智者的洞察

第49章 青春終究是幸福的，因為它有未來

　　人們常常感歎青春的易逝。這是因為青春的短暫，也是因為青春的美好。有人說，青春猶如方糖，是有棱角的、易碎的、荒唐的、甜蜜的，這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量才能溶化、才能品嚐的。在每個人的青春時代，做什麽也快樂，講什麽也真誠。回憶青春，會覺得那個時候可愛也可笑。可笑，是因我們都曾經荒唐過；可愛，是因我們都曾經甜蜜過……

　　是不是因為青春珍貴，我們就要將青春和實用目的聯係起來呢？那樣的話，你可能就真的錯過了青春的美好。在今天這個充滿了競爭和欲望的時代，青春成為了人們獲得所謂的成功的籌碼，人們從孩提時期就開始為了升學，為了將來能獲得更多的金錢而經營，成天有上不完的課，做不完的題。青春雖然寶貴，但是它不是功利的，它是人生的必然階段。青春應該是詩與酒的青春，不是升官與發財的青春；青春是半夜裏起床看月亮的青春，不是想方設法拉選票掙獎學金的青春；青春是不打傘在雨中漫步的青春，不是擔憂考試的分數和名次的青春。

　　早早地接受實用主義，你盡管能夠比同齡人更早地獲得某些東西，比如金錢、權力和地位，但是你將失去將來衰老時美好的回憶——那時你才發現，你可能沒有任何值得回憶的片斷。

　　其實，我們不用總是悲歎生命的短暫、青春的短暫，這個無法改變的事實，用不同的眼光來看，會有不同的結果。青春應是一種永恒的心態，滿臉紅光、嘴唇紅潤、腿腳靈活，這些並不是青春的全部。真正的青春是一種堅強的意誌，是一種豐富的想像力，是感情的充沛飽滿，是生命之泉的清澈常新。

　　青春意味著勇敢戰勝怯懦，意味著進取戰勝安逸。年月的輪回就一定導致衰老嗎？要知道，老態龍鍾是因為放棄了對理想的追求。

　　無情的歲月流逝，留下了深深的皺紋，而熱忱的喪失，會在靈魂深處打下烙印。焦慮、自卑，終會使心情沮喪，意誌消亡。

　　六十歲也罷，十六歲也罷，每個人的心田都應保持著不泯的童心，去探索新鮮的事物，去追求人生的樂趣。倘若你使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰淩，即使你年方二十，你已垂垂老矣；倘若你已經八十高齡，臨於辭世，若仍樂觀進取，你仍會青春煥發。

　　青春，不是人生的一個時期，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意誌、豐富的想像、飽滿的情緒。青春的內涵是戰勝怯懦的勇氣、敢於冒險的精神，而不是好逸惡勞。

　　所以，讓我們用積極的心態對待青春吧，把青春保持在心裏。

　　“故事佐證”

　　1809年2月12日，亞伯拉罕·林肯出生在一個農民的家庭。小時候，家裏很窮，他沒機會上學，每天跟著父親在荒原上開墾、勞動。他自己說：“我一生中進學校的時間，加在一起總共不到一年。”但林肯勤奮好學，一有機會就向別人請教。他放牛、砍柴、挖地時懷裏也總揣著一本書，休息的時候，一邊啃著粗硬冰涼的麵包，一邊津津有味地看書。晚上，他在小油燈下常讀書讀到深夜。

　　長大後，林肯離開家鄉獨自一人外出謀生。他什麽活兒都幹，打過短工，當過水手、店員、鄉村郵遞員、土地測量員，還幹過伐木、劈木頭的重體力活兒。不管幹什麽，他都非常認真負責，誠實而且守信用。

　　他十幾歲時當過村子裏雜貨店的店員。有一次，一個顧客多付了幾分錢，他為了退這幾分錢跑了十幾裏路。還有一次，他發現少給了顧客二兩茶葉，就跑了幾裏路把茶葉送到那人家中。他誠實、好學、謙虛，每到一處，都受到周圍人的喜愛。

　　1834年，25歲的林肯當選為伊利諾伊州議員，開始了他的政治生涯。1836年，他又通過考試當上了律師。

　　當律師以後，由於他精通法律，口才很好，在當地很有聲望。很多人都來找他幫著打官司。但是他為當事人辯護有一個條件，就是當事人必須是正義的一方。許多窮人沒有錢付給他勞務費，但是隻要告訴林肯：“我是正義的，請你幫我討回公道。”林肯就會免費為他辯護。

　　一次，一個很有錢的人請林肯為他辯護。林肯聽了那個客戶的陳述，發現那個人是在誣陷好人，於是就說：“很抱歉，我不能替您辯護，因為您的行為是非正義的。”

　　那個人說：“林肯先生，我就是想請您幫我打這場不正義的官司，隻要我勝訴，您要多少酬勞都可以。”

　　林肯嚴肅地說：“隻要使用一點點法庭辯護的技巧，您的案子很容易勝訴，但是案子本身是不公平的。假如我接了您的案子，當我站在法官麵前講話的時候，我會對自己說：‘林肯，你在撒謊。’謊話隻有在丟掉良心的時候，才能大聲地說出口。我不能丟掉良心，也不可能講出謊話。所以，請您另請高明，我沒有能力為您效勞。”

