小公主

第十一章 說話越來越大聲

　　她們將來必須自謀生活。培養獨立能力是父母的重要責任之一，但是，這種獨立能力的基礎要在幼兒時期奠定。不管是大人還是孩子，都會覺得自食其力是一種快樂，亦是一種有獨立人格的表現。

“演變為女性”比“成長為男性”充滿更多的艱辛。

李斯特博士女孩子應該帶著一種優越感進入青春期。

瑪瑞恩·萊特博士

一、神聖的“成人階段”生命的儀式

學校的鈴聲響了4個女孩從不同的角落裏跑到一起。她們笑著喃喃細語，邊笑邊相互繞著跳舞。同時問著各自最感興趣和最隱秘的事。

4個女孩：你有嗎？沒有。你呢？

溫妮羞澀地說：有。其他女孩尖叫著跑掉了，留下溫妮獨自一人。她走到學校的小教堂跪下來，開始祈禱親愛的上帝，為什麽會發生在我身上？人們都告訴我，您是充滿愛心的，仁慈的，隻懲罰壞人和罪人。我不記得自己做錯了什麽，為什麽要受到這樣的懲罰。媽媽稱它為“倒黴”，說所有的女孩長大後都會有。為什麽您要給所有的女孩加上這樣的倒黴呢？老天爺，有時，我的胃和背都特別痛，我想體內一定是出了什麽毛病。我也非常害怕人們會看出來。上帝，它從那兒出來就已經夠糟的了，為什麽還要讓它是紅色的？上帝，如果它會發生在每個女孩身上，為什麽要選我作為第一個？其他的女孩都認為我太可怕了。求求你，上帝，求您了，請讓它離開我。我以耶穌的名義請求您。阿門。

然而同樣的情況卻使貝琪充滿另一種困惑。

幾個女孩問：（對貝琪）你有了嗎？

貝琪：沒有。

女孩們說：我們都有，然後她們一起走出去，貝琪企圖跟上她們，但她們推開了她。

貝琪也開始祈禱：上帝，為什麽發生在我身上？我有什麽毛病？媽媽說我的時間就要到了，就像其他的女孩子一樣，但我恐怕出了某些錯。我是說，我發現每個人都看著我（指著自己的胸），奇怪我身上發生了什麽事。祖母說它是你的一件禮物。那好，如果你能將它給所有的女孩，為什麽不把它給我呢？上帝，我隻求你這一件事，我不再求你了，請讓它來吧。以聖父、聖子、聖靈的名義。阿門。

我們必須意識到，第一次月經是女孩成人的重要標誌，它表示女孩離開了受保護的童年生活，進入擁有權利和責任的女性階段。在傳統文化中，當女孩的成長儀式來臨時，父母們不知道如何指導女兒渡過生命中這個具有紀念意義的階段。通常我們會讓有關機構給女兒講述“生命的事實”。學校會放映有意義的影片，計劃生育診所會舉辦性教育講座，教會的年輕人組織也會組織討論性別關係等問題。女兒會說：“別告訴父親！”她們安靜地獨自忍受生活中這段經曆所帶來的巨大衝擊。母親知道，親密的朋友也知道，但女兒對於自身變化的最深刻的感受卻通常是不能用語言表達的。

當今的觀念認為女孩在月經期會行動遲緩、動作減慢是出了毛病，所以許多廣告趁機宣稱他們的產品可以幫助女性在月經期也能像往常那樣遊泳、打網球、爬山，甚至可以忘記自己的生理周期。這正是問題所在這等於教育女性不要關注自己的身體，忽視這神聖的創造、愈合、再生現象。

每個女孩對於這件重要的事情有著不同的看法。有些人羞於啟齒；有些人則希望在這段時間內受到特別的注意。

治療師琳達·賴莉是位單身母親。她教育女兒梅勒妮在月經期應注意身體。“大約在月經來臨的前一天她就會有預感，我勸梅勒妮少運動，少外出，保持平靜。女孩雖有各種反應，但我想她總是需要安靜以免外界的幹擾。第一天她通常會心煩意亂，所以我考慮如果她願意可以向學校告假，而且我們也同意她不必幹家務。那天她通常會待在房間裏，拉上窗簾，聽聽輕音樂或讀書看報，她從不提出過分的要求。似乎比我當初更了解身體和生理周期。”我們應當花時間和女兒一起舉行儀式，慶祝她們進入古人所謂的“血液神秘”階段。父親應帶著女兒出去吃飯，送給她們有紀念意義的禮物，或寫一首詩表達他們對女兒新身份的讚賞。有些母親會給女兒及其朋友準備好茶點表示慶祝。通過這樣的形式，我們會發現，我們可以幫她迎接這一神聖階段的到來，當她們帶著自信、輕鬆和自豪進入女性行列的時候，是我們最大的欣慰。

這就是我們能為她做到的。

專家建議：

認識青春期女孩兒的身體變化：

三到四年間，平均身高增長25%，體重加倍。

身體線條由直線變為曲線，女性身體的輪廓基本形成。

腹部、臀部和胸部脂肪加厚，體重在一段時期可能會超過身高的增長，女性身體會出現“肥胖”趨勢，但這隻是暫時現象，隨著身高增長，脂肪將會消失。

當月經來臨時，生長激發期便會結束。因為雌性激素濃度的提高降低了骨細胞的分裂，因此女孩予最多還會再長高1～3英寸。

由於青春期荷爾蒙的影響，女孩子會有一些嗜睡趨向。在下丘腦的刺激下，女孩子的食量會大增，這是為了保證身體有足夠的營養供應給身體發生的這些巨大的變化。為了防止在此期間女孩予體重增加過多，應為她多準備一些健康、有營養，但低熱量的食品。

