卷題搞競賽跟研究能力沒什麽關係。我不會在選擇學生時把這作為一個因素，而是 看大學的學習，看寫的作業，報告，和交流時反映

卷題搞競賽跟研究能力沒什麽關係。我不會在選擇學生時把這作為一個因素，而是

看大學的學習，看寫的作業，報告，和交流時反映出來的能動性。

所有跟帖： 

• 玩競賽的和做學術研究，完全是兩種不同性格的人 -Pilsung- ♂ (0 bytes) () 07/23/2025 postreply 12:49:52

• 專業不同吧。 前兩天不是有人貼了個AI 大牛教授， 非IMO 30 分以上勿擾嗎？ -家有高中小娃- ♂ (0 bytes) () 07/23/2025 postreply 12:51:33

• 感覺數競和工程反而有更多相似處，需要在有限的時間和資源下解決特定問題的能力，而數學研究 -atongmujack- ♂ (117 bytes) () 07/23/2025 postreply 13:03:06

• 所以很多數競娃大學學CS。 數競隻是開發了學生的一些基本能力， 以後如果學數學也有幫助。 但真要搞數學（研究） -家有高中小娃- ♂ (30 bytes) () 07/23/2025 postreply 13:12:35

• 燒的。數學研究跟IMO沒有什麼關係，數競培養的是工程人才：限時解決具體問題。數學家要解決的是未知問題 -我是誰的誰- ♂ (0 bytes) () 07/23/2025 postreply 13:19:31

• 實驗科學也是一樣在時間和資源限定條件下最可行的找出方案。 -borisg- ♂ (0 bytes) () 07/23/2025 postreply 13:27:13

• 是。數學家和理論物理學家是發散的。 -我是誰的誰- ♂ (0 bytes) () 07/23/2025 postreply 13:38:50

• 陶哲軒自己都說，數競成績和他的數學成就沒啥關係... -sanshengshishang2- ♂ (0 bytes) () 07/23/2025 postreply 13:47:04

• 實誠 -我是誰的誰- ♂ (0 bytes) () 07/23/2025 postreply 13:58:28

• 不是，絕大多數純數牛人很多IMO的。因為代數，幾何，組合，圖論，樹論都含闊，雖然屬於初級。 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 07/23/2025 postreply 13:58:22