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第十五章 雁山人生

  作者簡介:1987年7月畢業於楚雄師範專科學校化學係。中學高級教師。先後任教於南華二中、五頂山中學、龍川中學,現任南華縣職業高級中學校長。

懷著對人生的美好追求,帶著對知識的殷切渴望,1984年9月,我考入雁山上的楚雄師範專科學校化學專業,成了雁山莘莘學子中的一員,以自己的執著,在奮鬥的路上編織人生美麗的花環。

雁山上的楚雄師範專科學校是當時乃至今日彝州神奇土地上的唯一的高等學府。當時,那裏不但聚集了許多飽學之士、教育界的前輩,他們用辛勤的汗水和智慧,把知識一點一滴地奉獻給正在揚帆起航的年輕人,而且校園百花競秀,清香鬱人,我也以一個知識渴求者的身份,徜徉在書香花香之中,與其他年輕人一起吮汲知識的乳汁,滋養自身,使自己成為一個對社會有用的人才,從而報答三春之暉。

雁山的早晨,清潔美麗,在晨風中飄入耳際的是琅琅讀書聲,雖然未見其人,但書聲卻飛揚出年輕人的心,馳騁著他們用心編織的人生藍圖。苦練吧!家鄉在等待著你們,等待著你們用知識哺育人們,改變人們,讓愚昧、落後與我們說“再見”,讓文明與我們並行,知識才是人生的精神樂園。

雁山的課堂,激越溫馨。教師們雄辯陳詞,真知灼見,潤物無聲;學生們深思醒悟,明辨事理,春風化雨,一說一思,一啟一辯把課堂變成了知識的海洋,變成了年輕人描繪理想的大舞台。這樣的情景,多麽意味無窮,多麽令人夢回縈繞。

雁山的傍晚,靜謐和諧。三五成群的學生圍成一堆,形成一片小天地,讓思想飛越時空,各自暢談自己對人生的感悟,對知識的理解,相互切磋,指點迷津,神采飛揚,歡聲笑語,為校園平添了一道亮麗的風景,開啟著奮鬥者的智慧,奠定著前行者的基石。

雁山的風雨見證了學子的足跡,雁山悅耳的鈴聲目送了南來北往之客,但始終忘不了囑托。三年的勤學苦練,我掌握了所學的專業知識,領悟了做人的真諦,告別母校走上工作崗位後,我把生命融入了自己的事業,也在事業中充實自己,延續著自己的生命。

雁山的寄托,高遠悠長。事業上的奮鬥不息,迎來了人生的碩果,榮譽的光環在我的拚搏中一個一個降臨,我由一個普通教師變成了初級中學的領導,再到南華職中的校長,除了我對教育事業“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念外,都是雁山給的。雁山的博大胸懷,孕育了我的包容之心,使我以寬容之心去麵對生活中的每一個人,鑄就他們成才;雁山的無私奉獻,給我知識雨露,又讓我把知識的甘露灑向下一代;雁山的崇高偉大,給我力量去麵對事業中的挫折,堅守教育這片淨土,使我的人生絢麗多彩。

逝者如斯,不舍晝夜。離開雁山已有二十個年頭,回首往事,感慨萬千,自己每走一步,都深深烙上了雁山的印跡。雁山是我事業的起點,雁山是我成才的搖籃,不管人生多麽變化無常,雁山的情與恩,將永遠銘記心中。

