智者的洞察

第32章 要想一下子知道，就意味著什麽也不知道

　　一個人鑽研的愈多，他學習到的愈多，一個人學習到的愈多，他愈了解到他所知道的何其淺薄。

　　[美]威斯特

　　要經常聽、時常想、時時學習，才是真正的生活方式。對任何事既不抱希望也不肯學習的人，沒有生存的資格。

　　[英]赫爾帕斯

　　學習就像爬山。爬上這一座山頭，還有另一座更高的山，永無終點。

　　永崎一則

　　決不要認為你已經知道一切，無論別人怎樣看重你，你應當常常有勇氣對自己說：“我是無知的。”

　　巴甫洛夫

　　要想一下子知道，就意味著什麽也不知道。

　　巴甫洛夫

　　我的努力求學沒有得到別的好處，隻不過是愈來愈發覺自己的無知。

　　[法]笛卡兒

　　學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。《禮記·學記》

　　我們常說，知無涯，生有涯，活到老學到老。自從我們誕生之日起，學習就成為我們的一項基本活動。從幼年、少年、青年、中年直至老年，學習將伴隨人的整個生活曆程並影響人一生的發展。

　　古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”沒有止境地學習，是每一個向上者都必需的。人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有滿足之心。之所以提出終生學習的觀點，因為人類幾千年積累下來的知識文化，豈是短短幾十年的一生能學完的？所以先賢莊子曾說：“吾生也有涯，而知也無涯。”何況現代社會的知識壽命大為縮短，個人用十幾年所學到的知識，會很快過時。如果不再學習更新，馬上就進入所謂的“知識半衰期”。

　　據統計，當今世界90%的知識是近30年產生的，知識半衰期隻有5～7年。而且，人的能力就像電池一樣，會隨著時間和使用而逐漸流失。因此，人們的知識需要不斷“加油”、“充電”。

　　終生學習這方麵，魯迅先生是榜樣，他在臨死前一個小時還在寫文章。華人首富李嘉誠，每天晚上看書學習，這個好習慣已堅持了幾十年。更有甚者認為，隻是活到老學到老還遠遠不夠，比爾·蓋茨就講過一句話：在21世紀，人們比的不是學習，而是學習的速度。在現今的商業環境裏，沒有打不破的鐵飯碗。你的工作在今天可能不可或缺，可是這並不意味著明天這個職位仍然有存在的必要，所以我們必須用不斷學習來防患未然。

　　世間有“知足者常樂”一說，而且，大多數人都承認，知足常樂是一種美德。的確，這是一種美德。但是，一切事物都有其存在的環境，知足常樂的道理也是如此。在物質生活上，知足者常樂。如果不知足，就永遠不會有幸福。而在事業上、學習上，總是知足就會裹足不前。所以，在學習上，要知道精進才行。未來社會的競爭，必將會從今天的人才競爭轉向學習能力的競爭。我們每個人，都應該樹立終生學習的全新理念，並做到在學習中工作、在工作中學習，真正實現自我完善、自我超越。

　　“故事佐證”

　　晉平公作為一位國君，政績不凡，學問也不錯。在他70歲的時候，他依然還希望多讀點書、多長點知識，總覺得自己所掌握的知識實在是太有限了。可是70歲的人再去學習，困難是很多的，晉平公對自己的想法總還是不自信，於是他去詢問他的一位賢明的臣子師曠。

　　師曠是一位雙目失明的老人，他博學多智，眼睛看不見，但心裏很亮堂。晉平公問師曠：“你看，我已經70歲了，年紀的確老了，可是我還很希望再讀些書，長些學問，又總是沒有信心，總覺得是否太晚了。”

　　師曠回答說：“您說太晚了，那為什麽不把蠟燭點起來呢？”

　　晉平公不明白師曠在說什麽，便說：“我在跟你說正經話，你跟我瞎扯什麽？哪有做臣子的隨便戲弄國君的呢？”

