不要讓孩子輸在心態上

第一節 做最好的自己

　　貪婪可以說是罪惡之源，也是剝奪快樂的最大殺手。每一個家長都盼自己的孩子有一個幸福美滿的人生，這就必須在孩子擁有知足心態的前提下才能實現。隻有知足的人，才能看到他所擁有的一切，才會珍惜身邊愛他與他愛的人，才能因內心滿足而快樂幸福。

　　是的，對於宇宙，我微不足道；可是，對於我自己，我就是一切。

　　——辛涅科爾

　　麵對自己的人生，許多人都會心生不滿。因為生活中總是存在著諸多的不完美，於是，我們心中開始升起羨慕之心，不再滿足現狀，不再滿意自己，不知足的心態開始滋長蔓延。

　　一對孿生兄弟因為逃難而失散，多年後他們重逢。個性活潑的哥哥在饑寒交迫下投身寺院當了和尚，個性安靜的弟弟則在機緣巧合下娶了妻子，生了兒女。

　　兄弟倆都覺得生活極不順心：哥哥羨慕弟弟娶妻生子，享盡家庭溫馨；弟弟羨慕哥哥皈依佛門，遠離塵世紛擾。

　　一天，兄弟倆相約在半山腰的小涼亭閑談。正要離開時，發生了山崩。他們慌亂地躲進一個小山洞，幸免於難。半夜，哥哥怕弟弟著涼，脫下僧衣給弟弟蓋上；清晨，弟弟感激哥哥的照顧，脫下上衣給哥哥蓋上。

　　幾天後，兄弟倆獲救了，但哥哥被送回了弟弟家，弟弟被送回了寺院。他們將錯就錯住下了，體會自己向往的生活。哥哥為了衣食拚命幹活，累得半死也撐不起一家溫飽，絲毫享受不到在家生活的溫馨；弟弟為了準時撞鍾、誦早課，和衣而睡、徹夜未眠，半點感受不到出家生活的悠哉。

　　兄弟倆再次相逢時，已是疲憊不堪。於是他們決定還是過自己原來的生活，又重新回到了自己的生活中去，各自過著幸福的生活。

　　很多過著幸福生活的人，總覺得自己的不如別人的好，殊不知，一旦自己嚐試過後，就會發現其實並非如自己所想的那樣，現實中對方的生活也許正是自己難以忍受的。所以，人應該學會珍惜自己現在所擁有的一切，因為這才是我們的現實。

　　在這個世界上，有些人不喜歡自己，也不喜歡自己的現實生活，因為他們無法接受自己。

　　現在也有許多孩子出現這樣的情況，總是羨慕別人，不喜歡自己以及自己的生活，並因此引發貪婪、虛榮、暴躁等不好的心理狀態。

　　不接受自己的這種孩子，常常心情鬱悶，對生活中的一切都沒興趣，還抱怨父母、周圍的同學、朋友不能理解他。實際上，他沒有任何不如意，問題在於他不能接受自己，從而影響到他對別人的接受，並進而產生其他方麵適應的困難。由於他意識不到這點，所以庸人自擾，表現出自暴自棄的傾向。

　　對所有人來說，正確評價自己、接受自己至關重要。它關係到一個人能否建立正確的自我觀念，健康發展。接受自己，去除自卑感，是精神健康的重要保證。

　　怎樣才能讓孩子增進自我接受感呢？

　　（1）父母要克服完美主義，明白自己不可能做到十全十美，自己的孩子更加不可能十全十美。金無足赤，人無完人。每一個人都有缺點，十全十美是不可能的，所以，應當知足常樂，以平常心看待自己的孩子，不要苛求孩子。要教育孩子容忍體諒，使孩子與他人友好相處，同時，要讓他明白討好所有的人是不可能的，也根本不必去嚐試。要對自己有信心，告訴孩子任何人都有可取之處，勿事事過分自責。

　　（2）要做到真正了解自己的孩子。古語說：自知者明，自勝者勇。你可以通過比較法（與同齡、同樣條件的人相比較）、觀察法（看別人對孩子的態度）、分析法（剖析孩子，了解孩子的學習成果）等來認識了解自己的孩子。

　　（3）父母要幫助孩子樹立符合自身情況的奮鬥目標，使他有機會充分發揮才智，取得一些力所能及的勝利，從而增加他的自信心。

　　（4）要不斷擴大孩子的生活經驗。每個人都要經曆適應環境的過程。在這一過程中孩子也許發揮了才幹，也許暴露了缺陷。這沒關係，正反兩方麵的經驗都將促進他對自己的了解。

　　父母要誠實坦率、平心靜氣地與孩子一起分析他自己，培養孩子平和知足的心態，讓他接受自己的優缺點，從而揚長避短，取得更好的發展。