山登絕頂,風光無限。雁山,在新世紀裏,願您展翅高飛,引領更多的學生登上知識的高峰,學有所成,為彝州的社會發展,經濟的騰飛再創輝煌。

雁塔情(詩三首)蘇義生

作者簡介:2000年畢業於楚雄師專中文係29班。曾獲楚雄州“先進教師”稱號,並被評選為楚雄師院附中首批名師。現任楚雄師院附中高中年級主任。

(一)幽景

古柏疏桐傲骨梅,

碧草幽蘭飄香桂。

蔓藤修竹淩秋菊,

金霜玉露蟬聲脆。

(二)深恩

巍巍雁塔蒼穹路,

浩浩師恩江河魂。

莘莘後學征程夢,

爛漫櫻花滿園春。

(三)漫路

光陰荏苒紫花黃,

囊中闌珊卷氣殘。

金沙逶迤騰細浪,

哀牢五嶺笑滄桑。

雁塔情結 李洪旺

作者簡介:1988年畢業於楚雄師專,曾任教於南華縣馬街中學、楚雄師院附中,現任南華縣馬街中心校校長。

“問天何時老,問地何時絕,我心深深處,終有千千結。”雁塔情結便是一結。

驀然回首,跨出雁塔已十八載。十八年,春秋代序漸次更迭,然而,一切又覺得是那麽短促,彈指一揮間,悠悠雁塔往事,至今還曆曆在目,清晰可見,猶如昨天。

還記得曾經,在那白雲飄飛的九月,懷揣奮鬥十年之見證——錄取通知書,我款款而行,向你走來。是你,用寬闊的胸懷悅納了萬千學子中不起眼的我。你雖然沒有未名湖畔的佳偶相伴、荷塘月色的幽遠浪漫,但是我深信,我騰飛的希望將會在這裏孕育。從此,我愛上你——雁塔,愛上你這兒的一草一木、一花一葉;從此,我戀上你——母校,戀上你這兒的一言一語,還有那浩如煙海的書庫。

其實,無論是繁華都市的時尚孩,還是大山深處的求學娃,人,都有騰飛的夢想與衝動,隻是這種夢想與衝動是否得到點燃。在雁山的懷抱裏,我忘卻了同窗室友在霓虹燈的閃耀下觥籌交錯、猜拳行令的情景,穩坐“春風化雨亭”,沐浴著知識的甘露,磨礪著騰飛的翅膀。雁山,是你,點燃了我騰飛的夢想。

雁山,你緋紅的櫻花,開了又落,落了又開。在這裏,我聆聽著尊師的諄諄教誨,和學友們一起吟詩作賦、激揚文字、共享快樂、分擔憂傷。雁山,我人生的驛站,在你的懷抱裏,棲息三載,我洗刷著疲憊的身軀,滌蕩著不潔的心靈,豐滿著未豐滿的翼翅,在這裏,我備好“糧草”,整裝待發。

還記得曾經,在那個多雨的七月,我們揮淚而別。三年時光匆匆,轉眼,輕輕地我走了,正如我輕輕地來。載著雁山的希望,負著母校的重托,我踏進了等待我到來的大山,去播撒希望的種子、傳遞知識的聖火。

今天,一路走來,自強不息,奮鬥不已,親手點燃的聖火愈燃愈亮。飲水思源——假如沒有雁山的春風化雨、尊師的指引、學友的勉勵,今天的這把聖火能燃燒得這樣明亮嗎?顯然不能。今天,每取得的一點進步,雁山的情思始終繚繞在心頭,割舍不盡。

雁塔情牽學子心 楊桂梅

作者簡介:2000年畢業於楚雄師專地理係。現任臨滄市廣播電視局主持人,國家二級播音員。曾多次為市級電視新聞類、電視社教類、電視專題類作品播音、解說,並獲一、二等獎,為電視社教類作品《特殊的星期天》解說獲省級三等獎。

曾幾何時,在夢中回到雁塔,回到母校——楚雄師院的懷抱,那感覺猶如孩子找回久違的母親,依戀之情強烈之致,是一段濃烈的情愫,一種割舍不斷的牽掛,抑或是心靈深處的一種聲音。

離開母校整整六個年頭了。在這六年裏,對於母校——我除了深深的思念之情外,更多的是感恩——來自於母校的嗬護和栽培。如今,我已在播音主持崗位上工作六年了,每每朋友詫異於我所學專業與工作崗位大相徑庭時,我都會與朋友聊起母校的老師、母校的每一番景致、乃至每一寸曾留下學子足跡的青青芳草……

剛進楚雄師專讀書時,作為地理教育專業的我就一直向往自己的聲音能從“校園之聲”廣播站傳出。那會兒,學校開了《教師口語》課,讓我的普通話有了一個規範的學習平台,在專業課老師的指導下,一年後,我終於被“校園之聲”廣播站錄取,成為廣播站的一名主持人。從此,我對“主持人”這份職業的熱愛就沒有消停過,甚至愈加強烈。那時因為在學生處和團委老師的監督指導下,小到對每一個字的發音進行糾正,大到主持技巧的熔煉,都有了提高,自然信心也就倍增。當然,除了在廣播站以外,學校還為我們搭建了很多展示自我的平台:校園節目主持張揚個性、詩歌朗誦釋放激情、辯論會上青春飛揚、學生會組織熔煉團體協作。正是那一個個平台、一次次機會,讓我們得到鍛煉,最大限度地發揮自己的潛能。可以說,母校教給學生的不僅僅是專業知識,更重要的是個人潛能的挖掘和良好品德的培養。

