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後記讓更多的人了解他們

  一本關於一群瘋野小子在野山野水中成長的書就算擱筆了,我的心情久久不能平靜。

這是一些真實再現大山深處一群瘋野小子的童年生活和在一種自由空間和特殊環境中成長的故事。

這些故事,也許對你來說很遙遠、很陌生,或者說就是你的經曆和過去,也許就是你當前活生生的生活。也許你會感到好笑,也許你永遠無法理解,或者還會激起你無限的向往和永恒的回憶。因為,懷舊是人生永恒的心理。

書雖然寫完了,但書中的故事並沒有完結。

人類還在繼續,孩子們的故事自然還在繼續。

在我的眼前,始終有一群永遠長不大的孩子在縈繞著。那裏邊,有勇敢的小黑虎,有想象力極其豐富的吹牛大王鐵蛋子,有膽小的小賴皮長毛猴,有聰明機智的皮皮蟲,還有獨往獨來的哆來咪、溫柔的山妞和瘋女子花花。甚至還有那一條大黃狗。這一切,讓人永遠想忘也忘不了。

他們的一切,也許就是你的同伴,你的過去,或許也就是你的現在。他們的生活是精彩的,也是豐富的。他們是調皮的,也是淘氣的,他們的一切,也正是在這豐富多彩和調皮搗蛋中構成了他們的人生之初的離奇和可愛,自強和創造。

因為他們是孩子。

的確,孩子們的生活是真實而可愛的,他們的可愛也許正是體現在這些瘋野的生活之中。因為,這一切,應當屬於他最真實的本性。

大凡到了成年的人,大都會對人的孩童時代產生一種莫名其妙的留戀和想象。當他們正眉飛色舞地向別人講述自己兒時趣事的時候,人們會發現,那簡直就是一種快樂,一種享受。因為人的童年的確太美好、太單純、太浪漫、太充滿詩意了。所遺憾的是,當我們的大人們還未來得及認真體會的時候,就已經匆匆而過了。就像留不住的夢一樣想返複也成為不可能。也像放在熱鍋上的冰塊,還未來得及撿起就已經融化了。所不同的是,冰塊融化了還可以再次去凝結,而人的童年一旦失去就再也無法挽回了。

這不能不說是一種缺憾。

孩子們敢想、敢說、也敢做,該哭的時候哭,該笑的時候笑,什麽也不知道,什麽也不想。不僅充滿著天真,充滿著幼稚,也充滿幻想,有時已近乎於狂妄。

要說狂妄,山裏孩子更加瘋狂。他生在山裏,長在山裏,天地廣闊,無拘無束,可以上樹摘果,可以下河捕魚,可以在大空間中去瘋吼,也可以山上山下去野跑,甚至可以仰天長歎吹大牛,恨不能有一天成為上天入地的孫猴子,恨不能想入非非摘下月亮當球踢。在這種環境裏,他們的骨子裏造就了一種寬闊而非凡的想象力和不可抗拒的野性。

城裏人總認為這些山野小子不懂規矩,是一個野蠻的群體。而山裏孩子則抱怨城裏人約束太多,自由太少,難受得讓人受不了。

大人們總是抱怨野小子調皮搗蛋不聽話,是個淘氣包。而孩子們則認為大人們思想僵化,管得太死,缺乏激情。

城裏孩子條件優越,信息靈通,玩具、用具,一切都是現成的。但是有花不能折,有果不能摘,一切都在管轄之中。山裏孩子沒有這些條件,但他們可以用心去想,用手去做,可以直接地去感悟最真實的生活。也許正是由此培養了他們剛強的性格和勤奮的品質,造就了他們足以海納百川和勇往直前的思想底蘊,使他們從小就吸納並具有了大自然本身所具有的靈氣。

大人常常笑他們做事太笨拙,太可笑,而他們的創造性想象力也正是在這些笨拙、可笑,甚至失敗和“吹大牛”的過程中得以充分的發揮。

了解他們,就是了解生活。因為城鄉之間,地域之間,山區和平原之間的生活環境、生活習慣和生活規律都是不一樣的。

了解他們,就是了解世界。了解世界,才能改造世界,才能提高自身麵對各種事物和世界環境的應對能力。

了解他們,就是了解孩子。不僅了解城裏的孩子,而且了解鄉裏孩子和山間的孩子。在孩子們的淘氣中了解質樸與純真,在他們的瘋野中了解風趣與幸福。

了解他們,就是了解大自然。自然中的美,自然中的樂,自然中的廣柔與寬闊,自然中的艱難與坎坷,盡收眼底,盡在心中。

了解他們,就是了解自己。就是了解自己的過去,了解自己的現在,了解自己的將來。

了解他們,可以使你永遠年輕、永遠童心不死,永遠充滿激情和快樂。

了解他們,也正是完成人的一種原始補充。這種補充,也正是人生所需要的。

了解他們,就是要:

在了解中創造,在了解中珍惜;

在了解中發展,在了解中成長;

在了解中感悟,在了解中享受;

在了解中激發你夢想回歸的興趣與欲望。

讓更多的人了解他們,就是要讓更多的大人去愛孩子。不僅愛城裏的孩子,而且愛山裏的孩子。讓更多的孩子更愛自己。

讓更多的人了解他們,就是要讓更多的人去重新感悟自己,淨化自己。從而永遠留住那些屬於人間純樸和美好的東西。

讓更多的人了解他們,就是要讓更多的大人們去低頭向孩子們學習。學習他們的勇敢與自信,學習他們的睿智與活力,也學習他們的純真與忠誠。這一切,其實也正是我們許多自命清高、而且自稱為成熟的大人們所忽略、所忘記的。

的確,孩子們是可愛的。他們有的像聰明的一休,有的像頑皮的三毛,有的像初生牛犢,有的像大智若愚的張飛,有的則是十足的黑旋風李逵。山裏的孩子,有的像小猴子,有的像小老虎,有的像脫僵的野馬,狂妄中有著本色,瘋野中有著可愛,甚至在有些賴皮和惡作劇中透射出本身的機智、精靈和聰敏。

我是愛孩子的。當我放下手中的筆再回過頭來重新回味的時候,我不由得覺得自己又回到了孩子們中間,在和他們交流,和他們遊戲,和他們一起快樂,反過來也在不斷地淨化我自己,使我的身上也多少有了永遠抹不掉的孩子氣。

由於少兒出版工作的環境,使我有幸了解了更多的孩子,了解了孩子們的興趣和需求。也正是由於工作的需要,使我參加了一次新課程教材的組織和編寫。其中,使我感受最深的,是那些原本充斥於大雅之堂教育人、感染人的教材中所吸納的不少課程資源、教育資源的素材,正是來源於那些山區孩子們最不起眼的玩耍之中,來源於孩子們長期的積累和創造之中。

這似乎是一種挑戰。這種挑戰,更加增加了我的信心和決心。

同時,由於早年山區生活的經曆和以後的長期接觸,使我對小人物有了更深的感悟,他們的形象永遠地留在我心裏,想抹也抹不掉。因此,便草成此書。我想,你也一定會有同樣的感覺,對吧?

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