先說明一下，咱不是要說服對方，我還是本著交流的目的
不知你是否同意，任何一種語言（整體）都是由語言單位組成的，好比人體是由細胞組成的，細胞有了問題，似乎不能說人體沒毛病吧？
漢語的語言單位有模糊性，是否影響了漢語作為整體的精準？
其實我不僅僅談的是語言單位。說《論語》吧，作為一個整體，論語不同的人有過多少不同的注釋，每一種注釋的與別的有很大的差別，李澤厚說：“《論語》注家有兩千多，幾乎每章都有不同解說，各家注疏，大有異同，許多時候差異和對立都很突出。” 這是為啥呢？
“父為子隱，子為父隱，直在其中矣”——關於“直”的爭論太多了，略去不說。
“仕而優則學學而優則仕”—— “優”何解？是“優良”有了“大成”還是“有餘力”？所以就有不同的理解：做官了，有餘力再去學習；學習了，有餘力了，便去做官。或：學習優良就要做官，官做得好，就要學習。
“唯女子與小人難養也”——是我們通常理解的對女人和勞動者的輕蔑，還是有特指的感歎？有人考證這句話是孔子見南子之後的“感言”：“女子”即南子，“小人”指好色的衛靈公，而“難養”是說二人都難以相處和教養。
“貧與賤，是人之所惡也；不以其道得之，不去也……”—— 第一個“不”字何解？難道鼓勵人們“貧與賤”？難道正像郭沫若說的：“《論語》本是孔子的徒子徒孫的斷爛筆記，偶爾脫落幾個字是有可能的。”
“六十耳順”——耳朵怎麽“順”？從上下文來看，是不是“五十而知天命，六十而順天命”？“耳”通“而”？
……等等等等
