科學理論需要接受嚴格的考驗,在理論被認可是可靠的之前,它的結果必須能夠被其他的研究者重複。
――《心理學與生活》
心理學研究的基本原則
要科學地研究人的心理現象,揭示心理的實質、規律和機製就必須以辯證唯物主義和曆史唯物主義為指導思想。因此,心理學研究須遵循以下基本原則。
(一)客觀性原則
這是任何一項科學研究都必須遵循的重要原則,心理學的研究也不例外。客觀性原則是指研究者要尊重客觀事實,按照事物的本來麵貌來反映事物。對心理學研究來說,就是要從心理活動產生所依存的客觀條件及其表現和作用來提示心理活動發生發展的規律性。由於心理活動紛繁複雜,因此,在心理學研究中很容易產生猜測、武斷和片麵式的缺點,應注重遵循這一原則。任何結論都必須對所得的全部事實材料和數據,甚至包括相互矛盾的事實中進行全麵分析的基礎上做出,而不能憑研究者的主觀臆測來肯定或否定某種結論。
(二)發展性原則
這是指把人的心理活動看做是一個動態的變化發展過程的研究原則。例如,研究個體在不同年齡階段上的心理發展規律,就要根據從出生到老年期的每個階段所具有的不同的心理特點和形成條件,既要闡明已經形成的心理品質,也要闡明那些正在形成或剛表現出來的心理特點,並要預測可能會出現的心理現象,以創造有利條件讓其順利發展。
(三)係統性原則
係統是指由若幹相互聯係、相互作用的部分組成的具有一定結構和技能的整體。在心理學研究中貫徹係統性原則就是用係統論來考察心理和行為現象,把人的心理作為一個開放的、動態的、整體的係統來加以考慮。
(四)個性化原則
心理學研究中幾乎沒有固定的公式可以套用,研究者需要自行選擇研究的方法、類型及分析方式。但必須要注意實驗中的道德問題和動物的使用問題。
心理學研究的基本方法
心理學研究的基本方法有觀察法、實驗法、調查法、測驗法和個案法等,它們都涉及對所要解決的問題進行研究設計,采用合適的搜集資料的方法,按照一定研究程序進行統計檢驗的基本過程。
(一)觀察法
這是指在自然環境中或預先設置的情境中對人的行為進行觀察記錄而後分析以期獲得其心理活動變化和發展的規律的方法。
觀察法的優點是保持了被觀察對象的心理活動的自然流露和客觀性,獲得的資料比較真實。它的不足之處是觀察者處在被動的地位,隻能消極地等待被觀察者的某些行為表現,因此可能是一種較緩慢的進程。
(二)實驗法
這是指人為地有目的地控製和改變某種條件,使被試產生所要研究的某種心理現象,然後進行分析研究,以得出這一心理現象發生的原因或起作用的規律性的結果。
實驗法有兩種:自然實驗法和實驗室實驗法。
(1)自然實驗法是指在實際生活情境中,由實驗者創設或改變某些條件,以引起被試某些心理活動進行研究的方法。
(2)實驗室實驗法是指在實驗條件嚴格控製下,借助於專門的實驗儀器,引起和記錄被試的心理現象進行研究的方法。
(三)調查法
這是指就某一問題要求被調查者回答他們的想法或做法,以此來分析、推測群體心理傾向的研究方法。調查法在實施時雖然是以個人為對象,但其目的是借助於許多個人的反映來分析和推測社會群體的整體心理趨向。調查法分為問卷法和談話法兩種方式。
(1)問卷法是指采用預先擬定好的問題表由被試自行填寫來搜集資料,分析和推測群體心理特點及有關心理狀態的研究方法。
(2)談話法是研究者根據預先擬定好的問題向被調查者提出,在一問一答中搜集資料,分析和推測群體心理特點及心理狀態的研究方法。
(四)測驗法
這是指用標準化量表對個體的心理特征進行量化的研究方法。測驗法通常被用來確定被試者某些心理品質的存在水平。
(五)個案法
個案法就是對某一個體或群體組織在較長時間內連續進行調查、了解,收集全麵的資料,從而研究其心理發展變化全過程的方法。例如,研究者在學校某一班級通過較長時間的直接觀察,掌握了整個班級的學生狀況,並在此基礎上進行深入分析,整理出能反映該班級特點的詳細材料。這份材料就是這個班級的個案。個案產生的全過程就稱個案研究過程。