黃陵文典·黃帝故事卷

第十八節 倉頡造字（四）

　　相傳，倉頡在黃帝手下當官。那時，當官的和平常人一樣，隻是分工不同。黃帝分派他專門管理統計圈裏牲口的數目、屯裏食物多少的事。倉頡這人挺聰明，做事又盡心盡力，很快熟悉了所管的牲口和食物，心裏都有了譜，很少出差錯。可慢慢地，牲口、食物的儲藏在逐漸增加、變化，光憑腦袋記不住了。當時又沒有文字，更沒有紙和筆。怎麽辦呢？倉頡犯難了。

　　倉頡整日整夜地想辦法，先是在繩子上打結，用各種不同顏色的繩子，表示各種不同的牲口、食物，用繩子打的結代表每個數目。但時間一長，就不奏效了。這增加的數目在繩子上打個結很便當，而減少數目時，在繩子上解個結就麻煩了。倉頡又想到了在繩子上打圈圈，在圈子裏掛上各式各樣的貝殼，來代替他所管的東西。增加就添一個貝殼，減少了就去掉一個貝殼。這法子頂管用，一連用了好幾年。

　　黃帝見倉頡這樣能幹，叫他管的事情愈來愈多，每年祭祀的次數，每次狩獵的分配，部落人丁的增減，也統統叫倉頡管。倉頡又犯愁了，憑著添繩子、掛貝殼已不抵事了，怎麽才能不出差錯呢？

　　這天，他參加集體狩獵，走到一個三岔路口時，幾個老人為往哪條路走爭辯起來。一個老人堅持要往東，說有羚羊；一個老人要往北，說前麵不遠可以追到鹿群；一個老人偏要往西，說有兩隻老虎，不及時打死，就會錯過了機會。倉頡一問，原來他們都是看著地下野獸的腳印才認定的。倉頡心中猛然一喜：既然一個腳印代表一種野獸，為什麽不能用一種符號來表示我所管的東西呢？他高興地拔腿跑回家，開始創造各種符號來表示不同事物。果然，通過這種方法他把事情管理得頭頭是道。

　　黃帝知道後，大加讚賞，命令倉頡到各個部落去傳授這種方法。漸漸地，這些符號的用法全推廣開了。就這麽形成了文字。

　　倉頡造了字，黃帝十分器重他，人人都稱讚他，他的名聲越來越大。後來，倉頡開始驕傲了，什麽人也看不起，造的字也馬虎起來。

　　這事傳到黃帝耳朵裏，黃帝很惱火，他眼裏容不得一個臣子變壞。怎麽叫倉頡認識到自己的錯誤呢？黃帝召來了身邊最年長的老人商量。這老人長長的胡子上打了120多個結，表示他已是120多歲的人了。老人沉吟了一下，獨自去找倉頡了。

　　倉頡正在教各個部落的人識字，老人默默地坐在最後，和別人一樣認真地聽著。倉頡講完，別人都散去了，唯獨這老人不走，還坐在老地方。倉頡有點好奇，上前問他為什麽不走。

　　老人說：“倉頡啊，你造的字已經家喻戶曉，可我人老眼花，有幾個字至今還糊塗著呢，你肯不肯再教教我？”

　　倉頡看這麽大年紀的老人都這樣尊重他，很高興，催他快說。

　　老人說：“你造的‘馬’字，‘驢’字，‘騾’字，都有四條腿吧？而牛也有四條腿，你造出來的‘牛’字怎麽沒有四條腿，隻剩下一條尾巴呢？相反，魚兒沒有四條腿，隻有一條尾巴，你造的‘魚’字怎麽多了四條腿，而沒有尾巴呢？”

　　倉頡一聽，心裏有點慌了：自己原先造“魚”字時，是寫成“牛”樣的，造“牛”字時，是寫成“魚”樣的，都怪自己粗心大意，竟然教顛倒了。

　　老人接著又說：“你造的‘重’字，是說有千裏之遠，應該念出遠門的‘出’字，而你卻教人念成重量的‘重’字。反過來，兩座山合在一起的‘出’字，本該為重量的‘重’字，你倒教成了出遠門的‘出’字。這幾個字真叫我難以琢磨，隻好來請教你了。”

　　這時倉頡羞得無地自容，深知自己因為驕傲鑄成了大錯。這些字已經教給各個部落，傳遍了天下，改都改不了。他連忙跪下，痛哭流涕地表示懺悔。

　　老人拉著倉頡的手，誠摯地說：“倉頡啊，你創造了字，使我們老一代的經驗能記錄下來、傳下去，你做了件大好事，世世代代的人都會記住你的。你可不能驕傲自大啊！”

　　從此以後，倉頡每造一個字，總要將字義反複推敲，還先拿去征求人們的意見，一點也不敢粗心。等大家都說好後，字才定下來，然後逐漸傳到各個部落去。

　　整 理：吳林森 方 範

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