沉重的父愛

第三章黑色的蝴蝶

　　再有一個月就要中考了，何曉明卻整日無精打采。何曉明的爸爸常年在外，媽媽在醫院工作，經常值夜班。媽媽上夜班時，何曉明等阿姨（保姆）睡著後，就悄悄地溜到書房上網玩“夢幻西遊”。由於晚上睡得少，白天精力不集中，他的功課開始滑坡了，本來就比較差的外語落得更遠了。

　　上著課，何曉明滿腦子裏都是遊戲裏的刺激場麵，老師講的他一句也聽不進去。回過神來的時候，他就盼望著下課，盼望著放學……課堂上的時間對他來說真是“度日如年”。沉迷在遊戲中的他開始幻想：如果不上學，整天在家玩遊戲多麽好呀！玩個痛快淋漓……可是，他知道這是不可能的，如果他輟學，爸媽還會把他送回來的，那多丟人哪！

　　星期一早晨，學校開大會，宣布開除了兩名學生，那兩名學生一個把女老師的後背上甩滿了墨水，另一個用打火機把老師的辮子點著了，差點燒成禿子。由此，何曉明忽然受到了啟發：對呀，讓學校開除自己，那爸媽就沒辦法了，他們往回送學校也不要了。

　　對誰下手呢，何曉明費了一番腦筋。班主任李老師？不行，他脾氣不好，惹惱了會打人的。想來想去，他覺得外語老師米珊珊最合適，一來是她脾氣好，二來，她經常給何曉明的作業打紅“×”號。

　　星期二上午就有兩節外語課，何曉明把鋼筆水灌得滿滿的，還準備了一隻打火機。

　　上課了，米珊珊老師一邊領讀一邊慢慢在課桌之間走動著。

　　當米老師從何曉明的身邊走過時，他擰開筆帽，用力朝米老師的背上交叉著甩了兩下！

　　米老師潔白的襯衣上頓時出現一個重重的“×”號！米老師的身子輕輕抖動了一下，停下了腳步。何曉明知道，該發生的事情就要發生了，他的心“咚咚”地跳了起來。旁邊的幾個同學都驚訝地看著何曉明。僅僅是一瞬間的工夫，米老師又照常往前走去，仍然是一邊走一邊領讀。有幾個同學竊竊私語起來……

　　米老師忽然大聲說，上課不準說話！

　　教室裏又恢複了正常。

　　米老師就穿著那件有一個“×”號的襯衣輕盈地行走在同學們之間。何曉明的眼睛始終盯在米老師的後背上，那交叉著的兩行墨水，離他忽而遠，忽而近，忽而模糊，忽而清晰，漸漸地，那個黑色的“×”號在他眼前虛化成了一隻黑色的蝴蝶，翩翩起舞……

　　叮鈴鈴……下課了，那隻黑色的蝴蝶不見了，眼前是魚貫而出的同學們。

　　這個課間，何曉明坐在自己的位子上，一動都沒動，他的內心在期待著、迎接著、煎熬著，焦急、不安而茫然。課間十分鍾今天變得這麽漫長……

　　然而，什麽都沒有發生，上課鈴響過之後，米老師準時出現在講台上，她換了一件紅色的上衣，像一團火。

　　米老師讓同學們朗讀上節課所學的課文。在同學們抑揚頓挫的讀書聲中，米老師照例在課桌之間的過道上巡視。

　　何曉明雙手把課本端在麵前，目光卻從課本的上側溜出去，偷偷地觀察米老師，希望從中發現點兒什麽。可是，米老師像什麽都沒有發生過，自始至終沒有看他一眼。何曉明泄氣了，看來，上節課的事情白做了。

　　何曉明把眼睛盯在了米老師的短發上，米老師的短發是往後梳的，在腦後用一根橡皮筋很隨意地紮了起來。當米老師在他身邊走過時，他迅速地站了起來，把噴著藍色火苗的打火機放在了米老師的辮梢上！

　　米老師的辮子被點著了！火苗子沿著辮梢兒向上爬去！何曉明下意識地伸出另一隻手，一把將火打滅了！在最後的關頭，他還是害怕了，擔心真的傷到老師。

　　米老師回過了頭，何曉明！你想幹什麽？

　　何曉明漲紅著臉低下了頭。

　　米老師沒有再追問他，而是對幾個朝這邊探頭探腦的同學說，看什麽？繼續學習！

　　何曉明在忐忑不安中熬到了下課，又熬到了放學。

　　同學們都走了，何曉明孤獨地在校園裏遛達著，等待著懲罰的降臨。不知不覺間，他走到了教師辦公室的窗外。

　　不行！一定得嚴肅處理何曉明！報到校委會，把他也開（除）了！

　　屋裏傳出班主任李老師的咆哮聲。

　　接著，是米老師的聲音，有些小，何曉明趕緊貼到了窗下。

　　……這件事還是我自己處理吧，別報校委會了。

　　要不是幾個同學來告狀，你連我也不告訴？長此下去，你還有沒有當教師的尊嚴！還怎麽管學生！

　　我個人尊嚴不礙什麽大事，可一旦把何曉明開除了，會毀了他一輩子呀！

　　就這麽算了？

　　我想周末做一次家訪，和他家長溝通一下，共同拉這個孩子一把……

　　何曉明先是覺得心裏一熱，接著兩眼一熱，眼淚洶湧而下。

　　這個周末放學的時候，何曉明在校門口攔住了米老師，米老師，您什麽時候去我家？

　　米老師頗感意外地看了他一眼，然後綻露出燦爛的笑容說，不去了。

　　何曉明一愣。

　　你這幾天用行動告訴我，你已經不需要家訪了。

　　何曉明對米老師深深地鞠了一躬。

　　一個月後，何曉明以優異的成績考取了本市最好的重點中學。