範學校創辦初期，曾聘請國內學者王國維、池文藻以及多名日本教習任教；聘請德國醫學博士來醫校執教，並兼醫院醫士；聘請荷蘭水利專家奈格、貝龍猛、特來克等指導水利工程；聘請刺繡藝術家沈壽主持女工傳習所；聘請戲劇家歐陽予倩主持伶工學社。還經常組織各種各樣的集會，邀請國內外學有專長的專家學者，到南通來交流切磋。對於青年人才，張謇也能不講資曆地選拔任用，例如資助河海工程專門學校畢業生宋達庵（希尚）赴歐美留學考察，學成歸來後為南通水利工程建設作出重大貢獻。再如博物苑的首任主任孫鉞，便是從南通師範學校的學生中提拔任用的；還有如近代著名建築設計師孫支夏，也是通師培養的，南通近代許多經典建築都出自他的手筆。因為唯才是舉，人才倍受重視，當時的南通猶如招引鳳凰棲止的梧桐，吸引了許多有真才實學的人來到這兒一展才華，有的甚至舉家遷居南通，投身南通的自治建設。有大批人才薈萃南通，這著實為各項事業的發展提供了最為有力的保障。

　　§§四 自強到晚年