三人橋

四 窺探

　　剛才，劉敢走下高橋消失在茂密的樹林裏，其實他並沒有走遠，隻是躲在不遠處的一棵枝葉茂盛的大樹上。爬樹是劉敢的絕活，再高再滑的樹也難不倒他。

　　劉敢內疚地觀察著橋上的泉子和劉起叔。他知道他們今天有很多話要說，但他聽不清他們的談話，因為他們的談話很輕。劉敢又回想起泉子在上學期發生的一些事。

　　泉子讀書很棒，每回考試都拿年級第一，但六（1）班的同學們就是要欺負他，這是沒有辦法也無法改變的事實。畢竟他是外地插班進來讀書的。盡管劉星成績差，但他有號召力。

　　六（1）班的班主任劉老師是個有名的管人精，他想，隻要把皮大王劉星管好了，就等於管好了整個班級。

　　劉老師找泉子談話。

　　他問泉子，劉星做班長有沒有問題？泉子看了看劉老師誠懇的眼神，反而覺得不好意思：“劉老師，其實你不用問我，你說了算。”

　　“不是這樣的，泉子，你讀書好，是公認的，理應你做班長。”

　　“劉老師，其實誰做班長都一樣，關鍵要把班帶好，把書讀好。”

　　“同學們讀書有不懂的地方，你還是要幫幫他們。”

　　“沒問題！”泉子肯定地說。泉子理解劉老師的苦心。劉莊小學的師資力量薄弱，老師大都是民辦教師轉正的，提不起孩子們讀書的興趣，家長也沒有辦法提起孩子的學習興趣，讀不好書隻能像自己一樣到村辦廠上班。孩子讀書的命運，最終隻能取決於孩子自己。

　　劉老師也是劉莊人，早已摸索出對付劉莊學生的門道，讓皮大王當班長，自己隻要管好他，就等於管好了全班。這就把一件複雜的事簡單化了，劉老師常常為自己的教育經驗偷偷地樂上幾回。因為每次他從小學三年級跟班到六年級大考，他班的成績總是名列年級第一。劉老師總結的經驗是籠絡差生，暗地裏撫慰優秀生。

　　泉子沒當上班長一點不在乎。

　　劉起卻為這件事，為泉子叫起屈來。

　　他覺得劉老師教了這麽多年書，還是一點沒變，總是慣用這投機取巧的勾當。他決定把自己十幾年前曾遭受過不公正的待遇，和泉子的新賬，一起找劉老師清算。

　　劉起不想讓劉莊小學的學生，總走在錯誤的陰影裏。

　　“劉老師，你的這種方法還是‘文化大革命’時的方法，早已過時了，簡直沒有一點公平可言，更別說什麽民主，我們的黨都……”劉老師也曾是劉起的班主任，知道他講大道理出了名的，無法和他交流，隻能閉口不談，最後被劉起直問得羞紅了臉。劉起不依不饒，接連幾天去討說法，他一定要劉老師給個答複。

　　“劉老師，你說泉子是因為什麽不能當班長的？”

　　“我，我還在研究當中……”劉老師結結巴巴地說。

　　“什麽研究，馬上就要畢業了，等你研究出來，已經上初中了，這個月你一定要給我一個答複，否則，我要向教育局投訴。”劉起不依不饒。

　　劉老師被劉起逼得走投無路，他隻好如實向校長匯報。

　　“投訴，你讓他去投訴吧！”校長聽了暴跳如雷，一個壽頭竟然來管學校的事！

　　校長不姓劉，是鎮上派下來，是師範畢業的正規軍，不像劉老師他們代課轉正的。校長拍著劉老師的肩膀說：“劉老師你莫怕他，照你自己的做，出了事我頂著！”

　　結果還沒研究出個所以然，劉起就被校長硬生生轟出學校。

　　“真的是沒有公平可言啊。”劉起憤憤不平地。

　　沒有人聽劉起的，他隻能到橋上去跟橋訴說。

　　劉起最終沒有去反映，他是怕如果因為反映，反而影響到泉子的前途，那就事與願違了。

　　他隻能憤憤不平地忍著，他想等泉子畢業了，他一定要好好反映情況，區裏不管，向市裏；市裏不管向省裏，如果到哪都是空頭支票，這個國家哪能會一天比一天好呢？

　　這事很快成為劉莊和劉莊小學一場不大不小的新聞，大家都揣摩劉起的意圖，猜測他與泉子的私人關係。

　　有人問：“劉起你為什麽要幫人家討公道？泉子又不是劉莊人。”

　　“我就是看不慣劉老師的這種教育方法。”

　　他們不相信。

　　更有好事者琢磨著問：“你不是看上了魚塘裏的那個大P股女人吧？”

　　“你，你們真是無中生有！”

　　“哈哈……看你的臉也紅了，準是！”

　　劉起說不過人家，隻有避開劉莊人的視線。

　　劉起之前喜歡在村尾的草寺橋上坐坐，後來他又喜歡上了魚塘，還有漁家人在魚塘的謎一樣生活。這給了他無盡的聯想，也給他無聊的生活增添一道散步觀賞的風景。

　　劉起的這一切變化同樣沒有逃過劉敢的眼睛。劉敢起初發現，劉起下班隻是到草寺橋上散散心，他和泉子在高橋上認識後，又喜歡到魚塘的塘岸上穿行，而且一發不可收拾。劉起一看泉子就能感覺他是一個循規蹈矩的孩子。泉子長得很清秀，長長的頭發遮不住他白皙端正的小臉，一雙大眼睛碰著生人顯出羞羞澀澀的樣子；童年的劉起也很規矩，是莊裏有名的書呆子，但最終逃不過莊裏人的命運，讀過高二就跟著村裏的孩子一起畢業，回家務農。

