就扣合而言,上半句本身應沒什麽問題:“抓住”即減號。當然因為語序的關係“等號”不夠清楚,小憾。
但這上半句的字數導致湊下半句時用了不必要的抱合詞。我的本意是“得分高”,現在加湊成: 得分,隻見其高的一部分(才會=隻見)。
至於通順/扣合間的取舍和平衡,我認為要看扣合不妥在什麽地方,程度如何。為了麵順而加入閑字顯然不可取;如果加的是正常的抱合且抱合的意思說得過去,似也未嚐不可。
在我看來,“學了重點得分高”和原麵各有長短。如果要我取舍,我大概還是選更為通順的原麵;) 純屬個人口味和風格問題。
我弄謎主要憑感覺,理論知識很欠缺,所以最喜看到磚頭和評論。再次感謝:)
謝清風兄評論。重點我抓住並學習了;稍有一點分歧。
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• 我也稍有一點分歧: -letstalk- ♂ (309 bytes) () 06/04/2010 postreply 20:20:28
• 你這麽一說,我有點明白主要毛病在哪裏了。 -丹砂- ♀ (129 bytes) () 06/05/2010 postreply 06:30:49