“小朋友,如果上學時彩色筆忘了帶,怎麽辦?”“打電話叫媽媽送來。”
“如果媽媽不在家?”“那就不能畫畫了。”
“如果你一個人在外麵迷路了,怎麽辦?”“不會,出去都是爸爸媽媽帶我。”
“如果有困難時怎麽辦?”“找媽媽。”
一、萬能父母,嬌弱孩子
現在有些孩子在父母的庇護下,已不知如何處理生活上的小問題。仔細觀察,一盒盒精巧的玩具、幾個亂真的模型,現在的孩子真的非常會玩“玩具”,但他們不會想到:筍尖可以作針筒;橡皮筋可作聽診器;磚塊磨一磨變成藥粉,加水調和就是藥水;竹筷子可以是體溫計,也可以是注射針筒,更可以是醫生的手術刀……在物質生活匱乏的時代裏,這些兒時的玩具,陪我們度過快樂童年,激發我們許多寶貴的想象力,也讓我們有了很強的應變能力。
而我們現在提供給下一代的學習經驗是:全心全意地滿足孩子的各項需求,要什麽給什麽,事事代勞,仔細庇護,造成孩子不會主動尋找資源,無法得到嚐試錯誤的學習經驗,缺乏解決問題的能力,享受不到克服困難後的那份成就感。現代父母已成為孩子唯一可尋的資源,在孩童小小心靈中隻有一個意念——有爸爸媽媽,什麽事都能搞定!
二、隻知填鴨的父母,隻會死記的孩子
“告訴媽媽,哪個字是車?這個字怎麽念?”“讀這一段故事給我聽,裏麵的字我已教過很多遍了。”
麵對競爭激烈的現代社會,父母怕孩子輸在起點上,更擔心孩子沒有十八般武藝,將在人生旅途上遭遇險阻。
我們是否成天盯著孩子學這讀那,急於將許多記憶性的東西塞入孩子的小腦袋中,卻忽略了孩子怎麽學?我們是否單向灌輸孩子許多知識,卻沒有給孩子整理知識的時間,讓孩子隻學會死記而不會靈活應用?
我們造就了一批批能言善道、見多識廣、予取予求、霸道、自我為中心的現代兒童,普遍有責任感低落、挫折忍受力差、社會適應不良、不會與人相處等問題。
三、學習是持續終身的馬拉鬆
想想,我們已有多久不曾見到孩子臉上應有的純真,看到的隻是世故老練的神情?為什麽不讓孩子的生活留空白卻讓它充滿做不完的作業?我們是否總是對孩子說:“去做功課、去讀書、去練琴……”太多的命令,讓孩子不再思考。
邁入21世紀,一張漂亮的學校成績單未必是幸福、成功的保證;健全的人格與持續的求知欲,才是孩子一生幸福、成功的基礎。學習已成為持續終身的馬拉鬆。起跑點上衝刺後的短暫虛榮,付出的代價卻可能是提前耗竭,這段話請為人父母者深思。
有兒女的家長們,讓我們共同努力創造孩子美麗愉快的明天吧!