補短法的效果直接和孩子大腦的異常發育的程度有關。內在的生物,生理條件不具備,外在努力收效甚微。先不急,繼續發展孩子擅長的,增強孩子自信心。同時幫助他薄弱的,但不要過渡強調。
補短法的效果直接和孩子大腦的異常發育的程度有關。內在的生物,生理條件不具備,外在努力收效甚微。先不急,繼續發展孩子擅長的,增強孩子自信心。同時幫助他薄弱的,但不要過渡強調。
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