就事論事，隻引用：
“古有張白卷，今有韓不及”
“”韓仁均披著韓寒的馬甲出現了，賽車手打著作家的幌子招搖過市，七門功課不及格的留級差生頂著天才的高帽子蒙蔽視聽，不學無術的渾球戴著著青年偶像的光環欺世盜名．”
http://tieba.baidu.com/p/1397444931
我們可以相信，有時候是你先看到大賽通知，有時候是你父親先知道大賽通知。
我們可以相信，有時候是你寄去作品，有時候是你父親寄去作品。
我們可以相信，你家的郵箱有時候能收到信，有時候收不到信。
我們可以相信，你參加新概念大賽的時候杯子裏扔了三團紙（道林紙、餐巾紙、茶葉紙）。
我們可以相信，為你單設的複賽決賽是公平公正的。
我們可以相信，你有的文章可以分清“的地得”，有的文章分不清楚“的地得”。
我們可以相信，17歲的你會叫23歲的女大學畢業生為小姑娘。
我們可以相信，疥瘡的症狀也和肝炎的症狀差不了多少。
我們可以相信，90年代末的醫院還保留著80年代的風貌。
我們可以相信，癡迷拉麵超過文學的你1個小時可以寫出一篇博古通今的千字文，10個小時寫不通一篇兩千字的應戰文。
我們可以相信，16歲的你徹夜閱讀《管錐編》《二十四史》《論法的精神》《悲劇的誕生》。
我們可以相信，17歲的你不看紅樓夢能引用紅樓夢原句，宣稱不看書的你可以掉很多的書袋。
我們可以相信，你爸爸看到的你語文考試都是不及格的，你眼中的自己都是考到優的。 我們可以相信，你不回答《三重門》書名是因為覺得受侮辱，讀音與自己的解釋不一致是失誤。
我們可以相信，“袁寒”比“猿人君”更具備侮辱性。
我們可以相信，你的會轉發英語笑話、會操作286電腦的的父親是不認識英語單詞的。 我們可以相信，中長跑冠軍的你“蓋因體弱多病”。
我們可以相信，上海郊區的謝霆鋒90年代後期買書還是閉架的。
我們可以相信，在沒有外人監督的情況下，你的作品能表現出高於一般人的文學水平，在和別人一起參加考試時，寫作才能就會神秘消失的。
我們可以相信，初二的你性啟蒙特別早，所以有中年猥瑣男的痕跡。
我們甚至可以相信，你幾十萬字的小說手稿除了錯別字基本是不改的，要改也是以10萬字為單位的。
可HH同誌，把所有的“可以相信”加在一起，我們怎麽能相信。
我們不相信拿寶貝女兒當賭咒的你。
我們不相信拿錢砸人的你。
我們不相信筆戰一開始就攻下三路的你。
我們不相信宣稱碰不到高手無敵最寂寞，碰到合理質疑的就報警的你。
我們不相信視頻上談女人、賽車眉飛色舞，談文學眼神閃爍、遊離不定的你。
我們不相信鼓吹民主卻容不得別人質疑的你。
我們不相信擁有“馬日啦”、“露金波”等狐朋狗友的你。
我們不相信逼迫姚文元參加延安整風運動的你。
我們不相信避實就虛、避重就輕的你。
我們可以原諒十三歲的傀儡少年、牽線木偶的錯，但我們不能原諒三十歲的頂著公知光環的草包。
我們要把虛擬的狂歡延伸到現實的生活。
我們堅決抵製HH的所有代言產品，比如口臭的他代言的QC咖啡，比如奸猾的他代言的FK誠品。
我們要用自己的力量影響身邊的人，看清HH的麵具，學會質疑。
我們要教育好子女，不信神，不造神，不做神。
我們不要把希望寄托在那些所謂公知的身上。
我們要敢於勇於擔當。
人民創造曆史，親，你現在就在創造天涯曆史，創造中國曆史。親，你值得參與！
HH，放下吧，不能拿起錘子砸方舟子，封天下人的嘴，你就放下包袱，放下身段，帶上笑容、帶上誠意，父親陪同，道個歉吧。
ＨＨ把上麵的問題說清楚了
～我就成他的粉
戴建業博文：《騾乎？馬乎？——方韓之爭隨感之一》網址：*****/zOPQr0c 《韓寒現象與偶像崇拜——方韓之爭隨感之二》網址：*****/zOPr7GH 《盲點與疑點——方韓之爭隨感之三》，網址：*****/zO7hMnm
肖鷹博文: 我沒有證據，我隻有判斷－－解讀“文學天才韓寒”
顧韋平：韓寒剛留級到我班時還是想讀點書的，且有明顯進步，畢竟有高考壓力。但期中考試結束，媒體紛紛報道他出書以及多門功課不及格的事後，情形就不一樣了，他暈暈乎乎，逐漸地狂得不得了，讀書心思沒有了，曾一度向上的感覺也沒有了，覺得讀不讀書無所謂，不上大學，隻要有個圖書館也一樣成材，開始自由散漫，不守紀律。我覺得他是在媒體炒作中迷失了自己。
才能是沒有止境的，如果他在其它知識方麵也能有所進步，隻會有利於創作。我並不是要求他全麵發展，但高中的基礎知識有助於他成才。與他接觸也有一段時間了，這孩子還是蠻可愛的，與老師關係也比較好，如果他不是像現在這樣沉浸在良好的自我感覺中，我還是挺喜歡他的。
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這是韓寒留級後的班主任說的：
信息很明確：留級後韓寒是在努力學習的，直到期中考試結束、出書後才不學習。
換句話說：沒有變態的徹夜獨《二十四史》、《管錐篇》；
沒有不上課隻寫小說；
這與之前韓式父子的說法都不一致。
http://www.people.com.cn/GB/channel7/498/20000824/199946.html
《人民日報 . 華東新聞》 (2000年08月24日第三版)
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@RocAaron 2012-02-04 19:08:38
終於有人找出韓寒老師的評價了
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和他同學寫的文章情況一致。
才能是沒有止境的，如果他在其它知識方麵也能有所進步，隻會有利於創作。我並不是要求他全麵發展，但高中的基礎知識有助於他成才。與他接觸也有一段時間了，這孩子還是蠻可愛的，與老師關係也比較好，如果他不是像現在這樣沉浸在良好的自我感覺中，我還是挺喜歡他的。
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這是韓寒留級後的班主任說的：
信息很明確：留級後韓寒是在努力學習的，直到期中考試結束、出書後才不學習。
換句話說：沒有變態的徹夜獨《二十四史》、《管錐篇》；
沒有不上課隻寫小說；
這與之前韓式父子的說法都不一致。
http://www.people.com.cn/GB/channel7/498/20000824/199946.html
《人民日報 . 華東新聞》 (2000年08月24日第三版)
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@RocAaron 2012-02-04 19:08:38
終於有人找出韓寒老師的評價了
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和他同學寫的文章情況一致。
“賽車，女人—— 滔滔不絕。 文學，作品——不記得了。。。。。 民主，遠光燈，2000萬，禿頂，地窖裏中槍，姚文元，愧對吳英。。。。。。哈哈哈我笑了。韓寒，你比葛優還逗. 頂方舟子”
“一個編輯，為了盤活一本雜誌，製造了一個天才。一個投機商人，看中政府的缺陷和群眾的不滿，將其打扮成意見領袖。一群公公共知識分子為了彌補標榜理性的自由主義在青年人中號召力不足，盲目地吹捧之。韓寒的倒掉的帶給自由主義者的震動，可以與40年前林彪的出逃帶給極左中國的震動相提並論。”