羞澀的女孩作為一個女孩兒的母親，蒂娜對青春期的女兒給予了更多的關注。

對我們12歲的女兒來說，生活一直過得還算平靜。她能應付現實帶來的消沉，而且運動和音樂技能也不錯。她的好朋友裏有男孩，也有女孩。盡管有時候她也批評老師，但看起來她在學校裏很愉快。後來，她體重長了15磅，穿11碼的鞋，手腳不知該做什麽。自從她兩歲以來，她從沒有出過這麽多事故。一般情況下，她都顯得害羞和退縮，有時卻“飛得比風箏還高”，一個社交活動接著一個社交活動，不想和家裏人在一起。有時，我不知道如何接近她，如何幫助她了解發生在她內部和外部的事情，有些孩子青春期開始得很慢，而有些孩子卻很快。

初潮一般出現在13周歲前的幾個月，它給女孩子們帶來了最大的煩惱。與其他青春期變化相比，初潮經常是不速之客。盡管讓女孩子對初潮有心理準備能使她對此采取一種積極的態度，但一旦真的來臨時，她還是會懷著從興奮到恐懼的複雜心理，更不要提那些毫無準備的女孩子們了。

女孩子對月經有一種矛盾心理，一個女孩子在她的日記中寫道：“每次周期來臨時，我有這樣一種感覺，盡管它帶來了疼痛、不愉快和汙穢，但我有了自己的甜蜜的秘密。這就是說雖然從一定意義上來說，它是一個麻煩事情，但我仍然期盼著它的到來。”許多女孩子也認為，對別人來說也許無足輕重，但月經是她自己生活的重大轉折點，這是她們正在發育的最有力的證據。

另一方麵，月經總會引起一些令人不安的感覺，由於流血常常與身體的創傷相連，這甚至可能導致一些非常原始的感受。

對月經采取積極態度的女孩子可能也會感到，每月一次的周期使生活變得格外複雜：痛經、側漏等令人煩心的事，使她覺得那些天內每個人都在注視著自己。盡管可能將周期來臨的消息告訴她的密友，但女孩子一般不會將其公之於眾，更不可能跟男孩子談及。

許多母親對此事也表現得躲躲閃閃，好像這是什麽見不得人的事。母親這樣做自然會影響女兒對此事的看法，更增加了不愉快的感覺。尤其對那些發育較早的女孩子，那種孤立無援的感覺，是非常難以忍受的。從那一天起，女伴的眼神裏，都有一種神秘，似乎在窺視她的秘密。母親應當幫助女兒端正自己的態度，使她為自己的成長感到驕傲。在家中沒有必要將月經作為秘密來保守，因為這標誌著她已開始向性成熟方向的發展，這一生理變化不僅僅帶來身體上的成熟，還推動女兒心理上的成熟。

在生長激發期內，你女兒需要知道你對她正在發育的身體和“新的自我”的讚同和接受。與女兒不斷的交流有助於她理解那些變化，知道這是成為成年婦女的正常而又自然的過程。恰當的鼓勵話語，有助於她用積極的眼光來看待這些變化。而你可以和她進行親密而坦率的交談，講述自己的經曆來教育女兒，給她們耐心的安慰並傳授積累多年的治療腹痛、背痛和疲勞的經驗。

總而言之，在她需要時，你給予她的支持和關心，將使她確信：盡管她正在經受巨大的變化，但你對她的愛將與她終生相伴。

專家建議：

必備的常識可幫你為女兒解決困擾：

女孩發育時首先變化的是哪一個部位？

一般來講是從胸部開始，從11歲左右開始，但有些女孩胸部變化最初是在乳頭區，乳頭區變大，向外突出，慢慢地整個胸部長大，變得豐滿。

當然不是所有女孩都從胸部開始發育，有些是從體毛的成長開始的，如腋下或腿根之間。

為什麽女性要穿胸衣？

其實並非所有女性都要穿胸衣。不過許多女性更喜歡穿，覺得有胸衣的支持更舒服一些，尤其對於乳房比較大的女性更是如此，而且穿上胸衣後，可以使胸部看上去更美觀。不過也有相當一部分女性不穿胸衣，覺得也很舒服。

什麽情況下女性會來月經？

一般來說女性在12歲半左右開始來月經，當然這隻是平均年齡，有些女孩在10歲左右就開始來月經，而有些女孩到了15歲才第一次來月經。來月經時血液會從子宮通過陰道流出。月經是身體為生產做準備的過程的一部分，子宮壁上有一層充滿營養血液的組織，如果女性懷孕了，受精卵就會在這層壁上著床，開始發育成嬰兒的過程，這時女性停止來月經，直到嬰兒出生。如果女性沒有懷孕這層壁就沒有用處，這樣大約第二十八天，就會以經血的形式流出體外，這個過程會貫穿女性的大半生直至絕經為止。在月經過後，予宮壁又開始生長，於是新的周期又開始了。

