經盛鴻：我沒說全部教科書都未提及南京大屠殺
參與互動(0)12月18日，一篇《曾“消失”的南京大屠殺》以《大學教授：南京大屠殺在國內曾是禁區 老師不講》的標題在網上廣泛傳播後，立即引發軒然大波，並惹來網友質疑。而標題中所提到的大學教授，正是南京師範大學曆史係教授經盛鴻，當晚，他回應了外界對報道中的質疑，並對光明網澄清：“我說1982年之前對南京大屠殺的宣傳教育不夠，教科書也不提，並非指的 ‘全部教科書’都不提”。
南京大屠殺國內教育中曾缺失引網友質疑
在該報道中，經盛鴻講述了他當初所經曆的沒有南京大屠殺的曆史教育。上世紀60年代到70年代末，經盛鴻曾就讀於南京大學，先後在哲學係和曆史係讀書，其中在曆史係研讀中國近現代史研究生，也是文革後最早的一批研究生。他在報道中如是說道，“可以說我一直在南京求學，但我們的老師從來不講南京大屠殺，教科書也不提，任何中國近現代史的書籍都不提。”
就是這句“教科書也不提，任何中國近現代史的書籍都不提”，引起了網絡上輿論的激烈反彈。當年的書籍中真的沒有記錄這段曆史嗎？對此，眾多網友拿出自己的親身經曆，更有網友找出當年使用過的教科書圖片予以反駁。
網友@林家悶葫蘆在微博上發了兩張當年的課本截圖，一張是人民教育出版社1960年版北京市初級中學試用課本《中國曆史教學參考資料 第三冊》，第110頁紅筆畫出：日寇在南京殺人罪行，“據首都敵人罪行調查委員會調查結果，我慘死同胞約三十萬人。”；另一張是高級中學課本《中國現代史》(人民教育出版社編輯出版，1960年第一版，1960年第二版)，顯示第57頁上也清楚記載了“南京大屠殺”內容，“12月13日，南京陷入敵手。在南京，日本侵略軍對和平居民進行了滅絕人性的燒殺淫掠，一個多月裏，被害的和平居民不下三十萬人。”
經盛鴻：我說“教科書也不提”，並非指“全部教科書”
18日晚，經盛鴻在接受光明網采訪時回應了質疑，他說，這篇報道的內容，是在一年前接受采訪時的表述，他並不知道會在今日刊登，“我說的是，1982年之前對南京大屠殺的宣傳教育不夠，教科書也不提，但並非指的是‘全部教科書’都不提，”經盛鴻表示，如果因為這個表述給讀者造成誤解，他感到非常遺憾。
經盛鴻稱，關於南京大屠殺的宣傳，1982年是一個節點，此前，因種種原因，對南京大屠殺的宣傳很不充分，我接觸到的許多曆史教科書甚至不講。例如，1958年版《中學曆史教師手冊》“中外曆史大事年表”中，1937年內容隻有“日軍侵占上海，國民政府遷都重慶”簡單記述，全然不提“南京大屠殺”。而該書在1927年大事中，倒有蔣介石“四一二大屠殺”記述；1975年版《新編中國史》“曆史年表”中，1937年也隻有“國民政府遷都重慶，南京防禦失敗”記載，“南京大屠殺”仍是隻字不提。
不過，有一點毋庸置疑，經盛鴻最後強調，1982年之前，有關南京大屠殺的記述確不詳細。盡管1951年4月《人民日報》有一篇文章也曾寫道：“人們怎麽能夠設想可以叫南京人民忘記1937年12月13日開始達1月之久的30萬人的大屠殺？”，但是這種記憶是零星的，在之後漫長的30多年歲月裏，中國對“南京大屠殺”，出現了漫長的少言無語的曆史階段，甚至49年後出生的許多南京人，也未必知道，在腳下的土地上，還曾有過“南京大屠殺”這一說！
專家：當年的書籍不能說一點沒有，但的確不太多
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館工作人員、曾寫作《南京大屠殺的曆史記憶》的劉燕軍在接受光明網采訪時也表示，“當時對南京大屠殺的呈現，不能說一點沒有，有的曆史教課書還是有的，但詳細記錄南京大屠殺事件的並不多見。”
劉燕軍所寫《南京大屠殺的曆史記憶》一文中提到，從20世紀50年代到70年代末，階級教育成為社會政治教育的中心，在這樣的政治形勢下，有關南京大屠殺的記憶，不可避免地被塗上了濃厚的階級鬥爭色彩。這與經盛鴻的觀點基本一致，即“文革”時日本被認為是可以爭取團結的對象，而不可能深入追究日軍侵華和南京大屠殺的罪惡。
在這篇文章中，劉燕軍總結了南京大屠殺被寫進教科書的過程。《中國新民主主義革命史(初稿)》是建國初期編寫的中共黨史教材，1950年3月由人民出版社出版。該書是新中國成立後出版的第一本中國革命史教材。書中關於南京大屠殺的敘述，當時受到了學術界的好評，“都說得很仔細，保存了較為原始的材料”。此外，在1956年第1期的《教學與研究》雜誌上發布的《中國通史—半封建半殖民社會時代(下)教學大綱》和1961年編寫的《中國新民主主義革命時期通史》第三卷上，均有提及南京大屠殺的記述。
( 胡連娟)