　　師曠一聽，樂了，連忙說：“大王，您誤會了，我這個雙目失明的臣子，怎麽敢隨便戲弄大王呢？我也是在認真地跟您談學習的事呢。”

　　晉平公說：“此話怎麽講？”

　　師曠回答說：“我聽說，人在少年時代好學，就如同獲得了早晨溫暖的陽光一樣，那太陽越照越亮，時間也久長。人在壯年的時候好學，就好比獲得了中午明亮的陽光一樣，雖然中午的太陽已走了一半了，可它的力量很強，時間也還有許多。人到老年的時候好學，雖然已日暮，沒有了陽光，可他還可以借助蠟燭啊，蠟燭的光亮雖然不怎麽明亮，可是隻要獲得了這點燭光，盡管有限，也總比在黑暗中摸索要好得多。”

　　晉平公恍然大悟，高興地說：“你說得太好了，的確如此！我有信心了。”

　　不愛學習，即使大白天睜著眼，也隻能兩眼一抹黑；隻有經常學習，不論年少年長，學問越多心裏越亮堂，才不至於盲目處事、糊塗做人。

　　許振超是青島港一名普通的碼頭工人，隻上過一年多的初中，可他憑借苦學苦練，成了一名“橋吊專家”。

　　許振超的脫穎而出，沒有什麽秘訣，用他的話說就是要學習。許振超的工友說，20世紀70年代，他剛進港口的時候，別人上班包裏隻拎個飯盒，他的包裏卻多一本書。到上海港學橋吊，別人周末去逛上海灘，而他一門心思地泡在碼頭上鼓搗圖紙。

　　許多人感到“老搬”不會有什麽大作為，可許振超相信：知識可以改變命運，崗位能夠成就事業！他說過一句令工友們感到震撼的話：一個人可以沒文憑，但不可以沒知識；可以不進大學殿堂，但不可以不學習。學習使人進步，學習的過程是一個不斷解放思想、不斷繼承創新、不斷加快發展的過程。隻有不斷用新的知識武裝頭腦，我們才能把握新的發展機遇，才能夠不斷地接納新事物和新觀念。

　　許振超用一種嚴謹的求學態度鞭策自己，警醒自己不能滿足於一知半解。他注意知識的更新，也注重不斷的進取。基於這樣的一種認識和百折不撓的鑽研精神，許振超入港30年，實現了年年有創新。可貴的是他除了自己學，還帶領著工友們一起學，他將自己多年來的駕駛、維修橋吊技術總結編製了一本《裝卸橋司機操作手冊》，把成才的捷徑教給大夥兒。在他的帶動下，全隊工人把學習的風氣攪濃了，一批“橋吊專家”冒了出來。

　　許振超的學習與實際聯係很緊，他用學來的知識解決了大量的實際問題。其實從事各種職業的人，都能像許振超這樣，認認真真地學，踏踏實實地幹，從本單位、本部門的“小事”著眼，提幾條合理化建議，搞幾項小改小革，彰顯知識的力量。

　　貴州省的李文超在年近花甲之時參加全國統一高考，成為當年全國錄取的年齡最大的大學生；獲得本科學曆和學士學位後，他又更進一步，成了全國年齡最大的在讀研究生。

　　李文超1942年出生在重慶市豐都縣一個偏僻小山村，家境很差，全家11口人連飯都吃不飽。李文超的父母沒有文化，但對子女的教育很重視，一直教育孩子們“要讀書，要有良心，要勤奮”。

　　1964年，22歲的李文超參加了全國高考，但落榜了。1965年，貴陽鐵路分局工務大修段招工，李文超幸運地成了一名穿“勞動布”的工人。由於吃苦耐勞又有文化，不久，他被調到辦公室當文書，後來又成了局裏的專職宣傳報道員。工作之餘，李文超一有空就看書，還經常去電大、夜大充電。2001年4月，教育部宣布，取消對考生“未婚、年齡不超過25歲”的限製，成年人可以參加全國統一高考。得知這一新政策後，李文超立即決定報名參加2001年全國統一高考，以圓他幾十年來的“大學夢”。在老伴的陪同下，他到貴陽市南明區教育局報了名。