　　那個人聽了，什麽也沒說，默默地離開了林肯的辦公室。

　　20世紀最偉大的物理學家阿爾伯特·愛因斯坦1879年3月14日出生在德國西南的烏耳姆城，一年後隨全家遷居慕尼黑。

　　愛因斯坦小時候並不活潑，3歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去讓醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到9歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力而認真的思考。

　　在四五歲時，愛因斯坦有一次臥病在床，父親送給他一個羅盤。當他發現指南針總是指著固定的方向時，感到非常驚奇，覺得一定有什麽東西深深地隱藏在這現象後麵。他一連幾天很高興地玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。盡管他連“磁”這個詞都說不好，但他卻頑固地想要知道指南針為什麽能指南。這一深刻和持久的印象，愛因斯坦直到67歲時還能鮮明地回憶出來。

　　愛因斯坦在念小學和中學時，功課屬平常。由於他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經公開罵他：“愛因斯坦，你長大後肯定不會成器。”而且因為怕他在課堂上會影響其他學生，竟想把他趕出校門。

　　愛因斯坦16歲時報考瑞士蘇黎世的聯邦工業大學工程係，可是入學考試卻告失敗。他接受了聯邦工業大學校長以及該校著名的物理學家韋伯教授的建議，在瑞士阿勞市的州立中學念完中學課程，以取得中學學曆。

　　1896年10月，愛因斯坦跨進了蘇黎世工業大學的校門，在師範係學習數學和物理學。他對學校的注入式教育十分反感，認為它使人沒有時間也沒有興趣去思考其他問題。幸運的是，窒息真正科學動力的強製教育，在蘇黎世的聯邦工業大學要比其他大學少得多。愛因斯坦充分地利用學校中的自由空氣，把精力集中在自己所熱愛的學科上。在學校中，他廣泛地閱讀了赫爾姆霍茲、赫茲等物理學大師的著作，他最著迷的是麥克斯韋的電磁理論。他有自學本領、分析問題的習慣和獨立思考的能力。

　　1900年，愛因斯坦從蘇黎世工業大學畢業。由於他對某些功課不熱心，以及對老師態度冷漠，被拒絕留校。他找不到工作，靠做家庭教師和代課教師過活。在失業一年半以後，關心並了解他才能的同學馬塞爾·格羅斯曼向他伸出了援助的手。格羅斯曼設法說服自己的父親把愛因斯坦介紹到瑞士專利局去做一個技術員。

　　1905年，愛因斯坦在科學史上創造了一個史無前例的奇跡。這一年他寫了6篇論文，在3月到9月這半年中，利用在專利局每天8小時工作以外的業餘時間，在3個領域做出了4個有劃時代意義的貢獻，他發表了關於光量子說、分子大小測定法、布朗運動理論和狹義相對論的4篇重要論文。

　　在這短短的半年時間，愛因斯坦在科學上的突破性成就，可以說是“石破天驚，前無古人”。即使他就此放棄物理學研究，即使他隻完成了上述3方麵成就的任何一方麵，愛因斯坦都會在物理學發展史上留下極其重要的一筆。愛因斯坦撥散了籠罩在“物理學晴空上的烏雲”，迎來了物理學更加光輝燦爛的新紀元。此後愛因斯坦將自己的青春全部貢獻給物理學事業，最終成為物理學大師。

　　由於消費者隻肯出低價錢，一棵結滿了百元大鈔的“白菜”最終隻收成了一元一分錢，當那枚一元的硬幣作為種子再次埋入地下的時候，辛苦了一年的老農民實際上隻賺了一分錢。李想試圖用這樣的故事告訴他的客戶們，如果沒有一個好的展示平台，很多產品的實際價值都被埋沒了，而這個最好的展示平台就是泡泡，一個由李想創立的網站。

　　2005年泡泡的收入達到了2千多萬元人民幣，利潤超過1千萬元，李想在網站的持股比例超過50%，按照20倍的市盈率來計算，李想的個人身家已經超過一億元人民幣。而他隻不過是個24歲的年輕人。

　　而對於泡泡網站的李想來說，他的成功也源於對計算機的熱愛。李想在上初中的時候瘋狂地喜愛計算機，高中的時候開辦了個人網站，專門介紹計算機硬件。李想沒有想到，自己的興趣也會帶來商機，廣告商開始給李想的網站投錢，每個月有6000多塊錢。那個時候的石家莊，人均收入也就1000元左右。這樣的日子一直持續了3年，在高考前，李想做出了一個重要的決定，放棄高考，專心做網站。

　　李想認為：“年輕人最重要的一點是一定要有一個目的，當你有了目的並有了意願的時候，所有這些方法和這種能力你就很容易去獲得了。”李想目的明確，就是要做大自己的網站，而他的秘訣就是勤奮。誰勇敢地經受過青春之火的洗禮，誰就毫不畏懼晚年的嚴寒冰霜。

　　[英]蘭多

　　青春啊！永遠是美好的，可是真正的青春，隻屬於這些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　雷鋒

　　青年是寶藏，青年是黃金。寶藏要挖掘，黃金要熔煉。

　　臧克家

　　青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。

　　羅素

　　青年的敏感和獨創精神，一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，就能相得益彰。

　　[英]貝弗裏奇