其實童工和食物攙假都不是什麽新聞。它們隻是現實的延續。早在三十來年前我就當過童工。在當童工的同時，還受了食物攙假的害。
我上初高中時，趕上的是個並不注重書本與課堂的偉大時代。那時候，一個學生在學校學不學知識並不重要，重要的是會不會和能不能幹活。幹活指的是在學農，學工勞動中幹體力活。那時候，黨特注重一個人的世界觀在形成後如何再被改造。隻要你髒活累活都肯幹，都搶著幹，幹活時出汗，離書本越遠，離泥土越近就越接近於改造合格。
那時候的學生受的教育是一顆紅心兩手準備。心當然肯定是紅的。任何流紅血的動物，肯定都有一顆紅心。人心我從沒親眼見過，牛心，豬心，雞心咱見了，色紅。兩手準備當然就是準備好當孫子，當不了孫子就*****。反正你如果二者不能居其一，書就是讀得再好也不是正品，更甭想當極品，隻能是不合格的次品和廢品。
那時候好像也沒誰脅迫我們。一年上不了幾天正經的學，其餘的時間全泡在工廠，農村接受改造和鍛煉。動不動就開門辦學走了出去。動不動就走出課堂參加了社會實踐。那時候誰付給過我們一分錢？誰想過該按勞取酬？把你改造成一個合格的人，沒讓你交錢已經夠便宜你啦！那時候除了勞體還得加上勞心呢。當時最流行的一句話叫“狠批私字一閃念”。說我們那會兒是童工，簡直就是美化了現實，我們那時候其實是奴工。
那一年深秋，我們年級幾百學生正在一個山窪裏進行學農勞動實踐鍛煉，臨近的一個磚窯的頭找上了門。他們接到上級的指示，要加班加點裝若幹車皮的磚頭，去支援某地的啥啥建設。這磚窯屬於重體力勞動，一半的就業工人是勞改釋放犯。大概窯廠領導號令不動自己的職工，隻好來向學校借用二十個願意當啥啥接班人的男學生。本人因為個頭較大，幹活賣力，自然入選。二十個人扛了行李，爬上來接人的卡車，搖身一變又從學農改成了學工。
進了廠放下鋪蓋，領導發話了。二十個人裏需要抽一個去廚房幫工，因為一下子來了二十個吃飯的，要加重廚房的工作量。其餘的，每人一輛加長的排子車，從窯裏往外運磚。榮主動站出來要求去廚房。他說他有腰肌勞損，不能天天跟磚頭打交道。大家沒意見。磚窯廠裏除了賣力氣，還有什麽肥瘦可挑呀。
我們每人在一位工人的帶領下，抄起輛排子車就鑽了磚窯。那磚窯裏邊是個巨大的半圓形，一路看去全是從地垛到頂的燒製好的磚頭。我們的任務就是把磚一塊塊地或幾塊塊地碼在排子車上推到窯外的空地上，再把磚頭碼卸在地上。一車磚為一碇。一碇是二百五十塊。帶我進窯的師傅齜著一嘴黃黑的牙，對我笑笑說，你每天出完五十車磚就下班。快的工人上午十一點能幹完。幹完就去洗澡，然後一天你愛幹嘛隨便。原來這裏實行的是定額製而不是定時製。
我們十九條初生的牛犢，就在這虎狼窩一樣的磚窯裏幹開了。窯裏因為剛退火，溫度高達五六十度以上，而外邊已是葉落枝頭的深秋。我們除了每兩天發一副手套，從頭到腳沒有任何防護。由於窯內外的溫差太大，也根本穿不住衣服。第二天大家都不約而同地光了脊梁，隻穿條單褲就上了陣。
幹了大概一星期，我們終於摸出了幹活的訣竅。按規範要求，我們得用磚夾去夾磚頭裝車。可用磚夾一次隻能抓起四塊磚。要想快必須動手把五六塊磚一攏，然後抱到排子車上。這種手，眼，身體的默契配合，很快見了效果,使工時大大縮短。我們幾個不要命的毛頭小夥開始進行勞動競賽了。看誰先出完五十碇磚，看誰先跳下洗澡池，看誰先在食堂裏坐下吃上飯，看誰先喝上榮每天給我們預備在宿舍裏的那桶水，看誰先躺倒在自己的鋪上。我們開始由每天下午三點放工，變成了每天上午十一點半…
一天，我們七八個人早早地跳下了洗澡池，一邊互相打著水仗，一邊各盡所能地發揮著自己的想象力，去猜午飯會有什麽花樣。
“肯定是花卷，紅燒豆腐，糖醋排骨。”
“豬肉燉粉條，豬頭肉，包子。”
…
潘跑得上氣不接下氣地闖進了澡堂。
“喲，你丫能把門再開大點兒嗎？後頭有女的沒有呀！”
“丫準是在磚窯裏看見鬼啦，我們等你等得都快睡著啦。”
潘顧不上還嘴就蹲在了我和郝之間。其他人見狀就安靜了下來。
“昨天在食堂見你們吃完飯要撤，我就把飯盒端回了宿舍。今天從磚窯一出來，我就先去宿舍拿飯盒…”
他說到此就停住了。臉上一紅一白地。
“去宿舍怎麽啦？見鬼啦?”
“榮把廚房裏那大媽領宿舍去啦?”
“你丫還賣上關子啦。別拉一半留一半呀!”
潘咬咬嘴唇，便說出件驚天動地的事來。
“我一推門，榮…正站在水桶前撒尿。”
“你丫可看清楚了!”潘在我們的注視下，肯定地點點頭。
“媽的！輕活咱讓給了他，牛馬活咱幹了。豬狗食咱吃了，這天天喝的原來是…”
大家紛紛從池裏跳上來，顧不得擦幹身子，顧不得扣好扣子…
我們進了宿舍，把躺在床上假寐的榮一把拉下地，然後我們像群野獸，開始朝他發起連連的攻擊。
我們沒打殘他，也沒把他打到醫院去。但是我們讓他得了永遠的教訓---往別人喝水的桶裏撒尿，是要付出血的代價的！
在任何時候，一個不尊重別人的人，都沒有權利要求得到別人的尊重。
希望今天的百萬造假大軍中沒有榮。也許榮如今已經成了“人民公仆”吧。
原作於2007-7-15
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