一個長久的有爭議的話題。“做官有餘力， 就去學習； 學習有餘力， 可以去做官”。這種解釋似乎將

學習和做官分為兩個不相幹的事。而中國2000多年的封建社會曆史似乎並非如此。另一種“學習優秀既可以做官”的解釋被普遍使用。我選擇了普遍理解， 相信大多數讀者也是同樣解讀。在一個有爭議的問題麵前如何判斷誰是誰非呢？所以，不說對或錯，把兩種解讀都拿給讀者。多謝留言！！

所有跟帖： 

• 講這話的時代，沒有會念書就可做官這回事。不管多少人“普遍理解“，不管“大多數讀者也是同樣解讀”，它都是個曲解。 -dhyang_wxc- ♂ (217 bytes) () 07/09/2023 postreply 10:41:04

• 你根據什麽判斷是非呢，曲解何來？既然是個爭議課題，至少應該是無解吧？他確實與中國幾千年的文化相違。我沒有資格做任何結論。 -笑薇.- ♀ (0 bytes) () 07/09/2023 postreply 11:31:01

• 笑薇，我們觀點不合處多，請不要因此以為我是想批評你指教你。我留言，隻是因為覺得你是可以對談的。 -dhyang_wxc- ♂ (0 bytes) () 07/09/2023 postreply 10:52:26

• 怎麽會是批評和指教？你真認為自己有資格如此？好為人師也是國學！哈哈！你隻是眾多讀者之一而已。工作中參加和主持許多討論會， -笑薇.- ♀ (207 bytes) () 07/09/2023 postreply 11:41:27

• 否定他人，別人曲解，你稱其為對話？你的意思， 看的起你，才理你。來而不往非禮也，還給你啦！ -笑薇.- ♀ (0 bytes) () 07/09/2023 postreply 11:56:26