　　隨著，劉起和泉子兩人見麵次數多了，兩人很快就成了好朋友。

　　後來，劉起就經常到泉子家，很快成了他家的常客，經常看見泉子的母親撒食的情景。泉子的母親就是劉莊人說的那個大P股女人。

　　今天，劉起就是去泉子家的魚塘，看大P股女人撒魚食，看密密麻麻的魚兒歡暢地在水麵搶食，實在是非常有趣的。

　　劉起從泉子家的魚塘出來，準備回家時，碰到劉莊孩子正欺負泉子。

　　劉莊小學招收的是劉莊和周邊村莊的孩子入學。劉起讀書的時候，劉莊上的孩子耀武揚威，常常欺負周邊村莊來讀書的學生，何況泉子是從外地插過來的單親家庭的孩子。

　　夕陽下的晚霞漸漸變淡變暗起來。劉起和泉子站在高高的老橋上，望著橋西那條浩長的青丘浦，一起唱起了那首鄭智化的《水手》：

　　苦澀的沙吹痛臉龐的感覺

　　像父親的責罵母親的哭泣

　　永遠難忘記

　　年少的我喜歡一個人在海邊

　　卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上

　　總是幻想海洋的盡頭有另一個世界

　　總是以為勇敢的水手是真正的男兒

　　總是一副弱不禁風孬種的樣子

　　在受人欺負的時候總是聽見水手說

　　他說風雨中這點痛算什麽

　　擦幹淚不要怕至少我們還有夢

　　他說風雨中這點痛算什麽

　　擦幹淚不要問為什麽

　　……

　　尋尋覓覓尋不到活著的證據

　　都市的柏油路太硬踩不出足跡

　　驕傲無知的現代人不知道珍惜

　　那一片被文明糟踏過的海洋和天地

　　隻有遠離人群才能找回我自己

　　在帶著鹹味的空氣中自由的呼吸

　　耳畔又傳來汽笛聲和水手的笑語

　　永遠在內心的最深處聽見水手說

　　他說風雨中這點痛算什麽

　　擦幹淚不要怕至少我們還有夢

　　他說風雨中這點痛算什麽

　　擦幹淚不要問為什麽

　　唱完了，劉起摸著泉子的頭大聲地問：“沒事吧？”

　　泉子也放大聲音對著天空喊：“我沒事！”

　　劉起把坐在橋墩上的泉子抱下來，拍了一下泉子的小P股：“那回去吧，你媽會等急的。”

　　現在，劉敢看著他們在橋上說話和告別的親熱勁，心裏就不舒服。

　　劉敢最不能容忍的是，一直照顧他、給他付學費的劉起叔居然去幫助別的孩子。

　　上學期的一天放學路上，劉敢在村口碰到了同班同學劉勝利的阿爸劉阿三。劉阿三一把拉住他，說：“劉敢，我告訴你一件劉起的事。”

　　劉敢聽了劉阿三說他劉起叔的事，立刻警惕地停下來觀察劉阿三的眼神，豎著耳朵辨別劉阿三對他講的是好話還是壞話。

　　劉阿三說：“劉起喜歡上了魚塘裏的大P股女人，以後他就不會喜歡你了。”

　　劉敢有些不相信劉阿三的話，就更加時時刻刻地關注著魚塘裏的一舉一動。事實好像應驗了劉阿三的話。現在，劉敢每每看見劉起叔和泉子在橋上的親密勁兒，他的大腦裏就會翻滾起不舒服的情緒。

　　原本這橋是獨獨屬於他劉敢的，可是自從這裏有了魚塘，他發覺喜歡橋的人多了。劉起叔喜歡橋，他當然開心，泉子喜歡，他也就認了。這橋，一般隻有在他晨練時，才真正屬於他的。現在，劉敢聽了劉阿三說劉起和大P股女人好上了，他就開始多了個心眼，他想到用這橋，想方設法來破壞他們的感情。

　　劉敢發現校長把劉起叔趕出學校，他很開心。可這並沒有改變劉起叔和泉子的友誼，相反他們在橋上交流的機會更多了，交流的時間更長了。

　　劉敢在偷偷窺探他們的一舉一動，他發現泉子還把劉起領進了魚塘裏的家，而且次數越來越多。更可氣的是，有時泉子不在家裏，劉起叔他也會進去。

　　本來他對泉子沒有多少好感，但還容忍他坐在橋上向橋訴苦。可泉子卻把劉起叔騙到魚塘的家裏跟他媽相好，這是他無法容忍的。

　　劉起叔雖然在莊上常被人戲弄，但在劉敢眼裏劉起叔是一個真正的男子漢。他覺得劉莊的哪個女人都配不上他的劉起叔，更不要說那是個外地來養魚離過婚的女人。

　　劉敢深知，劉起叔對他很好。

　　劉敢現在喜歡練武，練好了本事，他就是要幫劉起叔出頭，誰捉弄劉起叔，他就揍誰！

　　劉敢突然朝樹幹上狠狠地揍了一拳，大樹頓時發出“簌簌”的響聲。