月經是每二十八天一次嗎？

不一定。一般來講是二十八天一個循環，但每個人的周期是不同的，有的短至23天一次，有的長至35天一次。而且即便是有規律的經期，也會偶爾發生推遲或提前的現象。

為月經來潮應當做些什麽準備？

在這方麵最好的幫助當然是媽媽了，可以帶女兒去超市，那裏有各種各樣的衛生中供選購，媽媽還可以講解一下不同種類衛生巾的優劣。

媽媽還應向女兒介紹一下月經來潮時需要注意的問題，例如注意休息等。

月經來潮是不是一件很麻煩的事？

來月經的確會給日常行動造成一些負擔，再加上生理上的一些不適的反應，會讓女孩子覺得很麻煩。但隨著經驗的增多，每位女性都會學會管理這一必不可少的“事務”，不再覺得有多麽麻煩。

月經忌諱哈妮至今對青春期懷有一種難言的恐懼。

我在11歲時就月經來潮，當時可把我害苦了。我母親看起米神經緊張，而且真的不想談論它。我父親根本就完全忽視了我。被我哥哥發現時，他取笑我並衝我做鬼臉。我覺得髒，對我的身體發怒，因為它背叛了我。在那“禍根”以前，我曾像個男孩子一樣騎馬、遊泳、爬樹。經常在“每月的那個時期”我很低沉，至今如此。我真的感到自卑，就好像那以後我失去了某些珍貴的東西；可能是我的自由或是自尊。

過去的文化把月經的來臨當作是一個女孩子生命的成年慶典儀式。人們接受，並且害怕或尊敬月經，但從不拒絕它。

女孩子的精力像月亮一樣周期性地有虧有盈地變化著，傳統文化非常尊重這種規律性的變化。今天，在我們的文化裏，月經周期這個主題在女人、女孩和家人之間卻變成了一種忌諱。所以，廣泛存在著月經前緊張綜合征（PMS）以及與月經本身有關的各種症狀。

醫學博士蘇珊·M·雷克確定了150多種經前緊張綜合征的症狀。以下列舉了常見的一些：

易怒、粉刺、焦慮；癤子、情緒、波動、過敏；消沉、麻疹、敵意；膀胱炎、周期性偏頭疼、尿道炎；腰背疼、小便少、頭昏眼花；哮喘、腹脹、虛弱；咽喉疼、發抖、鼻炎；聲音嘶啞、關節疼和腫脹便秘；發胖、胸部過敏和腫脹、嗜甜；痛經。

當一個年輕女孩學會把自己的身體視為敵人時，每月都要在內心發動一次戰爭。心理學家安·優蘭諾認為：一個女性受月經影響程度的大小將影響她的經曆、情緒和能力。她寫道：

在排卵期，女人的身體感受性很敏銳而且能受孕。那時期，她可能會覺得情緒高漲，性情豐富，創造性思維和洞察力極強。如果她的“自我”未能跟上這種周期，她就經常把能量浪費在日漸增多的繁忙事務和噦嗦之中，或是緊張的情調之中。如果她跟上她身體和精神的這種變化，每個月的這段時間就可以增加她對自己能力的信心，對自己予以重新肯定在經期女人會像在“地獄”一樣，喜怒無常，過度敏感，痛苦而煩惱地度過這個階段。如果她與自己保持一致，那麽這個階段就會成為她發展豐富的洞察力和新關係的時期，或者，有可能在排卵期突然出現創造力。

另一位心理學家朱迪思·杜克則告訴我們：如果有人鼓勵女孩去接受身體上的這種變化，那麽，她們的生活將能得到極大的改善。

她可以學會靜靜地集中精力溫和的韻律幫助她以平常的方式度過，使自己成熟起來。

消除月經忌諱，意味著要全麵地看待我們的女兒。把她們看做性的生物時，這對我們來說尤其困難。但是，貫穿女人一生的月經周期的高潮和低潮，是她的最基本的自然屬性。不承認如此有力的周期性力量對女性及其周圍的一切所產生的巨大影響，就等於站在龍卷風中而沒有注意到正在刮風。當你教會她不再與自己的身體為敵時，當她得到真正的平靜時，她就會真正成熟起來。

專家建議：

告訴女兒“每月一次”是一件再正常不過的事，不必為此而苦惱。

為女兒講解有關經期的事項，消除她的恐懼和不安。

讓孩予以一種坦然和接納的心理來迎接這一事實。

在經期多給孩子放點音樂，多與她談心。

二、我需要你們的陪伴

女兒，你很美露西從小就是一個招人喜愛的小女孩子，長著一頭亞麻色的卷發，圓眼，翹鼻，笑起來格外甜蜜。看見她的人偶爾會提起以後可以讓她試一試拍廣告，因為她的笑容實在太迷人了。但露西有更進一步的設想，她希望自己能夠進入好萊塢。然而到了14歲，露西發現自己的身體在橫向發展，迷人的臉上出現了“多餘”的脂肪，還有不少“青春痘”。很少再聽到別人讚揚她的外表。對此她十分痛苦，開始想方設法節食，常常望著電視中出現的名星和模特呆呆地出神，臉上顯示出沮喪和羨慕交加的神情。由於對自己體貌的自卑，露西漸漸變得不如以前那樣活潑，喜歡躲起來，花很多時間想辦法減輕體重，折磨自己的身體。

