美國作曲家普萊亞（1870—1943）於1905年創作的一首通俗管弦樂小曲《口哨與小狗》又譯《吹口哨的少年和小狗》。
樂曲描繪了小主人邊吹口哨邊與心愛的小狗在林蔭道上漫步的情景。曲調輕鬆、活潑、形象逼真、可愛。 管弦樂小曲《口哨與小狗》這首樂曲後來填上了歌詞成為了一首歌曲，用在廣播劇《布克的奇遇》中。
管弦樂小曲《口哨與小狗》（大調、2/4拍），樂曲結構為單三部曲式：
主題 A: 前奏之後，以口哨以主奏“樂器”的身份加入，其它高音樂器為之襯托，旋律中有不少附點音符及三連音，活潑而有彈性，表達了小主人輕鬆愉快的心情。
主題 B:樂曲轉到F大調上，這時，口哨停止，主旋律轉給低音樂器演奏，低音樂器演奏出雄壯有力的旋律，音色上和A段形成了鮮明的對比。它描繪了小狗跟小主人在馬路上跑跑跳跳的可愛動作，同時，也描繪了街頭喧鬧的景象。再經過一段過門，A段再現，接尾聲。
在一個風和日麗的日子裏，有一個調皮的口哨，趁主人不注意，一溜煙地跑出了家門。當它走在大街上，遇見一隻穿著白色大衣的小狗，小狗說：“你是誰呀？趕擋住我的路，閃開！要是不走，我就吃了你！”口哨不慌不忙地自我介紹：“我是口哨，我能吹出各種美妙的聲音。”小狗說：“要是你能吹出一首美妙的樂曲，我就讓你走過去。”於是，口哨真的吹了一首樂曲。“叮叮咚！叮叮咚！叮咚！”可是，小狗不滿意地說：“不行！不行！下一首。”就這樣，口哨連續吹了4首好聽的曲子。“嘩啦啦！啦啦！啦啦！”、“沙沙沙！沙沙！沙！沙沙！”、“轟隆隆！隆隆！”、“嘀嘀嘀嘀嗒！嘀嘀嘀嘀嗒！”小狗還是不滿意，口哨為了安全地從小狗身邊走過，繼續吹第5首曲子。“叮叮當！叮叮當！……”小狗聽著聽著就耷拉下了腦袋，趴在了地上。口哨想：看來我吹的曲子真是動聽呀！連小狗都做美夢了，要是再這麽吹下去，我都累死了，我還是趕快走了吧！於是口哨悄悄地溜走了。當那隻小狗從美夢中醒來時，發現口哨不見了，到處亂找，都沒找到。因為口哨已經跑回了家。調皮的口哨再也不敢悄悄地出去了。
