培養了不起女生的24堂課

1.穿著打扮，培養女生的審美觀

　　一個人的真正魅力主要在於特有的氣質，這種氣質對同性和異性都有吸引力。這是一種內在的人格魅力。氣質美看似無形，實為有形。氣質外化在一個人的舉手投足之間。它是通過一個人的穿衣打扮、個性特征、言行舉止等表現出來的。如果女生把優美的舉止與內心世界的良好修養結合起來，那就是一個氣質高貴、備受人們喜愛和歡迎的女生了。

　　審美觀是人們經過長期的社會實踐形成的一種對事物的認識。審美觀既是一種視覺上的感受，又是一種心靈上的體會。樹立審美觀可以讓女生選擇更適合自己的衣服、飾品，讓自己更美麗，更自信。

　　父母不要覺得女兒還那麽小，不會在意自己的外表，其實愛美不僅是女人的天性，也是小女生的天性。但不少父母都對女兒愛打扮表示擔心。一個人的生活習慣是自幼養成的，其中包括穿衣打扮。小女生從小就愛打扮，希望自己更漂亮的想法，應該引起父母們的關注。

　　班裏的小雯特別愛漂亮。有的時候天氣冷冷的，她還是愛穿著漂亮的裙子來學校。而且每次經過有鏡子的地方，她總是會停下來照一下。理理自己的頭發、拉拉自己衣服。

　　有一天，小雯的媽媽很無奈的對老師發牢騷：“老師，你幫我管管小雯吧！她天天起床都吵著要穿漂亮衣服，不順她的心就賴在床上慪氣。我真的拿她沒有辦法。”

　　愛美之心人皆有之，女兒也愛穿衣打扮很正常。可是，有的父母因為女兒喜歡穿衣打扮，心裏開始七上八下，甚至“浮想聯翩”：女兒這麽小就愛臭美，是不是早戀了？如果不是早戀也肯定會影響學習啊！父母不要因為女兒小小年紀就臭美，而批評她。愛美是她的天性，父母不要扼殺她的天性。

　　如果你的女兒開始在意自己穿衣打扮了，說明您的女兒已經到了審美的敏感期了。這是女兒一生中關鍵的時期，父母有些緊張過度了。這個時候，女生開始追求美麗，並希望自己能夠完美。

　　父母要把握好這個時期，教會女兒何謂審美，比如，並非新鮮的就是最美的，穿衣打扮要講究色彩的搭配，告訴女兒紮辮子未必最美，不同的發型要配不同的場合和服飾。女兒認為自己現在衣服不漂亮，也不要過分地批評她，等到下次買衣服的時候，不妨帶她去，讓她自己去拿主意。如果女兒喜歡留長頭發，父母就不要勉強她留短頭發。父母總是否定女兒的想法，隻會讓她在叛逆期裏更加叛逆。父母要尊重女兒的要求，滿足她的審美願望。

　　父母滿足女兒的審美願望，不是縱容女兒的行為，而是要幫助她樹立審美觀，給她的審美提出意見。父母不要擔心女兒的穿衣打扮會教壞她。與其女兒自己瞎弄，不如教她正確的色彩搭配，對她打造一個自信的形象有幫助。比如媽媽可以說：“你要穿這條褲子，可你看，這條褲子的顏色可否搭配深藍色的上衣呢？你看看，是不是搭配這件淺黃色的更漂亮？”“這件圓領娃娃衫，是否配上BB頭更漂亮？”“紮辮子就不合適了吧？”父母在女兒穿衣打扮的問題上要有耐心，試著和女兒討論。鼓勵女兒說出自己想法，父母的話女兒才會聽得進去。如此這樣，父母培養女兒的審美觀。

　　晚上，女兒淑婷的房間裏傳來一陣“嗒嗒”聲，就像是硬物敲擊地板的聲音。

　　媽媽覺得很奇怪，推開女兒虛掩的房門，眼前的情景令她忍俊不禁。隻見淑婷穿著她那雙紅色的鞋子，在房間裏扭著腰走貓步。不過，讓媽媽覺得奇怪的是，淑婷的鞋子剛買回來時是平底的啊！現在卻變成了高跟了呢？