母親對女兒的變化很感焦慮。她試圖向女兒解釋她的身材很不錯，演員也不一定都是外表十分出眾的。然而露西總是顯出受到傷害的表情，知道母親隻是為了安慰自己，其實並非這樣想。

於是母親換了一個策略。她開始同女兒一起評論模特們的身材，但是以這樣的口氣來說：“真漂亮，像神話中的人物，我們周圍可沒有見過這樣的外表。”或者說：“我真不知道他們（導演）是從哪裏挖掘出這樣的人物，簡直不像現實中的人。”這樣的評論使露西漸漸回到現實中來，對自己做更實際的要求。

青春期的女兒或剛剛度過青春期的年輕女子，很多的煩惱是與外表相關聯的。

盡管男孩子也會短期內為他們變音或長體毛而煩惱，總體來說他們喜歡這些變化，具有男性般的麵孔和發達的肌肉，對他們來說是值得慶賀的事。與男孩子這種積極的態度相比，女孩子則消極得多。女孩子不把身體的發育看作是增加自己力量的源泉，而更關心自己的外表如何，去適應外界的喜好。

從嬰兒時候起，女孩子便意識到外表能夠使她得到更多的關注。人們總是習慣於誇獎女孩子的外貌：“你看這個小女孩子多漂亮。”但更多的對外表的意識是從青春期開始的。

到了青春期，人們開始用區別的眼光來看待女孩子。即使在以學業為主的學校裏，人們對女孩子的評價也滲入了對外表的印象。女孩子可以很容易地意識到她的服飾、發型和相貌時時處處在別人的評判之下，仿佛自己是景觀的一部分。

對外表的迷戀與對體重的注重相伴而來。對許多女孩子來說，體重是她們不快樂的主要原因。在美國相當數量的女孩子有神經性食欲缺乏症，伴隨著因不願保持正常的體重而導致的過量減輕體重、月經周期停止及超大運動量等等。這些對少女的身體發育產生了很大的破壞作用。

追求“完美體形”最令人傷心的結果就是，女孩子學會拒絕她們身體的自然美、功能和目的。早期的哲學家說過，身體就像靈魂的家園或神殿，而且遠古文化很崇尚女性外表，因為她的朝氣勃勃，她的生育能力。我們的文化的“尊重身體”已經變成了追求年輕，皮膚光滑、黝黑、胸部隆起、細細的腰等難以達到的體型，從不流汗、不長斑點、不長皺紋或不來月經。

要想使女兒對外表有正確的看法，不過分追求外表美，從根本上杜絕產生厭食症的誘因，父母應當轉變女兒的認識，使她能夠以積極的態度看待自己的外表。

我們要使女兒對自己的外表有信心，不同於強迫她去長得漂亮，關鍵在於將單純的外表因素貶低，而強調其他方麵的品質，尤其是內在氣質對人外貌的影響。

我們應使女兒感覺到我們讚同她的外表，同時也應幫助她自己產生同感。

對女兒外貌進行評價時，應更多地使用帶有感情色彩的評語，例如：“你今天精神很好，看起來十分可愛。”“你這樣打扮，顯得很有朝氣。”父母努力使女兒對自己的外貌有自信是非常重要的。因為如果我們不樹立這種自信，隨著女兒年齡的增長，任何陌生人都可以對她的外貌發表意見。即使沒有人講，她也會暗自對比社會流行標準不斷品評自己，試圖滿足社會文化對審美的要求。正如人仃撕說：

“我們對外界的讚同是很在意的，這影響到我們的自信。”父母應該讓女兒知道，從身體到靈魂，一個人所表現出來的整體效果才是最重要的。

女孩子應該因為好的學習成績、比賽表現出色或幫助幹家務而受到表揚。幫助女兒將注意力轉移到其他方麵，讓她將精力投入到不同的活動中。如果她盡力去做某件事而沒有成功，我們也要表揚她的努力。如果父母能夠幫助女兒強化她的全麵完整的個人意識，她可能仍然關心自己的相貌，但再也不會像以前那般迷戀了。

對女兒的自信表示鼓勵是很重要的，她對自己感覺越好，麵對同齡人的壓力，和世俗對女性美的要求所帶來的壓力，就越能泰然處之。

專家建議：

父母在言行上應當注意的問題：

不要對她的相貌進行批評或取笑。父母的一個漫不經心的評論可能會使女兒多年不快。你若說她鼻子太大或腰長得太粗，她可能終生討厭那部分。

不要苛求別的女性的相貌。如果我們這樣做，隻表明每個人都覺得女性應該長得莢。如果一個女性很漂亮，就要側重對她的其他方麵進行評判，不能將注意力集中在她的外表上。我們發現，談到一個女性時，總會提及她的相貌，談到男性時，就沒有這個問題了。

不要對她進行不真實的表揚。若她自己知道脖子短，你說她身材好，她隻會不相信你。但你可以告訴她，她雙眼明亮，有迷人的微笑。如果她說對自己的相貌很滿意，你應當說：“我也這樣想。”稱讚女兒的其他天賦及成就。

在女兒很小時，就要告訴她塑造自己的外貌，使它有魅力是件有趣的事。鼓勵她把衣服作為展示她多方個性的一種方式。

為自己而打扮克麗亞今年16歲，剛剛升人高中。她一向快樂、質樸，不在意自己的服飾與外表，對學習和學校裏的活動很投入。但自從升入高中，父親察覺了她的一些變化。克麗亞開始對自己的外表常常表示不滿，總是要買些新衣服，有些甚至很性感。一天她忽然對母親說她要將金黃的頭發染成棕紅色，母親決定和她好好聊一聊了。

