教出最棒的兒子

第十節 求知中的“滴水石穿”

　　任何時候都必須依靠自己的勤奮努力來完成自己的人生理想，即使要走的道路充滿著艱辛與坎坷，也一定要堅持走下去。對於知識的積累必須始終以“積跬步”與“積小流”為原則，盡可能地讓自己成為國家的棟梁之才。

　　親愛的兒子，我已收到你於17日與22日分別寫給我的這兩封信。當我看完其中的一封信後，才發現我之前寫給你的一些信，你肯定沒能按時收到，因為在我連續寄出的兩批信件中，不可能沒有給你或者哈特先生的。在你這兩封信到來之前，我還收到了哈特先生寄給我的信，信中他對你幾乎滿是讚譽之辭，他還提到了有關你將來的前途問題。他說兩年之後，你將進入社會，那時候，單憑你個人的修養與學識也一定可以謀求到一份能夠獲得充分尊重、待遇優厚且還能讓我倍感欣慰的工作。信中，你說你打算送給我一本嶄新的《阿達姆斯·阿達米》。看到這裏，我非常高興也非常感謝你能有這樣細膩的心思，但是這本書，我已經有了。如果你已經認真讀完了這本書，那麽，接下來你可以嚐試著閱讀一些佩裏的作品，幾乎在他的很多作品中，都記載了非常多的著名條約以及相關的重要軼事，而這些內容基本是在《阿達姆斯·阿達米》中沒有描寫的。

　　你說你最近一直在學習有關德國法律的課程，而且在複活節來臨之時可能會停課幾天。但是，我卻希望馬斯科先生能夠一直給你上課，因為我並不希望你因複活節的到來而在萊比錫停留期間將學習間斷，哪怕隻是一天的時間。

　　你必須在你的德語學習上努力下功夫，並且盡可能地使你的德語水平更進一步提高，我認為，在萊比錫的這段時間，你應該充分利用這段時間以及其他所有的有利條件，快速且完美地熟練掌握德語的說與寫。請記住，任何時候，與其牽強地了解一門語言，倒不如完全不懂，因為很多時候，人們寧願與一個不懂外語的人交流，也不願聽一個人講著既拗口又不屬於地道外語的人說話，相反，他們還可能會嘲笑這種人是在賣弄學問。如果你還沒有非常熟練地掌握這門語言，就想利用這種語言很好地表達自己的看法或想法，那麽，最終產生的結果可想而知，隻能是含糊不清，讓別人理解起來更困難，從而給你們之間的溝通帶來更多不便。

　　那麽，同時我也希望你能抽出一定的時間對國家現代史進行學習。在學習過程中或多或少會遇到一些有關地圖的問題，當然，這些基本屬於地理方麵的知識。但是話又說回來，如果真把曆史與地理割裂開來，反而有些缺失完美感；隻有將它們有效地結合在一起，才能掌握全麵而豐富的知識。

　　以後，你寄給我的來信中，再也不必從德國憲法中摘錄相關內容給我。因為我明白這個階段的你正在為學習忙碌著，而且還應在有效的時間內掌握更加全麵的知識。不過，我依然希望你在學習之餘能繼續與我通信，把這件事情看做寫日記那樣。比如，在信中你可以告訴我你最近都結交了一些什麽樣的新朋友，生活與學習中遇到了哪些快樂或不快樂的事，近期又讀了哪些作品，是希臘語還是拉丁語以及你的閱讀感受，等等。

　　此外，如果你還想豐富一下自己的課外生活，想閱讀一些其他方麵的書籍，例如故事書、雜誌等。在這裏，我先向你推薦兩本法語故事書。一本書是佩裏·博豪斯寫的，我知道你之前已經閱讀過了克德科先生翻譯的英譯本，但我還是建議你最好再把這本書認真地閱讀一遍，因為我覺得沒有再比這本書更適合你的了。另外一本則是阿比·迪·貝裏格德寫的，我堅信這更是一本對所有讀者大有裨益的圖書。推薦給你的這兩本書不但可以讓你在更多的樂趣中豐富思想，還能夠培養你在社交中的相關禮儀知識。

　　你所具備的良好思想與品質，不但能夠為你的人生增添色彩而且還能為你的成功奠定堅實的基礎；再加之你所具備細致的觀察力及虛心接納別人的良言與忠告，我認為你將來一定能夠走出一條屬於自己的康莊大道。