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第五十五章 園丁和“聰明人”

  一個園丁用最大的熱情和關心,不斷地掘地挖土,好像希望掘出寶貝來似的。這是一個熱愛勞動的人,一個茁壯的臉色紅潤的人;光是胡瓜,他就種了五十個苗床。

  園丁有一個自以為什麽都懂得的鄰居——一個高談闊論的、自以為是的人,一個一知半解的教員,他不過從書本上得到一點兒關於園藝的知識,就急於要成行成列的來播種胡瓜,而且自信他的菜園一定十分成功。他冷笑著對他的鄰居說道:“我的朋友,毫無疑問,你工作十分賣力;可是我想好的那個計劃實行起來啊,你瞧,我就會遠遠的超過你的成績,跟我的那個比較起來,你馬上就會承認你的菜園是一片荒地。老實說,我真不明白你怎樣會從這片土地上搞出名堂來的,為什麽你的莊稼居然還會生長,我也捉摸不透;據我所知,你並沒有讀過一行書啊!”

  “我沒有時間讀書,”他的鄰居說道,“幹這個啊,我隻知道勤勤懇懇的工作和實踐,一刻兒也不放鬆地堅持到底,就憑著這些,感謝上帝,我掙得了我的糧食。”

  “你竟妄想嘲笑知識,你這個蠢才!”

  “不,先生。你不應該歪曲我的說話的意思。你無論什麽時候想出了好計劃,我總是很願意來學習的。”

  “那麽,你等到夏天瞧吧!那時候你就可以看到值得一看的東西了!”

  “可是,先生,現在豈不是動手來做的時候了嗎?我在一個星期以前,就把我的胡瓜種上一些了,可是你一畦也沒有準備好呢。”

  “現在我可沒有工夫管這些,我得讀書和研究。用鏟子挖掘苗床好呢,還是用犁翻土好呢?我還不能決定。哦,不忙!時間還是富裕的。”

  “對於你,也許是這樣,——對於我,時間可緊得很哩。”

  說完這話,園丁就拿著鏟子回去掘地了,我們的學者就躲到他的書齋裏去了。這一個在書本裏挖掘:閱讀,比較,考證;那一個在田畦上挖掘勘查,分枝,掘穴。“聰明人”的工作難以就緒:“紙上談兵”的葉子剛透出尖尖的芽兒,他又有了新的想法,新的計劃,他又要重起爐灶!

  結果如何呢?可憐!園丁種的胡瓜長大成熟了,拿到城裏去換了錢了!而我們的“聰明人”呢,一條小胡瓜也沒有種成!

  
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