“你的頭發顏色很漂亮，為什麽要染呢？”“為什麽？我的朋友們都在拿自己的頭發做各種各樣的嚐試，隻有我顯得很保守，引不起別人的注意。”“你認為她們的嚐試效果好嗎？”“有些還不錯，有些很醜，不過醜不醜沒有關係，關鍵是要大膽嚐試。”“學會打扮自己不是壞事，但這裏我想明確幾件事，第一，我不希望你這樣做的原因是因為別人都這樣做，你應當學會有決斷能力，有自己的特點，一個人完全沒有必要同別人行為一致，尤其在打扮、外表這類事情上。第二，我不希望你在這個年齡花太多精力在外表上，我和父親都希望你將注意力放在更有實質性的事情上，你知道我指的是什麽。”“你就會這麽講。我朋友的家庭也都不錯，她們的父母為什麽就允許她們這樣，你們為什麽要表現得不同呢？”“首先你不知道她們的父母是否同意她們那樣做，其次，即使他們都同意女兒這樣做，那是他們的選擇。每個家庭是不同的，我們家有自己的標準和風格，我們希望你作為這個家庭的一分子，能夠理解我們的獨特性，給予它適當的尊重。”克麗亞在這個家庭生長了16年，當然深受父母的影響與熏陶。朋友們的怪異打扮有時也讓她不舒服，但迫於集體的壓力，她不禁開始懷疑自己是否在堅持對的立場，而且害怕不合群，引人非議，不覺要開始模仿起來。媽媽的話給她動搖的立場以很有力的支持，使她安下心來，起碼在這件事上不被別人拖著走。

在一個豐富多彩的社會裏，每一個人的生活與個性應當是富有格調的。不使女兒過分注重自己的相貌，不等於不讓她打扮，不培養她對美的趣味。看到女兒在鏡子前消磨時間，為衣服用心，且不要著急。我們應當鼓勵女兒設計自己，從外表到內心，建立自我感覺，這也是自信的一部分。

問題不在於女兒穿的如何，而是她為何這樣選擇。女孩子們總是問她們的母親，她們長得怎麽樣。她們可能會有怪異的服飾愛好，而這種愛好每天都在變，因為每天她都想做不同的人。做母親的可能想告訴她，她的裝飾過多，化妝太濃，如果她是為設計自己這樣做的，不要掃她的興，因為她是在嚐試不同的形象，而非純粹取悅他人。應當盡量使自己的反應平淡一些，將孩子的注意力轉移到精神方麵。例如可以對她講：“今天天氣這樣好，穿些鮮豔的衣服，人會覺得很精神。”能夠培養女兒以這樣的態度來看待別人的美，是對她的祝福。在女兒對美的探索過程中，父母的角色不僅僅是引導，必要時還應予以“幹涉”，製定適當的“規矩”。

父母應當敢於堅持自己認為應當堅持的原則。當看到女兒正向不健康的方向發展時，站出來指出這種行為的不恰當之處是必要的，尊重女兒並不等於任其發展，應當有適當的限度。

專家建議：

當女兒穿著奇異時，應和她好好談一談。

製定一定的“家規”，禁止女兒過於標新立異。

引導女兒穿出個性美。

培養女兒多方麵興趣，淡化她花在容貌上的精力。

爸爸，別躲我簡已經18歲了，但回憶起青春期的日子，她的心裏充滿遺憾。

“當我8～12歲時，經常和父親一起做事。這些是我童年最難忘的回憶。父親是一個郊遊愛好者者，經常會在周末帶我去屋後的小山玩。他給我上最生動的科學課辨別鳥叫聲、自然界的植物和土壤成分。我們搜集一些漂亮的石頭，把口袋裝得滿滿的，帶回家建成石頭花園。父親和我都非常喜歡這段時光，我們的談話和笑聲中還常常帶著相互間的鼓勵。13歲那年的夏天是我獨自度過的，我們的快樂時光也因此宣告結束。父親會因為我在身邊而顯得很尷尬，不知道說些什麽，我們也不再一起上山探險了。我一直沒有真正從這種失落中恢複過來，很長一段時間我一直想弄明白自己究竟做錯了什麽。自那以後，我還一直企圖要恢複我們之間原有的那種關係。”對父親來說，女兒的青春期是令他們緊張的時期，因為他們發現女兒的性發育會使他們產生反應。當出現這些感覺時，大多數的父親選擇退卻，遠離女兒，害怕自己會做出不適當的行為。以前的父親很和藹，關心女兒的一切，支持女兒的每一分努力這也是女兒最大的樂趣。但現在父親變得冷漠，畏縮，不再花時間與女兒分享那些有趣的、令人激動的冒險經曆。一些明顯的性反應當然會給女兒造成迷惑和傷害，但父親的退卻對於父女雙方都是痛苦的、艱難的。

如果父女雙方的關係曾經非常親密，女兒就會很疑惑到底發生了什麽事或她做錯了什麽而導致這種親情的喪失。首先她會在外部尋找原因，接著會轉向自己，仔細考慮是不是因為自己不夠漂亮、不夠聰明、不夠可愛，借此確保自己能彌補他們之間的裂縫。

