【解字】“學”的變遷

“學”的變遷
文/幸福生

“學”，繁體為“學”，會意字。在甲骨文中，“學”字是由三部分組成，上麵兩隻朝下的手；兩隻手中間的“爻”（yáo）字；和一間房子的側視圖。

兩隻手是手把手地傳授技藝；“爻”是八卦中長短橫互相交錯的卦，表示事物變化萬千，知識無窮無盡；而房子便是學習的場所。

後來，金文在“學”的“房子”裏，增加了一個“子”字。學習的地方有了孜孜學子，定型成了繁體字“學”。

“學”字本來有兩個不同的詞義和讀音。一個讀jiào，是對孩子進行啟蒙教育。這個詞義後來並入“教”字。殘留在現代漢語中，如“學者”，“學人”的“學”，就是由古“學”（讀jiào）字“教”的詞義而來。雖然今天讀作xué了，但“學者”，“學人”可不是學生而是教師，教授，而且是大教授；另一個讀作xué，表示接受教育，也就是今天的學習。

雖然說教學相長，“學”和“教”最終還是分道揚鑣了。而教和學的內容由“學”字繼承了下來，如學識，學問，學說。也就是說“學”主導了知識獲取和傳承。

“學”字的簡化值得一提。把兩隻手和學習的對象“爻”變成了三個點，大大簡化了“學”字的同時，也寓意了學習方法和過程的簡化。手把手教已經過時了，至少被邊緣化。越來越多的是讀書，甚至上網自學。

學習的方法越來越簡化，“學”字也順理成章地簡化了。學習方法有三次飛躍，第一次是書籍的普及，第二次是網絡的發展，第三次就是人工智能的出現。這應該是簡體字“學”上麵的三個點，三個學習知識的方法，也是三個劃時代的人類進步。

古人講學富五車，後來有讀書破萬卷，而今天知識爆炸是年代，可學的知識浩如煙海。“聞道有先後，術業有專攻”。每個人的知識都非常有限，就必須把專業的事情交給專業的人士。專業細化，學既要廣，更要精。

“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明”。學習的內容和方法一直在變，隻有人類的終身學習是不會改變的。

“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。人生本身就是一本無字的書，是一門必修的學問。有人無師自通，有人聰穎好學，也有人頑固不化。

學無常師。學問無處不在，學習也隨時隨地。學習的方法和內容匆匆變遷，隻有不斷學習才能跟上時代的步伐。

學海無邊，開卷有益，學無止境。

所有跟帖： 

• 沙發! 坐沙發聽課! -曉青- ♀ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 05:16:57

• 謝謝領導。 -幸福生- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 14:17:08

• 迷茫。引入 -樹蛙瓦凹- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 05:37:39

• 新慨念？特別是網絡，AI，虛擬，無維空間～～～。甲骨文前的象形？河姆渡等等的超前文化？～～～腦袋暈！！！謝謝交流～～～ -樹蛙瓦凹- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 05:47:14

• 與時俱進。 -幸福生- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 14:17:36

• 研究華夏古文字的進化，考古，貌似不會讓AI帶著，以及下一代，下下的未來的，不是看古，而是去黑洞看未來的文字，已經超前～～ -樹蛙瓦凹- ♂ (257 bytes) () 04/18/2024 postreply 16:31:35

• 精彩！曾聽過“ jiào ”（學）這音，出處在這，豁然開朗，學習了！ -老林子裏的夏天- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 05:40:55

• 謝謝鼓勵 -幸福生- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 14:20:22

• 初讀第一段，兩隻向下的手，和一間房子，以為是說坐在教室裏，垂手，聽課呢：）原來還有這麽多的意義。幸福兄的這個解字係列好棒 -杜鵑盛開- ♀ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 05:41:04

• 謝謝啦，邊學邊寫。 -幸福生- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 14:21:26

• 妙哉妙哉妙哉！！！ -Zhuzitaba- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 05:58:39

• 學的詮釋分解到位， 很棒，學習了。 -AP33912- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 06:26:00

• 解的好！活到老，學到老：） -laopika- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 09:05:21

• 寫得真好！學無止境，網絡時代的學習方法，就是讓人們可以自己查找想學的東西，女兒們常說的話，手把手教的年代已經過去 -雲霞姐姐- ♀ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 09:35:17

• 一次外出，車死了，發動不起來了，（內詳） -雲霞姐姐- ♀ (649 bytes) () 04/18/2024 postreply 09:48:04

• 哈哈，授人以魚不如授人以漁 -Zhuzitaba- ♂ (179 bytes) () 04/18/2024 postreply 13:25:32

• 柱他爸說得對極了！ -雲霞姐姐- ♀ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 13:38:10

• 是呀。以前不識字，叫文盲；現在不會上網解決問題，就是文盲；將來不會用AI解決問題，應該是文盲。 -幸福生- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 14:01:03

• 幸福兄好文！又學習到了。學字的源頭又象形又有含義，上麵兩隻朝下的手；兩隻手中間的“爻”字；和一間房子的側視圖。 -ToClouds- ♀ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 09:43:40

• 幸福兄好文章！我覺得人工智能的確是一種學習，隻不過並不是屬於我們人類的學習。對於這種革命性的學習，其實我還是很有些擔心的 -平等性- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 15:34:52

• 人工智能和書，網絡一樣，隻是一種工具。使用和掌握工具會提高效率，像使用計算器，導航儀不用擔心一樣。 -幸福生- ♂ (0 bytes) () 04/18/2024 postreply 18:21:58