經常聽到老師、鄰居、親戚朋友、路人誇外孫外孫女聰明，仿佛回到女兒小時候常常聽到人們的誇讚，“靈著呢！”
早晨外孫女不願意先換下睡衣再吃早飯，她要先吃早飯再換衣服，還用哲學家的口吻對媽媽強調自己這樣做的理由：“我要不先吃早飯我就不能生存了。”人家用的是“survive”（生存）這個極具哲學意味的詞。
女兒刪手機裏的照片、視頻時，看到外孫女2歲左右在新加坡旅遊時“打國際長途電話”的一段視頻。她看了感到實在太可愛了，又推薦我們再看看。在新加坡旅遊時我們已經看過很多遍這段視頻。現在我們又回看了一遍又一遍，真的太可愛太好看了。當時的外孫女剛剛2歲，胖嘟嘟的，踮起腳才能夠到賓館房間裏擱物架上的座機。視頻開始的時候，人家似乎已經接通了遠在萬裏之外的、常常照看他們兄妹倆的RD RD老師的電話， 正在對著話筒喊：“RD！RD！”又笑著做出一些表情動作，似乎在對MS RD老師的講話內容做出各種反應，有時還笑彎了腰。她媽媽在旁邊驚訝地問她：＂你是在給MS RD老師打電話！？你可以講：MS RD，I miss you!（我想你啦！）＂人家顧不上回答媽媽，仍繼續專注於“接聽電話”時應該做出的各種表情。後來她決定結束通話了就踮起腳把電話話筒放回座機。媽媽叮囑她要講一聲“Bye！Bye！”聽到媽媽的提示她又趕緊踮起腳抓起話筒補一句“Bye！Bye！”再踮起腳尖放回話筒。整個過程靈動可愛。我們看了一遍又一遍，百看不厭。也難怪2歲的孩子就會模仿打電話，現在的成人不管是在室內還是在公共場合接聽電話已經習以為常、司空見慣了。再加上MS RD老師集工作、家務、兼職於一身忙得不亦樂乎，電話經常處於熱線之中。她打電話時講話聲音又特別大。外孫女耳濡目染，學著打電話也就稀鬆平常了。說不定外孫女真是想念MS RD老師了、想向她傾述自己的旅途見聞呢。寫到這裏我真的非常後悔當時沒有提醒女兒讓孩子子們跟MS RD老師通通電話。
周一，女兒帶我們到家庭醫生那兒看血檢結果，孩子們學校感恩節放假一周，隻好帶著孩子們一塊去。兩個孩子一路或熱烈交談，你捧我逗我逗你捧，樂個不停。當然有時候也會故意講些對方不愛聽的話鬥嘴，惹得對方高叫“Stop！”媽媽為了緩解孩子們爭吵的情緒，打開車載收音機，裏麵正在播放一首男聲獨唱。外孫立刻大聲評價：“就聽這首！就聽這首！這個人好像陷入了戀愛！”逗得大家哈哈大笑。她媽媽講：“這邊哪首歌不是陷入戀愛？”外孫在安全座椅裏盡可能地半立起身，扭動著身體誇張地模仿著拉小提琴的動作，嘴裏隨意哼著曲子。我笑話外孫：“他就想著風光的時刻——拉小提琴登台表演，就不想著刻苦訓練——每天彈5分鍾電子琴，討價還價磨嘴皮要浪費掉20分鍾。”
令我們不可思議的是，在診所候診室等待的時候，外孫隨便拿一本診所裏常備的宣傳雜誌翻開來邊看邊向妹妹講解，我們坐得離他們有一段距離，不知道外孫是怎麽重新編排重新演繹又用什麽樣的幽默語言講解的，居然兄妹倆個像看動畫片一樣一直咯咯笑個不停。要知道這些雜誌大人翻著都感到枯燥無味。孩子們的媽媽隻好不停地提醒孩子們要輕點兒聲。
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