一些女孩會令她們的父親傷腦筋。作為女兒生命中的第一個男人，父親是個英雄，他的慈愛和關懷是女兒最渴望的。有時她們會不惜采取任何手段贏得父親的愛和認可。除非父親很清楚自己對性的界線，否則和十幾歲的女兒保持合適的關係就會比較困難。

在女兒的青春期，父親的角色是異常重要的。許多研究的結果表明，父女關係的質量會嚴重影響女性日後能否擁有互愛和性依戀。總之，女兒需要和父親保持親密的聯係。

父親應當如何適應這一變化？

普度大學的研究員法姆·卡米麗娜博士建議，在女兒的生活中父親的角色應當由監護人轉為密友。當父親知道女兒想自己做出決定時，應當給予情感上的支持，使她們能發展更成人化的行為。知道父親能夠提供保護、建議和鼓勵，會使女兒有信心對自己的行為負責。這將增強她們的自尊和能力。

父親和女兒保持親密關係的關鍵在於父親和其生活伴侶之間的健康而完整的性關係。這樣他就能夠探討在女兒成熟過程中所出現的情感問題，能夠給予和接受、關愛和親昵，能夠在女兒略有“出軌”的情況下重新理清思路。父親應該欣賞女兒的性成熟，在女兒成長的不同階段，父親應該采取相應的、自己覺得比較合適的行為方式處理與女兒的關係。

如果父親能夠保持同女兒的密切聯係，青春期的其他問題就都可以迎刃而解了。保持開放式的交流，你就可以順利地向她提出一些明確的約束和得到良好的結果。當父親和女兒都清楚自己的位置時，父親也就比較容易接納女兒的男友、新潮的或古怪的服飾和古怪的語言模式，不再需要過度的保護、嚴厲的批評或者強製性的規則。父親可以讓女兒學會為她自己負責，相信她的正確判斷和合理選擇。

來自父親的愛和交流是女兒順利度過青春期的重要保證。透過父親對情感和身體上的關心，女兒認識到，男性是善良的、富有愛心的、直率的、友好的、體貼的，而且是強有力的。她將學會如何區分哪些是尊重和關心她的男人，哪些是企圖操縱她的男人。父親可以送給女兒的禮物還有什麽比這更好的呢？

專家建議：

父親應勇於接受青春期的女兒。

及早關懷女兒的成長，避免父親角色“遲到”的尷尬。

做女兒的好朋友。

經常與女兒進行開明的交流有助於女兒的成長。

三、不可缺少的一課

最美麗的事情美國的理查·愛夫婦是有名的兒童教育家，他們介紹了如何開始對自己孩子的性和愛的教育。

在我們的孩子快到8歲生日時，我們開始給她做思想準備，告訴她8歲生日來臨時，她會被給予新的“特權”和責任，同時要開始懂得“地球上最美麗和最了不起的事情”。

在生日來臨的那一天，我們帶著過生日的孩子到一個漂亮的餐館進餐，殷勤款待，使她感到自己是一個成熟的受尊敬的人。從那一天起我們給她權利：可以自己選購衣服，幫助幹家務活，並得到報酬等。

然後我們一起回到家中，開始那一天最重要的活動：向女兒介紹“地球上最美麗和最了不起的事情”。我們用積極的、讚美的辭匯，借助於圖片向女兒解釋人類繁衍的過程。我們鼓勵她問問題，我們要保證做到使她不但懂得我們在講什麽，而且還珍惜我們向她講明這一切的努力。

隨後我們用強調的口氣對她指出性交是多麽重要和充滿魔力的事，隻有珍惜它的人才是最聰明的人。我們還指出這樣珍貴的、特殊的事情應當保存給一個人一個願意對婚姻愛情保持忠誠的人。兒童對這種概念接受得很容易。對她們來說將如此珍貴、個人的事物保留起來，精心使用，而不是隨意處置是件很自然的事。

她們也很容易明白在兩個人結婚後，性交是一種特殊的感情紐帶，是兩人之間表達愛的極個別的方式，不應該在婚姻以外使用。

我們也同孩子談到愛滋病和濫用性交的危險。

事實證明他們的性教育很成功。他們的女兒從小到大行為一直健康而充滿活力。

現代社會的發展給傳統的價值係統帶來了新的觀念與內容，許多陳腐的不合理的觀念受到強烈的衝擊甚至遭到淘汰。情感、性、家庭是受衝擊比較強烈的領域，新的價值觀念在不斷地迅速更新與形成之中。在這種劇烈的觀念變革中，用什麽樣的價值觀念來培養孩子尤其是女兒，是一個令家長困惑的問題。

性科學的研究提示我們，性教育應及早開始。性的生理、心理活動是伴隨著人的一生的。一般來說，孩子到3歲時應該對自己的性別有比較明確的認識，能清楚地知道自己是男的還是女的。3至7歲是孩子性角色意識的重要培養階段。因此，為讓孩子能發育成正常、健康、幸福的成年人，家長們對孩子的性教育應越早越好。

