極有借鑒價值。學中文，識字量，閱讀量是很關鍵的指標。

極有借鑒價值。學中文，識字量，閱讀量是很關鍵的指標。以唐詩教中文最大的問題是量，我正在思考如何以唐詩為核心，擴大識字量，這方麵需要花費巨大工夫去組織教材。唐詩相對於三百千的優勢是比較容易建構學生的興趣，尤其是十歲以上的孩子。閱讀量是個難題，需要找相對適合而又有趣味的讀物。多謝提供寶貴經驗。

所有跟帖： 

• 詩詞有樂感，類似音樂，而且可以啟發人的想象力，而且裏麵有大量中華文明的哲學智慧，但很多詩詞可能過時了，如千家詩中的一些歌詠皇權的 -人在異鄉為異客- ♂ (137 bytes) () 05/14/2014 postreply 15:10:53

• 您要是有興趣我有個博客推薦，博主帶幾個六七歲孩子用唐詩學中文 -olga87- ♀ (56 bytes) () 05/14/2014 postreply 17:30:31

• 不錯 -Yaogeng- ♂ (0 bytes) () 05/14/2014 postreply 21:04:21

• 太好了。能否給個具體地址，有機會可以登門拜訪一下。 -玄野- ♂ (0 bytes) () 05/15/2014 postreply 04:18:27

• 海外三語兒童小春子去年的中英文閱讀小結 http://blog.sina.com.cn/s/blog_483aa3d70102e -家有春夏- ♀ (0 bytes) () 05/15/2014 postreply 11:58:44

• 識字和後續閱讀必須有效銜接。而讀經教育可以有效拓展閱讀的廣度與深度。 -家有春夏- ♀ (213 bytes) () 05/15/2014 postreply 11:56:04