說到這兒,有一位母校的老師我不得不提,那就是我的班主任——彭燕梅老師。從我入校到如今走入社會,彭老師留給我的印象一直就是:對學生要求嚴格,卻又視學生為朋友。那時,學校都會根據不同的主題開展形式多樣的活動,彭老師經常鼓勵我們發揮特長,積極地參與到活動中,所以,無論是晚會、比賽還是學生會組織都能見到我們的身影。當然,作為彭老師的學生,要參加這些活動,專業課必須是過關的,在這一點上,彭老師要求非常嚴格,小到繪一張圖,做一個土壤測試的實驗都不能有半點誤差,大到對某一課題的探討,要求邏輯嚴密、論據充分。正是這樣的要求,才使得將來作“傳道、授業、解惑”的師範學子擁有紮實的專業課功底。

其實,與其說是對彭老師的感激,不如說是對母校每一位老師的感激,因為他們都與我的彭老師一樣優秀,同樣以“學高為師,身正為範”的典範要求自己。可以說,是母校的每一位老師點燃了我人生的航標燈,照亮我的人生道路。

雖然,現在離開雁塔、離開母校已六年的時光了,但那兒的一草一木仍曆曆在目:見證學子成長的片片梧桐、朵朵馬櫻花,窗明幾淨、永遠都奏響青春交響曲的學生宿舍,承載活力的運動場,激蕩學子心海的叮當鈴聲,仍是我心底那段最曼妙的舞曲。

這就是我魂牽夢縈的母校。

雁塔情深 韓天雲

作者簡介:

1981年7月畢業於楚雄師專中文係。現任教於元謀一中。先後被評為“雲南省優秀教師”,楚雄州“有突出貢獻的優秀青年科技人才”。1979年的秋天,我背著行囊,乘火車,再轉乘公共汽車,從元謀來到了位於雁塔山的楚雄師專班語文一班報到。歲月蹉跎,轉眼27年已過去。回首往事,當年在楚雄師專班學習、生活時的那人、那景、那情,還曆曆在目。

記得初到學校,我帶著入學通知書到學校教務處簽上自己的名字,報名手續就算完成。再順著通往山頂的石階路往上走100餘米便來到了位於半山腰的一間略顯陳舊的磚瓦結構的“大宿舍”,我安排好自己的床鋪,走到宿舍外的平台上放眼望去,整個校園的景色盡收眼底。從此,我邁出人生轉折的第一步,走上了從師執教的征途。

到校後的第一次校會是在學校禮堂兼飯廳的地方召開的,龍吟校長主持會議並作了熱情洋溢的開學典禮講話。現在他講話的內容已記不清楚了,但他那洪亮的話音好像還在耳邊縈繞。也就是在那一天,我見到了一位50出頭,身材高大,臉色紅潤,身穿一套灰色中山裝的老教師,隻見他右手拿著一個一尺長的長煙鬥,左手提著一條小方凳,他來到我們座位旁邊,放下方凳坐下,他就是我們語文一班的班主任李中健老師。後來我在課堂上認識了教漢語言文學的劉文彬老師,教文學理論的夏揚老師,教寫作的陶冶老師,教現代文學的熊蘊清、韋紹翔老師……上過我們課的恩師有的已不在人世,但是他們的容貌卻永遠保存在我的心裏,他們的諄諄教誨為我走上從師之路奠定了堅實的基礎。

我們宿舍的後麵有一條製藥廠排放汙水的水溝(不經常用),隆冬時節的清晨,溝埂上掛滿白霜,同學們拿著老師發給我們的講義(當時還沒有課本),沿著水溝埂,踏著白霜,從這頭走到那頭,邊走邊讀講義。因此,這條水溝埂便成了同學們早讀的好場所。傍晚,當夕陽的餘暉撒滿雁塔山,同學們常常聚在雁塔周圍,暢談學習的心得,暢談自己的理想,暢談自己的人生……在其中我結識了同班的戴誌洪、熊楓梧、蔣鬥貴、合開壽、趙建麗、李群針……現在,大家都已人到中年,祝願他們事業有成,身體健康,闔家歡樂。

水溝往上至雁塔山頂是一片荒坡。記得是在校的第二學期,學校引進了一批油橄欖樹苗(據說是從國外進口的)。在班主任李老師的號召下,我組織我們班的學生(當時我是勞動委員)在荒坡上種植了50餘棵油橄欖樹。如果這些油橄欖樹還“健在”的話,它們也該“成才”了。這是我們語文一班學生留給母校唯一的紀念。它寄寓著首屆語文班師生對雁塔山的愛,對母校深深的愛。

現在,母校已由原來的幾個專科班發展成為一所多門類、多學科的本科院校,校園麵貌也有了天翻地覆的變化。在這裏我衷心地祝願在校的莘莘學子學業有成,祝願母校蒸蒸日上,母校的明天更加美好。

  
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