父母作為孩子接觸的第一個男性和女性，對男女孩童的成長和性別行為起著被模仿及示範的作用。孩子從嬰兒期開始，對父母的行為最關注、最敏感，仿效起來最主動、最積極、最親切。而父母同子女天然的生理、心理上的淵源和聯係，也決定了隻有他們對子女的變化、成長最清楚、最關切，教育起來也最誠心，最無私。所以父母作為子女第一任性教育的老師是最合適的。但由於幼小的孩子領悟能力較差，對詞語的理解和運用也非常有限，因而對幼兒的教育主要方式除了講解開導的言教，還應注意大人的身教。性教育是從性的認識開始。應該讓孩子從小就懂得性是一件好事，是正大光明的事，所以家庭中的溫馨和諧的氣氛，父母之間及與子女之間的所有親昵行為，都是最好的無聲的性教育。

父母從小對孩子的撫摸和摟抱，除了能滿足孩子對體膚之親的需求外，還可以使她們有安全感。在親昵中使孩子認識到自己的身體和體驗自己身體各部位的不同感覺，也讓孩子體驗到愛的存在的偉大。

當孩子出現明顯的對性的好奇時，家長要適時進行必要的解釋工作。出現這種情況是最正常不過的，因為這個時候的孩子已經有了自己很多的想像：為什麽爸爸沒長胸脯？為什麽小妹妹沒有這麽豐滿的胸脯？媽媽為什麽有那麽一件奇特的小衣服？男人女人除了胸脯不一樣外還有什麽不一樣？等等。你一定要給予她很好的解答。

要解開孩子的性神秘，作為父母不僅要進行“我說你聽”的灌輸式的性教育，而且要在家庭中樹立起良好的性形象，有意地讓孩子看到父母之間相互理解、溝通、愛戀，看到問寒問暖、適度而親密的身體接觸，讓孩子體驗到生活在和諧和甜蜜的家庭氛圍裏是多麽幸福，也讓孩子意識到父母並沒有把全部的愛投向自己，他們之間仍然有親密的感情交流，從而使孩子在潛移默化中接受良好的性教育。

專家建議：

在適當的時候給孩子講解生理知識，讓她了解人體的生理構造。

以一種自然的態度告訴她性是怎麽回事。

教孩子坦然對待性與愛的行為。

在生活中給孩子做出健康而良好的愛的示範。

勇敢的母親黛安的母親是一個相當現代化的母親。她在黛安很小的時候就與她的丈夫離了婚，獨立將女兒撫養成人。作為一個思想開放的女性，她不願使女兒的成長受到傳統的羈絆，希望她能更自由地發展。在性的問題上母親也不打算束縛她，但也不希望女兒放縱地對待性的問題。她鼓勵女兒隨時與她探討性的問題。

黛安在高一時，有一段時間非常躁動不安，一次她問母親：“媽媽，你什麽時候開始和別人睡覺的呢？”“和別人睡覺？媽媽隻同自己所愛的人睡覺，不是隨便同別人上床。”“噢，對不起，我是說同所愛的人。”“在我剛上大學的時候，那時我遇到了一位高年級的同學，他使我瘋狂，我想這是我理想中的丈夫，為獲得他，我願做一切事。我那時真傻，我想我在他眼裏一定像一個傻瓜，因為我在他麵前表現得很廉價。他要怎樣或者我猜出他喜歡什麽，我都要盡力去滿足他。不難想像，我毫不猶豫地同他發生了關係。這種關係隻維持了很短的時間，他就毫無憐憫地對我說：我在與愛麗莎約會，所以以後我不會再打電話給你了。看著我很難過的樣子，他又加了一句：我沒什麽的，你很快會有新的男朋友，你很討人喜歡。我的確很快有了新的男朋友，但我打定主意不同他睡覺，除非我發現他值得我終生相愛。直到我遇到了你父親，我才有了第一次真正美滿的性愛，而且有了你。你有什麽故事要告訴我嗎？”“安東尼使我很感壓力。”“你拿不定主意是不是？”“是。”“給你出個主意，同他設立一個時間界限，如果超過這一界限，你們仍然相愛如初，那時你再決定。”她們約定了10個月。

3個月後黛安又有了新的男朋友。

在今天的社會裏，女孩子們比自己的母親一代要發育得早，比祖父母一代發育得更早。初次月經來潮一般在12歲半，而早於9歲也並非罕見。身體發育的提前，促使女孩子們過早地對性產生興趣，在身體上她們已成熟，但在心理上卻遠未具備發生任何性交的成熟程度。過早的性活動會對女孩子產生心理上的問題。可能的性病和早孕對女孩子更造成現實的威脅，未成熟的性器官相比起來更容易受性病的感染。

為女兒的性行為設立標準和規矩，對做父母的是一件困難的事情。在美國一些在60年代和70年代性解放年代成長起來的父母，盡管不希望女兒過早開始性交，但也不願意限製孩子們的性活動，害怕給人以過於保守的印象。但如果我們認真地和女兒談一談，會發現她們的確沒有準備好跨過這一界限，她們迫切地需要得到我們的指導、支持和設立行為準則。要想正確地引導女兒度過這一充滿危機的青春期，我們做父母的首先要學習有關知識。我們具備一些個人的經驗，但這還遠不足指導新一代的女兒們，時代在變化，社會在更新，我們需要新的觀念來指導和幫助女兒們。

