因為GPA的計算極大地受選課策略影響,各種選課tricks, 如果沒有人告訴第一次進入高中的學生和家長,就會失去play這種game的時間窗口。
而且小孩要特別惦記每次作業考試的成績。這種係統對於聰明但晚熟的娃非常不利。
我不認為GPA前1%和5%的,在學習能力上有任何區別。我也不同意學習能力等同學習成績。
而且藤校和top旗艦的區別就在於前者除了academic還對其它方麵有很高要求,而後者是公校,非常看重學業成績並以此為依據錄取。
因為GPA的計算極大地受選課策略影響,各種選課tricks, 如果沒有人告訴第一次進入高中的學生和家長,就會失去play這種game的時間窗口。
而且小孩要特別惦記每次作業考試的成績。這種係統對於聰明但晚熟的娃非常不利。
我不認為GPA前1%和5%的,在學習能力上有任何區別。我也不同意學習能力等同學習成績。
而且藤校和top旗艦的區別就在於前者除了academic還對其它方麵有很高要求,而後者是公校,非常看重學業成績並以此為依據錄取。
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從村高看,1%和5%的學生差別還是太大了。另外,SAT成績其實是衡量學生智力和學習能力的一個基本指標。
-youtub-
♂
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02/10/2025 postreply
11:06:45
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感覺你在歌喉高中?
-Rockeymountain-
♀
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02/10/2025 postreply
11:08:54
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非常割喉的大公高。
-youtub-
♂
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02/10/2025 postreply
11:17:47
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你們這種學校會把曲線skewed。
-Rockeymountain-
♀
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02/10/2025 postreply
11:31:12
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當然差別很大,給一堆A靠選課來boost GPA的學校是學校製度問題,沒法區分一堆全A的到底誰厲害,到大學立馬現型
-lionhill-
♂
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02/10/2025 postreply
12:58:35
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1%和5%是有差別的。1%和2%在學習上我倒是覺得沒有。有些2%花EC的時間多,不可能修那麽多AP。
-amiyumi-
♀
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02/10/2025 postreply
11:38:46
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