心理學家是怎樣煉成的
----王乃田
昨天，6月16日星期二，我們有一個聚會。慶祝我們培養的三個心理學博士後(postdoc)畢業。其中一位，Annie, 是我的學生。我是她的臨床督導（clinical supervisor), 也就是說，她的臨床個案，要向我匯報，並一起討論治療的方向與技術。作為臨床督導，一是要保證她的客戶（client）得到優良的服務，二是她作為一個心理醫生，能力水平得到提高。
聚會上，很重要的一個項目就是由supervisor頒發畢業證書並致辭。說起來很正式， 其實很隨便。我是這樣說的，“Annie, it has been such a great pleasure to be able to know you, to work with you. From the very start, and again and again during the course of us working together, I was so impressed and amazed by how mature you are as a person and by how skilled you are as a clinician. The way you relate to your students, the flexibility you are able to meet their needs--whatever they may be--and at the same time being able to influence them, I was so impressed. You have made a huge difference in so many students' life in such a short period of time...The fun part, the most fun part, for me, is to watch you, watch how you approch everything in a very fun, very meaningful way... we'll miss you. best wishes with your new job."
Annie來做博士後前做全職心理醫生(therapist)做了兩年，比一般的人多了一年，她人又聰明成熟，所以前麵的話雖然有些誇張，也是有根有據的。後麵的，"The fun part...", 是personal touch, 是我對她個人的一種感覺和欣賞，當她聽到這裏的時候，眼淚就在眼眶裏打轉了。
人心理上的困難，都與情緒有關，理性的道理容易搞通，情緒的變化則難得多，這就是為什麽，很多事我們知道但是做不到。情緒的變化與疏通，往往需要人與人之間的心理互動。心理治療時，很關鍵的就是client與心理醫生的心理互動。這往往是個長期的，有時候是很艱難的過程。client艱難（這是client有時會中斷治療的主要原因之一），心理醫生也艱難。因此，好的臨床督導是至關重要的。他不但保證患者得到優良的服務，也保證心理醫生自身的心理的健康與發展。
因此，心理醫生的培訓過程中，對自身的觀察，感知，認識，內省，改變，是沒辦法逃避的，盡管你很多時候不想去做，也被迫著去做。期間很多人堅持不下來，很多人自己接受心理治療。好的臨床督導，會使這個過程容易些。
拿到執照（lisensure)以後，法律上講，心理醫生就不再需要臨床督導了，就可以正式稱為心理學家（psychologist)了。 程序是這樣的：進入博士生院（doctoral programs)；上課和實習；全職實習（predoctoral intern)一年；完成論文；得到博士學位；博士後培訓一到兩年；執照考試；成為執照心理學家。期間，實習，全職實習，博士後培訓，少有在同一個地方的。
06/17/09
----王乃田
昨天，6月16日星期二，我們有一個聚會。慶祝我們培養的三個心理學博士後(postdoc)畢業。其中一位，Annie, 是我的學生。我是她的臨床督導（clinical supervisor), 也就是說，她的臨床個案，要向我匯報，並一起討論治療的方向與技術。作為臨床督導，一是要保證她的客戶（client）得到優良的服務，二是她作為一個心理醫生，能力水平得到提高。
聚會上，很重要的一個項目就是由supervisor頒發畢業證書並致辭。說起來很正式， 其實很隨便。我是這樣說的，“Annie, it has been such a great pleasure to be able to know you, to work with you. From the very start, and again and again during the course of us working together, I was so impressed and amazed by how mature you are as a person and by how skilled you are as a clinician. The way you relate to your students, the flexibility you are able to meet their needs--whatever they may be--and at the same time being able to influence them, I was so impressed. You have made a huge difference in so many students' life in such a short period of time...The fun part, the most fun part, for me, is to watch you, watch how you approch everything in a very fun, very meaningful way... we'll miss you. best wishes with your new job."
Annie來做博士後前做全職心理醫生(therapist)做了兩年，比一般的人多了一年，她人又聰明成熟，所以前麵的話雖然有些誇張，也是有根有據的。後麵的，"The fun part...", 是personal touch, 是我對她個人的一種感覺和欣賞，當她聽到這裏的時候，眼淚就在眼眶裏打轉了。
人心理上的困難，都與情緒有關，理性的道理容易搞通，情緒的變化則難得多，這就是為什麽，很多事我們知道但是做不到。情緒的變化與疏通，往往需要人與人之間的心理互動。心理治療時，很關鍵的就是client與心理醫生的心理互動。這往往是個長期的，有時候是很艱難的過程。client艱難（這是client有時會中斷治療的主要原因之一），心理醫生也艱難。因此，好的臨床督導是至關重要的。他不但保證患者得到優良的服務，也保證心理醫生自身的心理的健康與發展。
因此，心理醫生的培訓過程中，對自身的觀察，感知，認識，內省，改變，是沒辦法逃避的，盡管你很多時候不想去做，也被迫著去做。期間很多人堅持不下來，很多人自己接受心理治療。好的臨床督導，會使這個過程容易些。
拿到執照（lisensure)以後，法律上講，心理醫生就不再需要臨床督導了，就可以正式稱為心理學家（psychologist)了。 程序是這樣的：進入博士生院（doctoral programs)；上課和實習；全職實習（predoctoral intern)一年；完成論文；得到博士學位；博士後培訓一到兩年；執照考試；成為執照心理學家。期間，實習，全職實習，博士後培訓，少有在同一個地方的。
06/17/09
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