培養了不起女生的24堂課

1.放開手，讓女生自己走

　　很多家長常會有這樣的想法：女孩身嬌肉貴，是父母的貼心小棉襖，一定要悉心的照顧才對。可是，現在很多家長對千金們的照顧已經過度，達到了溺愛的程度。女生雖然嬌貴，但也要懂得自己照顧自己，經受一些挫折，才能活得更堅強，更出色。

　　父母要有意識地讓自己的千金學會獨立，逐步地減少她對父母的依賴。放開父母的手，讓女生自己走。讓她具有像野花、野草一樣頑強生長的精神。讓她依靠自己，在自己的天空裏自由自在地創造一個個你從未想象到的奇跡。

　　在女生剛開始蹣跚學步的時候，不小心摔倒了。作為家長的您，是應該馬上跑過去扶起女兒，還是鼓勵女兒自己站起來？很多家長心疼孩子，會選擇幫助女兒站起來，甚至在女兒哭泣的時候說：“都是地不好，摔疼了寶寶。”這種教育方式，表麵上的影響是女生學習走路會慢一些，但更嚴重的影響是女生不會學著自己去承擔責任。路就在腳下，即使較弱的女生也得學著自己去走，不能永遠依靠著父母。所以當孩子摔倒的時候，父母應該做的是為女兒加油和打氣，因為父母不應該扶著女生走路，更不能替代女生走好所有的路。

　　像很多“望子成龍，望女成鳳”的家長一樣，蕾蕾的媽媽踴躍地為她報了繪畫學習班。

　　上課的第一天，母女倆走進教室時，已有若幹孩子先到。家長忙著為孩子將油畫棒、水彩筆、畫紙等擺好。上課鈴聲響過頭遍後，家長千叮嚀萬囑咐，希望孩子乖乖地上課，可是其中一個小孩還是在家長依依惜別之際，“哇”地一聲哭了出來。未料想，感染力極強，蕾蕾也跟著哇哇大哭起來，經過家長和老師的極力安慰，孩子才算是平靜下來。

　　繪畫課不長，下課鈴響後，教室的門打開了。等候在外的媽媽迫不及待地走到蕾蕾身邊，拿出早已準備好的零食遞給孩子吃。有的家長更加誇張，還給孩子喂水。吃完零食，蕾蕾想到操場上玩，於是媽媽也跟著走出了教室。在操場上，朝氣蓬勃的蕾蕾和小夥伴們一起跑著、跳著，一旁的媽媽仔細地照看著自己的寶貝。

　　當上課鈴聲再次響起時，媽媽趕緊帶著蕾蕾跑回教室，可是蕾蕾好像還沉浸在剛才的遊戲中，顯得有些遲鈍，有著很強的依賴性。

　　生活中這樣的場麵我們並不陌生，女兒明明長的聰明漂亮，身體健康，卻要父母抱著上托兒所、幼兒園。很多父母出於對女兒無私的愛，不惜為女兒付出自己的一切，然而往往適得其反。父母為女兒包攬了一切事務，創設了一個衣來伸手、飯來張口的“優裕”環境。父母本以為是對孩子愛的表現。殊不知，弊端多多。

　　女生在這種舒適的生活環境中，得到了無微不至的照顧，卻失去了鍛煉獨立性的機會。父母也忽視了教育孩子是不能夠溺愛的，女生養成了貪圖享受的思想，長大以後非常容易墮落。父母的嬌生慣養也讓女生缺少努力的動力，缺少獲得成功體驗的機會。久而久之，就會喪失主動性和創造性，她也無法理解自我價值實現的重要性，成為一個缺乏進取心，而且是一個長不大的小女生。

　　被父母嬌生慣養的女生往往心理更脆弱，社會適應力更差。由於女生從小生活在優越的環境中，漸漸地習慣於當公主的感覺，所以一旦女生離開父母、離開了原來全方位保護自己的環境，她就會表現出反常。比如從小嬌生慣養的“小公主”長大了，麵對社會激烈的競爭，沒有人再注意她，照顧她，遷就她。“小公主”心理上難以承受這種待遇的反差，很容易變得情緒不穩定，過於敏感的自我保護而產生傷害別人的行為。

　　嬌生慣養有礙於孩子非智力因素的發展。非智力因素是指人在智慧活動中，不直接參與認知過程的心理因素，包括需要、興趣、動機、情感、意誌、性格等方麵。大多數心理學家認為，非智力因素的主要內容有：興趣與愛好；愉快的情緒、對事業的熱情；對挫折的忍受性與意誌力；活潑的性格、寬闊的胸懷；自信心與好強心；遠大的理想與目標等等。如果父母過度保護女兒，在助長她依賴性的同時，還抑製了她意誌力、堅持性、不怕困難等非智力因素的發展，這對女生的身心健康是不利的。如果女生出現了這樣的問題，一定程度上來說就是父母的教育方式不對，對女兒過度保護所致，生活中許多事例足以證明這一點。

　　在學校放學的時候，下起了淅淅瀝瀝的小雨。家長們各自接走了自家的孩子。其中，有一個小女孩正朝她媽媽發脾氣，說什麽也不坐媽媽的摩托車，媽媽怎麽勸她也不聽。原來每次都是她的爸爸開小轎車來接她。不過，今天爸爸出差了，所以改由媽媽來接。偏巧趕上了下雨，小女孩感到很委屈，所以就亂發脾氣。最後，媽媽沒有辦法，隻好“打的”把她接回家。可是，在這對母女身邊就有很多一樣大的孩子沒有父母接，而是自己撐一把小雨傘走在路上。

　　古人講：“授人以魚，不如授人以漁。”意思是說：你送給別人魚，不如教會別人如何捕魚。教育孩子也一樣。父母扶著女生走路，不如讓她自己盡快學會走路。父母給予孩子的不能是永遠的跟隨和陪伴。父母就讓女兒自己走一程，那樣或許會更好吧！

　　真正愛女兒的方式是父母不僅要給她學習生活的好環境，還要教會她怎樣去生活，教會她樂觀、堅強、自信、獨立的生活態度。父母如果愛自己的女兒，就應該讓她自己走，給她指出一條正確的路，告訴她要遵守規則，哪裏需要注意安全，哪裏需要調整休息，然後讓她朝自己想去的方向走。做父母的隻要用滿含關懷的目光，默默地注視著她，關心著她……