　　淑婷看見媽媽進來，嘻嘻一笑，說：“媽媽，我穿高跟鞋走路的姿勢好看嗎？”

　　媽媽點頭答道：“非常好看。不過，你的鞋子怎麽變高啦？”

　　淑婷脫下鞋子遞給媽媽。媽媽一看後，不禁張大了嘴巴。原來，女兒竟然用強力膠將積木粘到鞋跟上，把鞋子改成高跟鞋！媽媽問淑婷：“乖女兒，為什麽要這樣做呢？”淑婷看著媽媽放在鞋架上的高跟鞋說：“媽媽穿高跟鞋走路的樣子，特別好看，所以我也想給自己做一雙高跟鞋。”

　　媽媽說：“可是強力膠粘得太緊了，積木取不下來，你這雙鞋子就浪費啦！”

　　淑婷興奮地說：“取不下來更好，那我以後可以總穿高跟鞋啦！”

　　媽媽無奈的笑了笑，以為女兒隻是一時貪玩，誰知道第二天早上，女兒竟然非要穿著那雙“高跟鞋”上幼兒園不可。媽媽拗不過淑婷，隻好依了她。

　　到了晚上放學的時候，媽媽發現淑婷並沒有像往常那樣，見到她就興奮地跑過來，而是蹲在地上，一副愁眉苦臉的樣子。媽媽連忙跑過去問：“寶貝兒，怎麽了？”

　　淑婷低頭看著自己的腳，低聲說：“媽媽，我腳疼。”

　　媽媽被逗得又好氣又好笑：“把鞋子脫了吧，媽媽抱你上車回家。”

　　可女兒還是倔強地說：“不脫，今天幼兒園的小朋友都說我穿這雙鞋子好看。”女兒說。

　　回到家後，媽媽看到女兒腳上磨起的水泡，心疼不已。給她搽藥的時候，媽媽問：“寶貝兒，你愛漂亮嗎？”

　　淑婷用力點了點頭：“愛！”

　　“可是，寶貝兒的骨骼還沒發育成熟，穿高跟鞋會造成畸形腳，比如腳趾外翻，等你長大了，你的腳就會變得很醜很難看了。”

　　淑婷吃驚地看著媽媽說：“那……怎麽辦？我就是喜歡高跟鞋呀？我什麽時候才可以穿高跟鞋？”

　　媽媽說：“等你長大之後，比如像媽媽這麽大，就可以穿了。”

　　女兒聽了，有點泄氣地說：“唉，我什麽時候才能長大呢？”

　　媽媽故意歎息了一聲，靠在沙發上說：“媽媽跟你相反，媽媽希望能變得跟寶貝兒一樣小。”

　　女兒聽了，納悶地看著媽媽，好一會兒才問：“為什麽？”

　　“因為像你這麽小，就可以穿公主裙，紮小辮子，把自己打扮得漂漂亮亮，再穿著平底的卡通鞋，蹦蹦跳跳地向爸爸媽媽撒嬌。”媽媽說完，看了看女兒，隻見她托著腮幫，歪著腦袋，一副若有所思的樣子。

　　第二天，女兒又穿上了她的卡通鞋。

　　女生天生對美是敏感的，從小就開始注意身邊的人是怎樣穿衣打扮的。小女生都曾經夢想成為一個像媽媽那樣美麗的女人，當她開始向往媽媽的口紅和高跟鞋時，就好像一朵小花苞在向往著花兒開放的時刻。媽媽可以利用女兒的模仿行為來引導她的審美觀。因此，媽媽的言行舉止和穿衣打扮就在其中起到非常重要的作用。

　　媽媽在生活中要注意自己的形象，不要整天不修邊幅，穿不端莊的衣服。媽媽對女兒的穿著的評價，可以影響女兒的穿衣打扮。媽媽要做女兒的形象顧問。會穿衣服的女生很大程度上來自媽媽充滿智慧的養育。隻要媽媽有心，就一定能夠培養女兒正確的審美觀。