　　2001年盛夏，複習功課僅兩個月的李文超走進了高考考場，結果考了286分，離貴州省的錄取線差14分。在當年全國大齡考生中，李文超的成績名列第一，成了“花甲狀元”。求學心切的李文超，給貴州師範大學的領導寫了一封求助信。最終，李文超被破例特招，成了貴州師範大學漢語文學專業的一名本科生，學校還免了他4年的學費。

　　不知比別人多付出了多少艱辛，李文超終於修完了60多門功課，而且每門功課的得分都在良好以上。在貴州師範大學2005屆畢業文憑學位證書頒發儀式上，63歲的李文超從學校領導手裏接過了“雙證”。他說：“大學畢業了，我像是做了一件平常事，一件父母從小囑托我要做的家常事。”

　　為了學習，李文超每天早上5時準時起床讀書，常常在深夜12時才入睡。剛進大學時，李文超的成績是全班倒數第一；在畢業典禮上，他在全班108個同學中總分排在第19名。

　　大學本科畢業後，李文超當年就報考了上海市某高校的研究生，但隻考了100多分，與錄取線相差甚遠。第二年，已經64歲多的李文超又走進考場，參加全國研究生統一考試，兩門專業課的成績分別考出了124分與129分的高分，但英語僅考了9分，再次與研究生失之交臂。麵對失敗，李文超並未氣餒，他發誓苦學外語，準備第三次報考研究生。了解到李文超的情況後，他的母校貴州師範大學再次向他伸出援手：免試提供給他一個研究生名額。現在李文超正在貴州師範大學研究生班攻讀文藝評論專業，是全國年齡最大的在讀研究生。

　　“我們全家人都一如既往地全力支持他，活到老學到老嘛！”李文超的老伴徐長虹說。

　　有很多人問：李文超你這麽大年紀了，讀書有什麽用處？有的甚至尖刻地當麵譏諷說：你書讀下來人就要死了，要到馬克思那裏去當研究生呀？每逢李文超遇到這些幹擾和衝擊時，徐長虹就對老伴說：“我們要坦然接受每一句好話歹話，因為你的學習是自在、自為、自然的，是生命中必不可少的一部分，不要受別人的影響。”

　　在李文超的言傳身教下，他的兩個已經畢業參加工作的兒子，如今也重返大學校園，正在修讀第二、第三專業。讀書使人成為完善的人。

　　培根

　　書是人類的營養品。

　　莎士比亞

　　不值得讀兩遍的書，一遍也不值得讀。

　　[德]韋伯

　　看一個人讀些什麽書就可知道他的為人，就像看一個人同什麽人交往就可知道他的為人一樣。因為世界上有與人為友的，也有與書為友的。無論是書或朋友，我們都應該擇其佳者而從之。

　　[英]斯邁爾斯

　　讀書和不讀書的人都在天底下生活，都看著太陽東升西落，相安無事。可是，當有一天太陽不見了，不讀書的人以為世界末日到了，惶惶不可終日；而讀書的人知道那是日全食，安之若素。

　　查一路

　　書是另一種信仰，它摒棄了蒙昧和盲從。

　　查一路

　　當每一個夜晚如期而至，書打開我意識的扉頁，生命的豐富性隨之展開。有一片馳騁想像的精神地域在咫尺間完成了時空的跨越，世界在意識和情感中被一盞暗弱的燈光點亮，此時，我更喜歡賀拉斯的名言：“無論風暴將我帶到什麽岸邊，我都將以主人的身份上岸。”

　　查一路

　　一本好書是大師心靈的鮮血，可以一代一代地保存珍藏。

　　[英]彌爾頓