專家建議：

訂立兩性探索的規則。當你發現孩子對兩性交往有高度的好奇心時，告訴她一些基本原則。

讓孩子知道放縱會惹人非議，也會給自己帶來煩惱。

發現孩子有性經驗時，不要過度反應。

鼓勵女兒正確對待感情問題，感情比性更重要。

要讓孩子潔身自好，建立健康兩性關係。

什麽是愚蠢的狄娜曾有過一段傷心的往事。

狄娜在高中時與男友威廉姆發生了關係，她認為自己對威廉姆的感情是真摯的，希望能夠時時刻刻與他在一起。為了他，狄娜疏遠了自己的朋友們，他們有過一段很甜蜜的時光。但漸漸地威廉姆開始找借口不同狄娜在一起，他會說：“我想去博物館轉轉。”“那我同你一起去。”“不，我還有其他事情要做。你知道我很忙，時間總是不夠。”狄娜意識到他在躲避與自己見麵，“是不是我做錯了什麽？”她會這樣問自己。

於是再見麵時，狄娜變換著自己的態度，試圖重新喚起他的熱情，他們仍時常做愛，但威廉姆總是顯得那麽冷冰冰的，終於狄娜感到大勢已去，但卻很不甘心。而最使她驚恐的是她發現自己的月經推遲了三周。狄娜決定找威廉姆談一談，希望能挽回他們的關係。

她約了威廉姆到圖書館見麵，對他講她是多麽地愛他，譴責自己在以往關係中做錯了許多事，表示要重新開始。然而，使她不能接受的是威廉姆回答說：“也許我們不該再約會了。”驚恐之中，狄娜說出自己可能懷孕了，但威廉姆卻表示不相信狄娜的話，狄娜絕望地哭了。臨走威廉姆說：“我們還可以做朋友，隻是不再那麽親密了。”不久，狄娜做了流產，她陷入絕望與憤怒之中，感到自己像被用完的物件一樣甩在了一邊。不久威廉姆給狄娜打來一個電話：“你怎麽樣？”狄娜回答說：“很好。”“你沒有懷孕吧？”“我剛剛做了流產。”“噢，那麽，保持聯係，再見。”狄哪說：“有三個月，我都是浸泡在淚水之中，我感到受了傷害。通過這一次經曆，我對自己說，我決不再讓任何其他人來傷害我。我現在的想法是我不會再與其他人發生關係直到結婚，或者起碼在確定了我與他的關係，因為對他與對我一樣重要。”在青春期的約會中，尤其在青春期後期（17歲到大學畢業），性交是不可避免的潛在問題，隨著社會的逐步開放，許多女孩子最終做了深度的嚐試。其中大部分人是出於好奇心，還有一些女孩是將婚姻與性交聯係在一起的，她們希望性交甚至懷孕能夠幫助她們找到終生的歸宿。

傳統的觀點是將責任與婚姻聯係在一起的，並不過分重視情欲，甚至認為情欲是可恥的，性交主要是為了繁衍後代。近代的觀點將情欲與婚姻做了統一，認為情欲的滿足應當與婚姻統一起來，應受到婚姻的限製。但現代的觀念又有了新的進展，愛與性的結合便已足夠支持它的合法合理性，不需要婚姻的維係。尤其對那些婚姻的距離尚遠，婚嫁還沒有提到議事日程上的男女們，情況更是如此。這種觀念的形成對青春期的女孩子的影響是深遠的，與成年女性相比，這種觀念給她們帶來更多的問題。

有些女孩子為了愛的驅使而一路到底，但有些女孩子卻是帶有一些玩世不恭的色彩，不以為事地嚐試，甚至炫耀。

對於期待愛而發生性交的女孩，她們心中有另一種邏輯理論。在她們看來，與男孩子發生關係，有潛在的可能促進兩者間的溫情與愛情，消除一切因距離而引起的隔閡，使他們的關係更牢固。她們認為性交能夠產生更深的愛，而不斷的類似的經曆，將引導她們得到真正的愛與完美的性交，而這種愛與性交最終會導致婚姻。在這種信念鼓勵下，許多女孩子克服對初次性交的恐懼，放棄了自己的貞操。當問到她們做出這種奉獻是否得到了真正的愛情，大部分的人不十分肯定，但卻肯定自己已陷人情網，不可自拔，似乎這樣就給了她足夠的理由去行動。自己陷人情網而不需要肯定對方是否有同樣的感情付出，在這樣的情形裏，決定起來似乎更容易一些，很有些義無反顧的英勇，然而這種英勇常常得不到愛的回報。

中學時期的羅曼史幾乎是沒有希望延續終生的，因為卷入其中的雙方個性上的不穩定與不成熟，成長過程當中可能發生的許許多多的變故，對各類人的接觸與了解的演進，都會輕易地折斷這種情感的聯係。

為此，應當讓女兒明白，為這樣一種不確定的、沒有希望延續的關係而獻出自己的貞潔是非常可惜的事情，想依靠性交來維持愛情關係是愚蠢的想法。女孩兒應該保持自尊與潔身自好，才能真正贏得男性的尊重與愛。當女兒有了這種原則之後，以後會把性問題處理得比較好。

另外，對於這樣的情況，轉移注意力是減輕性壓力的有效方法，而保持女兒有足夠的生活興趣，是很好的注意力分散劑。

專家建議：

在女兒成人之時，應幫她建立穩定的性交往原則。

告訴女兒潔身自好的好處以及放縱自己的壞處。

讓女兒明白情感比性的存在更重要。

告訴女兒必要的保護措施。