有人提到讀大學會重新洗牌。其實人生不斷在重新洗牌。我的同學黃渝是研究生階段洗牌失敗,薑文華是獲得博士之後的工作洗牌失敗,張首晟和很多企業家則是功成名就以後洗牌失敗。
認為人口控製類似火箭控製是錯誤的。這可是極為重要的錯誤。近代歐洲、中國、印度人口的高速增長,對世界的過去、現在、未來都有極為重要的影響。
而這個重要錯誤,從數學競賽、物理競賽、化學競賽中能看出嗎?
有人提到中學數學競賽成績比物理競賽、化學競賽成績重要,那是因為數學提供更高程度的抽象,但不全麵。GRE的框架:語言、邏輯、數學提供更全麵的抽象。
糾正自動駕駛定義標準和測試方法的問題,需要從語言智力、科學邏輯、新數學三方麵著手研究,大數據語言模型的問題和測試更是如此。事實上生命科學和智力科學研究方麵暴露出來的大量問題,都跟這三方麵的抽象有關。
隻是現在的GRE考試在這三方麵上都有問題,都需要變革。而很多人學完專業後的工作會涉及其它領域,特別是像太空開發者等等,更需要語言智力、科學邏輯、新數學三方麵更好的抽象能力訓練和測試。所以需要科學邏輯和智力新科學的基礎研究和通識教育的變革。
有篇新博文《文廟、崇禎、新文化運動、代工和芯片、菲律賓和台灣模式、全球扁平化和文明出路》沒在各論壇發過,跟本文主題不是直接相關,但跟未來發展密切相關,順便提一下。
文廟現象和現在美國大學和子女論壇的走向有什麽關係?伊斯蘭黃金時代的海什木引領世界科學,解決了亞裏斯多德和歐幾裏得沒有解決的重要問題。蒙古帝國引入回回砲(重力拋石器)打破襄陽堅城,才有張弘範滅宋於此。
有人說“宋鎮國大將軍張弘範滅宋於此”,那是胡說八道。張弘範是漢人,從來不是宋人。另外有個問題:清朝有漢學和宋學之爭,為什麽沒有唐學?不知道答案就說明不懂中國文化。